十三中坐落在风景优美的什刹海西侧，东邻恭王府花园，西邻庆王府旧址，曾是康熙十五子的府邸，后为光绪七叔载涛住所。学校被誉为王府中最美的中学，至今仍保留着大量古建，是北京市文物保护单位。皇家建筑与现代教学设施交相辉映，别有意趣；古树参天，燕雀成群，闹中取静，适合静心读书。
学校始建于1929年，前身是著名历史学家、教育家陈垣创办的辅仁大学附属男中。建校近90年来，学校秉承 “公诚勤朴”的辅仁校训精神，继承“丰富多彩、厚重持久”的办学传统，做到了毕业学生满意，在校学生家长放心，社会各界认可。这里环境幽雅，底蕴深厚，朴实无华又富有内涵；老师勤恳敬业，学生踏实自强。正如新校训“坚定、勤奋、强健、创新”所要求的一样，在这个具有历史厚重感的校园里，师生们都有着一种由内而外的优雅气质，这是学校的历史文化赋予我们的特有气质。
在改善硬件的同时，学校更注重软实力的提升，形成了以研究促发展的办学特色：正在进行的多个市区级课题，抓住教学主要环节，科学地提升了学生的学习效率。在各种市区级的研究和课堂展示活动中，我们的研究深度和教学实效赢得了领导、专家的盛赞。这里曾培育出10位院士，如今更以教育增值力卓越而闻名，高考成绩突出，每年都有学生考入清北等名校。
嘉宾介绍
嘉宾：
北京市第十三中学教学副校长 王立峰
学校课程体系
王校长：
在目前教育改革的大背景下，我们充分尊重学生的差异，不断满足学生多样化的需求。为实现这一目标我校建设了丰厚的课程体系，以优雅为核心目标，分为基础必修，专业必修，校本必修，校本选修，自主研修五大类。
学校针对新高考的选课方式
王校长：
2020年起北京市将进行 “必考＋选考”的新高考。为此我们在2017级高一的课程设置中做了很多积极的探索。根据探索的经验，我们为2018级新高一设计的课程有以下三大特点：
一、课程设计采取传统的行政班与教学走班相结合的形式。
经过充分的调研分析，我们发现刚入学的高一新生，首要的问题是要尽快熟悉高中的学习生活特点，尽快建立新的朋辈支持系统，获得归属感，以顺利完成初高衔接，适应高中学习生活。所以为了帮助学生适应从初中到高中学习心理和学习方法的变化，指导学生做好课程选择，规划好高中三年的学习生活，明确自己未来选学、选考的内容以及做好职业生涯规划，新高一的课程设计采取传统的行政班与教学走班相结合的形式。即入学后将采用行政班建制上课，让学生对所有文化课科目有一个比较全面深入的了解。在此基础上，根据学生的发展状况以及高考的要求，我们会在合适的时间对相应学科进行分层分类教学。
新高一分成8个教学班，其中一个科技综合素质实验班，两个项目班（一个侧重在学生创新实践能力的培养，一个侧重在学生人文底蕴的提升）。
二、在2016、2017级探索的基础上，进一步开展项目式学习课程，以适应当代社会对应用性人才的需求。
项目式学习是集科学、技术、工程、艺术、数学多学科于一体的综合教育，是基于项目的跨学科课程。综合运用多学科素养解决实际问题，进一步提升学生的实践和创新能力。
三、新高一课程将更加重视生涯规划课程建设，帮助学生理性选择。
近年来，我们在生涯规划课程的设计上做了一些积极探索，积累了一些经验。目前，课程内容包括三大块，一是心理健康教育，二是学习策略指导（特别是元认知策略的指导是我们的一大特色），三是专业规划指导。今年我们还将与北京师范大学心理学专家团队合作进行课程的深度开发，指导学生做好课程选择，规划好高中三年以及未来的学习生活。
学校招生计划
王校长：
2018年招生计划总计210人。分为名额分配和统招两部分。
一、名额分配：99人
具体分配计划：40个名额分配到优质初中，42个名额分配到其他初中，还有17个校额到校。
二、统招：110人，分3个专业。
01专业：普通班79人。其中包括面向本区招生的科技特长生10个人。全部面向西城区招生。
02专业：科技综合素质实验班30人，也是全部面向西城。
03专业：面向北京市第十三中学青龙湖分校（北京市房山区青龙湖中学），定向招生2人。
学校加工能力
王校长：
13中的教育增值力一直受到市区教委领导的充分肯定，并得到广大教育同行的认可。在以研究促发展的理念引领下，我校学生厚积薄发，高考成绩稳定在较高水平，在同类校中表现突出，实验班的成绩更是遥遥领先。实现了低进高出、高进优出的目标，充分地证明了我校卓越的教育增值力！
可能主持人想问，你们学校这么强的加工能力是从哪儿来的？
一是因为我们始终抓住课堂这个主阵地，面对当下教育改革中的诸多难题，我们始终以研究的态度和方法解决问题，不断提高课堂效率，实现减负增效。
二是重视对学生思想境界和认识水平的系统提升，这是教育的灵魂。
当然我们卓越的增值力离不开敬业奉献的教师队伍，离不开和谐的家校师生关系、离不开对学校传统的继承和发展！
中招咨询电话：56876830
中招咨询开放日：
7月4，5号下午5点到7点
联系方式