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谁是你朋友圈最聪明的大脑?

2017-10-08 老喻 问题管理

谁是你最聪明的朋友?转发本文到朋友圈,找出TA。


问 题


第一关:切橙子

一个橙子切成四块,和一个橙子切成六块,选哪个?


第二关:选披萨

两个六寸的披萨,和一个九寸的披萨,选哪个?


第三关:核心区房地产的秘密

为什么选择城市核心区域的房地产,会更保值?--请用第二关的原理来回答。


第四关:过桥

  • 有四个人要在夜里穿过一条悬索桥回到宿营地。

  • 可是他们只有一支手电,电池只够再亮17分钟。

  • 过桥必须要有手电,否则太危险。

  • 桥最多只能承受两个人同时通过的重量。

  • 这四个人的过桥速度都不一样:一个需要1分钟,一个需要2分钟,一个需要5分钟,还有一个需要10分钟。

他们如何才能在17分钟之内全部过桥?


第五关:伸手

  • 在房里有三盏灯,房外有三个开关。

  • 在房外看不见房内的情况,你只能进门一次。

你用什么方法来区分那个开关控制那一盏灯?


第六关:摸颜色

  • 他们都各自买了两对黑袜和两对白袜。

  • 八对袜了的布质、大小完全相同。

  • 每对袜了都有一张商标纸连着。

  • 两位盲人不小心将八对袜了混在一起。 

他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢?


第七关:抛硬币

如果抛三枚硬币,三枚硬币都是正面或反面的概率是多少?


第八关:破译密码箱

  • 三人独立去破译一个密码箱的密码。

  • 他们各自译出密码的概率分别是1/5、1/4、1/3。

请问该密码箱被破译的概率是多少?


 第九关:不可能的概率

假设在一段高速公路上,30分钟之内见到汽车经过的概率是0.95。

那么,在10分钟内见到汽车经过的概率是多少?

(假设缺省概率固定)


 第十关:并非只是物理题

怎样用一个气压计测量建筑物的高度?


有点儿头疼?马上转发到朋友圈,独头疼不如众疼疼......



下面是答案。


答 案


第一关解答

选切成四份的,水分流失比较少。


第二关解答

选一个九寸的。36*2=72<81


第三关解答

结合第二题的计算。假如城市中心区是一个6寸的披萨,当其半径仅往外延伸50%,面积就比翻番还多。价格取决于供求关系,除去中心区的配套与便利,外延后,土地供应量大幅增加,不利于控仓炒作。


第四关解答

  1. 1和2一起过(2分钟);

  2. 1返回(3分钟);

  3. 5和10一起过(13分钟);

  4. 2返回(15分钟);

  5. 1和2一起过(17分钟)。

全体安全过桥。

这道题有趣的是c步骤,团队的搭配很重要。


第五关解答

  1. 打开一盏灯10分钟,关掉;

  2. 打开第二盏,进去看看哪盏亮,摸摸哪盏热。

热的是第一个打开的开关开的。

亮的是第二个开关开的。

另一个就是第三个。


第六关解答

假如袜子不分左右脚:每一对分开,一人拿一只;

假如袜子分左右脚:拿到太阳下晒。


第七关解答

对于这类概率题,有时候可以用一种“最笨的”穷举法:

把硬币排序,抛出来,一共有八种可能。正正正,正正反,正反正,反正正,正反反,反正反,反反正,反反反。

所以,符合要求的有两种,即2/8=1/4。


第八关解答

先来点儿概率常识:

相互独立事件: 事件A(或B)是否发生对事件B(A)发生的概率没有影响,这样的两个事件叫做相互独立事件。

相互独立事件同时发生的概率P(A*B) =P(A) *P(B)。

再分解一下题目,倒过来想:

  1. 至少有一个人破译,反之就是没有一个人破译。

  2. 三人独立破不出的概率分别是4/5、3/4、2/3,

  3. 根据概率常识,三件事情一起发生的概率,即:三人都破不出的概率是4/5*3/4*2/3,

  4. 所以至少有一人破译的概率是(1-4/5*3/4*2/3)。


第九关解答

有了前面那道题做准备,这道据称是谷歌面试题的,就迎刃而解了。

我们把30分钟分作三段,每段相当于上一题的三个人。所以:

  1. 0.95是见到一辆或多辆汽车的概率。

  2. 反过来,在30分钟内,见不到任何车辆的概率为0.05。

  3. 所以,“三个人”都看不到车的概率是X*X*X,即X的三次方。

  4. 因此在10分钟内见不到任何车辆的概率X,是这个值0.05的立方根。

  5. 而在10分钟内见到一辆车的概率为1-x,大约63%。


第十题解答

据说这是一个真实的故事。

很久以前,有个学生物理课学得很好,一次考试,所有问题都答对了,只有一道题,老师给了很低的分数,这道题目是:

怎样用一个气压计测量建筑物的高度?

学生回答:“去建筑物的顶上,将气压计扔下来并开始计时,直到听到砰的一声,再通过重力加速度公式计算出建筑物的高度。”

出题者的本意是希望学生利用所学的气压知识计算建筑物的高度,套用一下公式就好了。

但因为从学生的答案中看不出来他懂得气压知识,所以老师没有给他高分。

学生找到老师,对低分表示异议。老师说,只要他能再想出不同的办法来解决这个问题,就给他高分。

学生稍稍思考就回答,可以用气压计敲开建筑物主人的门,当主人打开门时,问他:“请问,建筑物的高度是多少?”

老师沉默了一会,问:“你还有其他办法吗?”

学生说还有很多,比如:用一根长线绑着气压计,通过线的长度测量高度;或者将线当作钟摆,通过钟摆的运动来计算建筑物的高度,等等。

老师最终决定给予学生满分。

故事中的学生就是年轻的尼尔斯·玻尔(Niels Bohr),后来成为著名的物理学家,因为发现了原子中的电子而闻名于世。

玻尔不仅知道怎样得到答案,而且对问题的观察更为全面,不局限于所学的某个知识,他可以多角度地看待问题。

(这道题及相关,摘自《如何高效学习》)


故 事

我不怕在年轻人面前承认自己知识的不足,不怕承认自己是傻瓜。——玻尔

玻尔父亲是丹麦皇家科学文学院院士,哥本哈根大学生理学教授。从小参加在家里举行的学术聚会,听父亲和几位志同道合的朋友一起商讨哲学、科学和丹麦社会的种种问题。

他的妈妈据说是个温和善良的女性,经常带着他去森林玩儿。有点儿像前段时间那篇讲芬兰教育的文章。

玻尔小时候显得有点儿“笨”。他总在“互相挖苦”的游戏输给弟弟。

在写作文《自然力在日常生活中的利用》,玻尔认真考虑一番后写道:“我们家不使用自然力。”

玻尔有点死心眼。小学五年级,老师让画自家房子。画了会儿,他突然要求回家,老师问他为什么,玻尔答:“回家去数围墙的柱子。”后来玻尔画中的柱子与他家的一根不差。

这种呆呆的精准执着,后来成为他取得巨大科技成就的优势。

有趣的是,这么较真儿的人,倒是在看不见的“原子”研究上实现了突破。

玻尔曾经说过:

我们称之为真实的事物并非由真实之物所构成。

1922年秋,瑞典授予爱因斯坦上年度(1921年)诺贝尔物理奖,并把当年的诺贝尔物理奖授予玻尔。

玻尔得知后写信给旅途中的爱因斯坦说:自己的成绩,是因为爱因斯坦做出了奠基性的贡献。爱因斯坦能在自己之前获得诺贝尔奖,他觉得这是“莫大的幸福”。

爱因斯坦当即回信说:“我在日本启程之前不久收到了您热情的来信。我可以毫不夸张地说,它像诺贝尔奖一样,使我感到快乐。您担心在我之前获得这项奖金。您的这种担心我觉得特别可爱——它显示了玻尔的本色。”

(以上部分来自《科学家的故事》)

玻尔设计了自己的纹章。纹章中附有太极图以及格言“对立即互补”(拉丁语:contraria sunt complementa)。

他有一句名言:

你的理论的疯狂是个不争的事实,但令我们意见不一的关键是,它是否疯狂到有正确的可能。

(完)


注:问题管理除发布原创文章外,亦致力于优秀文章的交流分享。本文转自微信公众号“孤独大脑”,转载请联系原公众号。


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