作业展示 | 近体诗写作筑基班•优秀学员作业

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“近体诗写作筑基班”及其姊妹课“近体诗练笔专题：人事篇”是搜韵诗词课堂开设的两门入门筑基课程。

这类筑基课程，旨在通过常用字词的搭配讲解及相关的仿写练笔，帮助基础较薄弱的诗词爱好者，解决字词积累、对仗搭配等痛点，最终能写出语句通顺、符合古典诗词审美的合格近体诗作品。

两门课的教学内容各有侧重。“筑基班”的积累重点是学习刻画描写生活中最常见、诗中也最不可缺失的自然物象；“人事篇”则在此基础上，增加人物活动的描写，用以贯串景与事，使诗的内容更丰富，而不至于板滞。

许多参加学习的同学，都接受了老师介绍的学习方法与学习思维，并遵照方法勤加积累，认真完成老师的作业。

入选本次展示的这些作业，便是一部分进步较明显的学员练笔作品。每个人的起始水平虽各有参差，但都通过学习，有所收获、取得进益，便值得鼓励与肯定。

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浩瀚

双句训练

1.萤影窗前度，溪声竹外闻。（对仗句）

2.水涵半规月，风动一池莲。（对仗句）

3.开轩风满袖，啜茗月当楼。（对仗句）

成篇训练

江边远眺

寒鸟长天没，孤舟晚渡横。

临流归意动，日落客愁生。

冬夜

天涯慕归客，岁晚忽惊心。

寒月当窗满，乡山入梦深。

茅屋主人

双句训练

1.何当共携手，重上白云峰。（非对仗句）

2.楼空人去远，芳草夕阳沉。（非对仗句）

3.寂寞江城晚，萧条旅馆幽。（对仗句）

成篇训练

过画眉桥

碧草如烟映小楼，画眉人去水空流。

柳枝不解离情苦，犹引莺声送客愁。

皮酷大叔

双句训练

1.春风吹枕簟，梦寐到家山。（非对仗句）

2.山花迎客棹，岸柳罥人衣。（对仗句）

3.碧水涵秋色，苍山淡落晖。（对仗句）

成篇训练

山行

曲径秋山里，悠然策杖行。

小亭闲倚坐，入耳数蛩鸣。

老师评改：原来第三句写作“凉亭闲倚坐”。此诗若写夏日入山纳凉，那么第三句强调“凉亭”会比较好。然而作者是写秋天入山，表达的是悠然、愉悦的心情，再强调“凉亭”的话，秋日的凉亭给人凉冷之感，这种体验，与全诗悠然、愉悦的情感基调不太契合，所以建议改为“小亭”。

登山远眺

西山风物好，健步陟危亭。

极目天连野，芉绵草色青。

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隐隐飞虹

双句训练

1.啜茗风生腋，赏花香满襟。（对仗句）

2.倚栏人不见，寒月上西楼。（非对仗句）

3.苍茫江渚上，孤棹对黄昏。（非对仗句）

成篇训练

踏青

南岭风光暖，芳郊草色熏。

春堤桃灼灼，古渡水沄沄。

老师评改：原来第四句写作“古渡水纹纹”。按，古人诗词中没有“纹纹”一词，所以这里有生造之嫌。建议改为“沄沄”，表示水流动的样子。古人有“逝川水沄沄”、“涧曲水沄沄”等句。

送别

苍苍烟树远，野陌暮云长。

明月遥相送，西风吹断肠。

老师评改：此诗所写的送别情境，更接近古代的情境，而非现代的情境。但刚开始写诗，可以先从模拟开始，要在能够文从字顺，措辞典雅。

麦依

双句训练

1.夜寒林月上，风定草萤飞。（对仗句）

2.晏坐半帘雨，清谈有故人。（非对仗句）

成篇训练

春日

三春淑气动，天净日晖晖。

细柳迷人眼，飞花逐客衣。

乡愁

眉心一点青，无语立江亭。

今夜家山月，寂寥霜满庭。

谷雨时节

双句训练

1.山花含雨润，岭树带烟深。（对仗句）

2.清风消溽暑，细雨送新凉。（对仗句）

老师评改：原来上句写作“清风消溽热”，“溽热”用在这里，语感美不如“溽暑”，所以建议改为“清风消溽暑”。

3.残月隐高树，疏星伴旅人。（对仗句）

郑玮

双句训练

1.风烟洞庭晚，水阔一沙鸥。（非对仗句）

老师评改：原来下句写作“蓬转一沙鸥”，按“蓬转”与“沙鸥”没有直接关系，放在一句里内容不衔接，所以作者最终改为“水阔一沙鸥”，这样内容就衔接了。

2.秋风催叶下，寒草晓霜浓。（非对仗句）

成篇训练

桂园夜忆

林深清月夜，遥忆桂园中。

人去花香在，空阶向晚风。

凝香

双句训练

1.窗前明月照，墙角落花香。（对仗句）

2.高枝听鸟语，溪畔数花红。（非对仗句）

3.茅舍依山静，时闻好鸟鸣。（非对仗句）

成篇训练

夜思

窗前孤月白，忽尔起相思。

寂寞严冬里，清光照鬓丝。

客至

阶前芳草绿，槛外杂花绯。

客至烹新茗，闲谈到夕晖。

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蕴之

双句训练

1.岁晚生归思，家山有故知。（非对仗句）

清晏樵夫

双句训练

1.岭翠藏幽寺，炉香远俗尘。（对仗句）

老师评改：原来上句写作“岭翠藏高寺”。既然寺庙藏在山岭之中，那么需要强调的不是寺庙的高大，而是寺庙的幽深，所以建议改为“岭翠藏幽寺”。

韫容

双句训练

1.人语竹林外，蛩鸣野草中。（对仗句）

红豆

双句训练

1.水镜清风破，荷田白鹭飞。（对仗句）

2.落照孤坟上，鸦声古木间。（对仗句）

岳新春

双句训练

1.蝉鸣槐树里，人语野桥边。（对仗句）

老师评改：原来下句写作“人语小桥边”。按“小桥”对“槐树”，显得不工整，过于宽泛，所以建议改为“野桥”。

2.危楼空怅望，乡思在天涯。（非对仗句）

宝贝

双句训练

1.倚杖看云过，凭栏送雨来。（对仗句）

老师评改：原来下句写作“凭栏见雨来”。按“见”字与上句的“看”字意思重复，有合掌之嫌，所以建议改为“凭栏送雨来”。

2.夜深明月上，河水绕城流。（非对仗句）

李秀芝

双句训练

1.行舟春水碧，拂柳晓风清。（对仗句）

2.开窗观月色，倚枕念家山。（对仗句）

3.山中开小宴，入座有松风。（非对仗句）

成篇训练

小园见梅

雪里一枝新，香清亦动人。

甘于园角处，脉脉领芳春。

贺维克

双句训练

1.夕闻钟鼓响，残照断桥边。（非对仗句）

2.客舍烹香茗，红炉映雪窗。（非对仗句）

馨怡

双句训练

1.烟雨长堤外，莺声忆故人。（非对仗句）

踏雪寻梅

双句训练

1.置宴湖亭上，荷香入酒樽。（非对仗句）

2.清宵新霁后，翠竹挂冰轮。（非对仗句）

和畅园地

双句训练

1.倚阑看夕照，孤鸟没平林。（非对仗句）

2.东风正多事，吹梦入乡关。（非对仗句）

田小e

双句训练

1.高山飞瀑下，流水过滩清。（非对仗句）

2.白鸟翻云去，青峰洗眼来。（对仗句）

南海钓叟

成篇训练

夏夜登楼望远

登楼迎落月，倚槛数流萤。

渔火明沙岸，野鸥栖远汀。

若菱

双句训练

1.鸟度青山外，人行翠竹边。（对仗句）

2.天低落平野，雁远入寒云。（对仗句）

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