金华职业技术学院|2021高职提前招生专业推介——中外合作篇

金华职业技术学院

2021高职提前招生专业推介

ADMISSIONS GUIDE

中外合作篇

学校简介

School Information

金华职业技术学院是全国100所示范性高职院校之一，浙江省5所重点高职院校之一，是浙江省首批四年制高职人才培养试点院校和全国毕业生就业典型经验50强院校，2019年入选国家"双高计划"高水平学校建设单位（A档）。具有百年的办学历史和20多年的高职教育经验。学校现面向全国14个省（区）招生，招生专业数55个，涵盖理工、农业、医学、经济、管理、教育、艺术等门类。学校面积2346亩，建筑面积70多万平方米，固定资产17.3亿元；分设11个二级学院和1家附属医院，现有教职工1500余人，其中正高110余人、副高330余人，有享受国务院政府特殊津贴专家等国家级人才4人，各类省级人才60余人，并建有院士专家站2家，全日制在校生数2.3万余人。学校积极开展国际交流与合作，先后招收60多个国家的1000多名留学生。学校毕业生广受社会认可，2019届毕业一年后就业率及2020届毕业生初次就业率均为97%以上，名企强企进校招聘呈常态。

新西兰怀卡托理工学院(Waikato lnstitute of Technology, New Zealand)是新西兰最大的工学院之一,建立于1924年,位于新西兰第四大城市汉密尔顿。学院有3个校区,主校区位于汉密尔顿市中心。学院下设信息技术学院、科学与基础产业学院、技术工程和建筑学院等12个学院,有150多个专业,多达2500个学科课程。2001年,作为缔约国加入工程技术教育国际认证——悉尼协议。学院现有全日制和业余学生20000余名,学生培养质呈一直位居新西兰16所理工学院前二,被新西兰学历认证局评定为第l级(最高级)教学机构,开设一系列国际认可的学历文凭,打通从证书和专科文凭到本科和研究生学历。

Kaplan University 卡普兰大学隶属美国最大教育集团Kaplan Inc的高等教育机构，是美国马里兰联邦政府认证，美国独立院校委员会认证，是中国教育部正式认可的国外高等教育机构。美国卡普兰教育集团是美国最大的教育集团，在全球超过100个国家的250 个城市，拥有超过4000 个教学中心，每年向超过100 万学生提供各种教育服务，包括语言培训，职业技能培训，继续教育，高等教育，职业证书培训等。学校与美国卡普兰大学合作举办会计专业高等专科教育项目是经浙江省教育厅批准、教育部备案的中外合作办学项目，项目批准编号为PDE33US3A20090362N。合作办学10年来已经连续招生10届共910名学生。项目的课程设置、教学计划和教学大纲由中美合作学校双方共同制定执行，授课由金华职业技术学院和美国卡普兰大学共同承担，美方承担三分之一课程，中方承担三分之二课程。

美国东北州立大学（Northeastern  State  University，简称NSU）成立于1851年，位于俄克拉荷马州（Oklahoma）东北部，是俄克拉荷马州主要的大学之一，获得美国中北部高教认证协会、高等教育委员会认证。此校为我国教育部通过教育涉外监管信息网（www.jsj.edu.cn）和中国留学网（www.cscse.edu.cn）第一批公布的10个质量可靠的正规学校之一。

中外合作优势

Professional Advantages

01

专业基础好

怀卡托国际学院目前的六个专业办学水平高，均为省重点校优势特色专业群建设专业或专业群领航专业，据近年浙江省教育评估院毕业生就业状况跟踪评价数据显示，毕业生毕业半年后的平均就业率、平均就业现状满意度、用人单位满意度、平均月收入等指标远高出省内同专业的平均水平。

02

教学理念新

第一，ESP课程实行每班20人左右的小班化分层教学，注重学生综合能力培养；

第二，引入现代教育技术改进教学方法和手段，提供在线学习平台，学生可以与教师进行线上线下互动；

第三，专业课程实施理实一体化教学，吸收新技术、新技能，强化学生职业能力和可持续发展能力的培养。

03

师资力量强

外教主讲课程的门数和时数占全部课程的三分之一以上，外教均为面向全球招聘的优秀外籍教师，博士学位教师多。中方教学团队高级职称比例达40%以上，拥有省级优秀教学团队、校级优秀教学团队等荣誉称号，实施外方全过程教学质量监控，教学质量有保证。

04

课程资源优

各专业引进新西兰国家标准的优质课程达三分之一以上。中方建成国家教学资源库8个标志性子项目，以及4门国家精品课程、4门国家精品资源共享课、6门省级精品课程。

专业介绍

Professional introduction

01

应用电子技术专业

培养具有良好的职业道德、职业素养、人文精神和国际视野,掌握电工电子技术、单片机与嵌入式技术应用等基本知识与技能,具备电力电子与嵌入式人工智能产品的设计、生产管理、设备维护、质量控制、技术支持能力,具有良好的新技术学习发展能力、良好的创新意识、熟练的英语沟通交流能力的高素质、国际化技术技能型人才。

02

计算机网络技术专业

培养具有良好的职业道德、职业素养、人文精神和国际视野,掌握计算机网络与信息安全等基本知识,熟悉网络系统和网络应用软件的设计、开发、维护的流程和规范,具备网络系统集成与维护、网络信息安全管理、网络应用编程等能力,具有良好的创新意识、可持续发展能力和熟练的英语沟通交流能力的高素质、国际化技术技能型人才。

03

计算机应用技术专业

培养具有良好的职业道德、职业素养、人文精神和国际视野,掌握计算机网站项目开发、交互媒体产品制作的基本知识、流程与规范,具备网页与交互媒体项目设计、制作、开发与维护的能力,具有良好的创新意识、可持续发展能力和熟练的英语沟通交流能力的高素质、国际化技术技能型人才。

04

 建筑工程技术专业

培养具有良好职业道德、职业素养、人文精神和国际视野,能运用建筑工程施工与管理方面的专业知识和技能,会指导建筑工程施工及现场管理,具备建筑识图与制图、材料检测、施工放样、质量检查与验收、项目管理及预决算的能力,具有较好的团队协作能力、创新意识、外语沟通与交流能力的高素质、国际化技术技能型人才。

05

 艺术设计专业

培养具有良好职业道德、职业素养、人文精神和国际视野，能从事商业广告、商品包装、网页设计、VI设计、数码图文处理等平面艺术的设计与制作,具有良好创新意识、审美素养与团队协作能力,具有较好英语沟通及设计创意表达能力的国际化高素质技术技能人才。

06

数字媒体艺术设计专业

培养具有良好职业道德、职业素养、人文精神和国际视野，具备设计、协作、创意、管理能力,能从事数字影像制作、数字动画设计、交互产品及网络媒体内容制作,具备较强的创新能力和可持续发展能力的国际化高素质技术技能人才。

07

会计

培养具有良好的思想品质、健全的体魄和创新意识，拥护党的基本路线，能适应未来发展需要，适应企事业和行政单位会计、财务和审计等岗位第一线需要，能够运用所学的会计理论、方法与技能解决实际问题，具备会计专业必备知识与理论，较强实际操作能力，从事会计和财务及相关管理的高素质技能型人才。

08

 体育运营与管理

专业以社会需求为导向，要求学生掌握社会体育相关学科的基本理论，掌握指导大众体育、私人教练、休闲娱乐及特殊人群体育运动的基本技能；掌握从事群众性体育活动的组织管理、 咨询指导、经营开发及教学等方面的基本技能。

招生计划

Admission

咨询方式

来源：金华职业技术学院招生网

编辑：陈菓

责任编辑：陈晓明 章国栋 王璐

推送：王艺琪

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