深圳市教育局独家回应！课后服务尊重家长和老师意愿，欢迎社会机构参与
2月22日，记者从深圳市教育局获悉，《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》（以下简称《实施意见》）已正式印发。这意味着，从2021年春季开学起，深圳将正式推出中小学免费课后延时服务。详情点击回顾：《深圳中小学课后延时服务来了！都有哪些内容？收费吗？快来看详解》
2月23日，深圳市教育局副局长王水发接受了深圳卫视&壹深圳客户端记者的独家专访，围绕课后服务项目、课后服务意愿、具体落实等问题，进行解答。
合理布置：一个课时完成作业
一个课时发展兴趣特长
王水发表示，课后服务有两方面的问题，第一个是各个学校如何合理地布置作业、统筹作业总量；另一方面，学校如何科学地安排课后服务的内容，保障学生有时间自主完成作业。
为此教育局做了很多调研，比如小学生课后服务，他们大概每天下午4:30之后，还有两个课时。希望和学校校长们、老师们做出一个指引：可以相对固定地保证有一个课时用来自主完成作业，另外一个课时再根据学生的意愿，选择一些兴趣特长发展的项目。
尊重多方意愿 加强沟通
王水发表示，课后服务既要尊重家长的意愿，也要尊重学生、老师的意愿；既要解决家长的困难，但是又不能增加老师的负担。
为了把课后服务工作做到各方面都满意，教育局反复地调研研讨。如今这个策略，还需要通过调研发现问题，研讨完善指引，通过加强交流，互相借鉴，在实践当中不断地改进。
王水发说，“课后服务有一个总的指导思想，那就是强化自主学习、突出素质教育，安全第一、快乐为王。避免增加学生的负担，一天上了6、7节课之后还要上课，老师还得讲课。”
欢迎社会机构、家长的参与
教育局出台实施方案，各个学校要因地制宜，创造性地落实。欢迎社会机构的参与，具体要遵从规范的招标程序。单项招标可以提倡，但不赞成一个学校只招一家机构，会有“转包”风险。与此同时，教育局也来欢迎有条件、有意愿的家长多参与，积极配合。
另外一个方面，王水发强调，家长也要强化责任意识，负起准时接送的责任。“一旦你选择了课后服务，恐怕就得按照学校的课后服务的作息时间、管理制度来执行。而不是说可以随意请假，甚至说不请假，随意来或不来。”
教育部最新发声
中小学课后服务要与下班时间相衔接
在国家层面，中小学课后服务也成为教育部重点关注的领域。
2月23日，教育部召开发布会介绍2021年春季学期学校疫情防控和教育教学工作有关情况。会上，基础教育司司长吕玉刚表示，新学期教育部将围绕切实提高课后服务水平重点加强指导和做好工作。
吕玉刚说，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。在时间安排上，要与当地正常的下班时间相衔接，切实解决好家长接学生困难问题，帮助学习有困难的学生在学校完成好作业。我们要尽量指导学生的作业在学校内完成，指导学有余力的学生拓展学习空间，积极开展丰富多彩的文体活动、阅读、兴趣小组以及社团活动，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。同时，要进一步完善课后服务的保障机制，充分调动教师参与课后服务的积极性。
（中国教育报记者 张劲松/摄）