全国两会召开在即
在深全国人大代表和住深全国政协委员
将带着凝聚民意、饱含思考的
建议和提案
陆续赴京参会
作为新任全国人大代表
薛其坤重点关心哪些领域？
2月27日
深圳卫视&壹深圳客户端记者
对薛其坤进行了专访
35岁晋升教授，41岁当选院士，50岁攻克量子世界难题……作为中国科学院院士、南方科技大学校长，薛其坤此次参加全国两会，重点关注科学和教育领域。
“希望国家支持在深圳先行示范区建设若干个大科学装置。”薛其坤告诉记者，此次参会将围绕大科学装置布局建设和高等教育、人才培养等领域建言献策，发出深圳声音。
他认为，深圳要持续加强科技创新能力和人才培养的能力，要重点关注重大科技基础设施在深圳的落地和布局。
一直致力于基础研究的薛其坤，在多年的工作中，收集梳理了很多涉及原始创新的意见建议。如今，粤港澳大湾区国际科技创新中心和综合性国家科学中心的建设如火如荼，其中，以大科学装置为代表的一流创新资源正为大湾区的发展注入动力。但薛其坤发现，目前大湾区的大科学装置的布局难以满足大量的科研需求。“我们常用一句话就是‘想玩瓷器活，必须有金刚钻’，大科学设施有非常先进的技术条件，给科学家科技创新、探索未知、创造未来，提供了一个非常好的展示才能的舞台。” 薛其坤说。在薛其坤看来，必须要重视大科学装置布局。他提出，深圳要以先行示范区的担当，加快实现大科学装置从“0到1”的突破。“我希望促成国家支持在深圳先行示范区建设若干个大科学装置，我们既不能重复建设，同时也要考虑到大湾区发展科技中‘卡脖子’的问题，还有未来产业中建设相应的大科学设施。我想通过我的建议，把先行示范区大科学设施实现‘0到1’的突破。” 薛其坤表示。他提到，深圳的大科学装置是一个科学研究的平台，将面向全世界科学家。在粤港澳大湾区协同发展的背景下，他特别希望通过深港的深度合作，把香港的优秀资源吸引到大平台上开展合作，特别是开展人才培养的工作。薛其坤进一步举例提到，当下大湾区量子科学中心已经成立，这是联合香港、澳门，以及广东多所大学和科研机构的共同成果，将成为粤港澳的量子科技工作者开展科学研究和人才培养，开展三地合作的一个新的增长点，这就是一个值得借鉴的合作案例。实际上，随着粤港澳大湾区协同发展，越来越多来自港澳，特别是香港的优质高等教育资源和优秀人才进入内地。薛其坤希望，借助香港自由探索学术研究方面的实力，同时与广东高校和科研机构形成良好互动，通过大科学装置的平台，把粤港澳大湾区的优势特点展现出来。科学家是人类发展方向的“掌舵者”，而高校则是源头创新和基础研究的主阵地。叠加大学校长和全国人大代表的双重身份，薛其坤希望，能通过提高科技创新水平去满足年轻人未来发展的需求。在日常工作中，薛其坤多次前往深交所、光明科学城、前海调研，倾听年轻人的需求。同时，通过座谈会的形式，把大家的意见和建议整理出来，汇总形成自己的针对性建议，最终形成了一份关于人才培养的详细建议。“高等教育是培养人才的主要基地，”薛其坤提到，今年是南方科技大学入选国家“双一流”建设高校一周年，建校12年的南科大取得了一次跨越式的发展，创造了高等教育的“深圳速度”。谈及成绩，薛其坤认为，首先是“天时地利人和”，赶上了国家创新驱动发展战略、科技强国战略、教育强国战略、人才强国战略一系列重大决策机遇。其次，是粤港澳大湾区高水平人才高地建设，为南科大的快速发展提供了保障。“未来，南方科技大学还要发挥更重要的作用，把全世界最优秀、最有活力的学者邀请来从事高水平的高等教育，培养未来的高水平人才。”薛其坤说。展望未来，深圳高等院校如何更好地发挥优势呢？薛其坤认为，深圳高校应该活用政策，包括采取一些新的治学办学模式和改革措施。以南科大为例，就采取了比较灵活的“准聘——长聘”制度，对青年教师最大的吸引力，就是他们来了以后可以拥有自己的独立实验室，匹配同样的研究生资源和科研经费，让他们马上开展科学研究、人才培养教学。“如果想通过高等教育培养出杰出的人才，首先学校的教育发展必须要达到一个高的水平，所以需要建设一个世界一流的研究型大学。一个科技大学，对未来高水平、高质量的科技大学的人才培养，是起到决定性意义的。”面对接下来的人大代表履职工作，薛其坤充满期待：“我将深入调研，争取提出更多好建议，为国家教育、科技、人才方面的发展，尤其是新型研究型大学的建设尽一份力。”