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【别人家怎么教孩子】小破坏王变成工科达人

2015-09-11 把科学带回家

不是所有的学霸从小就是乖宝宝。2013年普林斯顿大学毕业典礼致辞学生辛哈小时候的乐趣之一就是把家里的电器设备和玩具拆开来,有一次还差点把家里的房子烧了。辛哈的印度裔的航天工程师爸爸显然没有因此而头疼。这位“小破坏王”长大后成为了在大学四年中拿下14个A+的超级学霸。然而辛哈并不符合人们印象中的科技宅男的形象,他除了学业优秀以外,他还是击剑俱乐部的成员,学校乐队的萨克斯管手,而且他还是一个活跃的学生工作者。

复杂问题解决专家

让机器人像马戏团大转盘那样旋转,或者让细棍子完美地直立,这些都是工程师们口中的钟摆问题。对于很多学生来说,钟摆问题是个大挑战,但是对于阿曼•辛哈(Aman Sinha)来说,这个问题十分引人入胜。“你可以推动钟摆,它就会根据电脑发出的抵消指令摆回原位,”他说,“这就像电脑是活的一样。”辛哈用以解决钟摆问题的复杂调整技术包含了他对工程学和数学的热爱。而正是这种对于解决困难问题和发现完美答案的欲望,让机械与航空工程学专业的辛哈成为同龄人中的佼佼者。

“在设计钟摆问题解决方案时必须计算钟摆的每一个动作,这个过程让我对问题全貌有了深刻的理解。”辛哈说,“这对解决所有问题都是适用的解决方法,就是说我们可以退一步,脱离问题本身来看待全貌。”机械与航空工程学专业教授Clarence Rowley认为,辛哈有用简单而有力的方法来解决复杂问题的能力。辛哈现在已经解决了钟摆问题,正攻克更复杂的问题。

“钟摆问题是一个运用大量数学来解决问题的很好的例子。”Rowley说,“但是当你工作的时候,你会看到(使用数学来解决问题)是真的有用,这很好,令人振奋。我想这正是阿曼想要的。”


@ hertzfoundation

在辛哈的友善、随和的仪表下深藏这他的令人赞叹的智慧。他认为控制系统的复杂数学是“非常酷的”。辛哈的论文指导教师,同时也是机械与航空工程学专业教授的Naomi Leonard回忆道,辛哈用一页纸就成功解决了她的现代控制理论课上的所有问题。在答辩的时候,辛哈仅凭记忆就能在板书上复写复杂的数学公式和图像,足足讲了半个小时。“阿曼的答辩板书包括了他论文的大多数内容,并且进行了详细介绍,”Leonard说,“他的这种答辩方法是那种程度很高的研究生才有的。”

在第一年的暑假,辛哈参加了Alexander Smits教授实验室的流体分析团队。Smits教授称,辛哈是“我在31年的教学生涯里看到过的,在创新和物理天赋方面最有潜力的学生。”Smits说辛哈对实验结果做的分析使得他们的研究与加州理工的研究员的理论工作产生了联系。“解决这些问题要用到的技术是非常复杂的,但是阿曼却能毫不费力地熟练使用。”Smits说。此后,他们在美国物理学会上作报告,并在流体物理杂志上发表了这些实验结果。

辛哈在接下来的暑假里去了默克药厂实习,编写了一个能快速分析大量CT扫描结果的软件。下一个暑假,他又去了微软实习,为必应搜索引擎编写了一个识别用户机器并相应地推送搜索结果的程序。“我们本来要他在两周内做出这个插件来,但是阿曼非常聪明。他选择了正确的解决方案,进行了可行性评估,并且马上就开始做原型机了。”

爸爸的教育

辛哈的爸爸是一个航空工程师,同时也是辛哈的校友。辛哈记得他的父亲从小就往家带大量的火箭和飞行器的照片,还和小辛哈解释气流是如何影响飞行器的飞行。爸爸带回家的图片里的气旋和气涡让小辛哈深深着迷,永远印在了小辛哈的脑海里,让他对科学和工程学产生了强烈的兴趣。

此外,辛哈的爸爸很小的时候开始就对辛哈进行解决问题方面的启蒙,并且鼓励孩子进行动手实践。“我小的时候就喜欢拆家里的东西。”辛哈笑着说。辛哈爸爸的教育让辛哈从小就对未知的事物萌生兴趣,并乐于解决复杂的问题。在小辛哈7岁的时候,他试图发明一种新型干衣机,然而弄巧成拙差点把房子都烧了。他的爸爸并没有在这件事上责怪辛哈。爸爸对孩子兴趣的宽容让小辛哈对工程学萌生的兴趣得以不被一场事故所扼杀。

辛哈爸爸的教育理念所产生的成果非常显著。辛哈攻读工程学学位和应用计算数学以及算法学位时,获得了14个A+的好成绩。他还获得了许多校内外的奖学金。

丰富的课外生活和学生活动

辛哈的课外生活也很丰富,他既不是不闻天下事的书呆子,也不是与人格格不入的宅男。辛哈的高中同学及好友John Subosits评价道,辛哈是一个非常聪明而又有效率的人。而正是因为辛哈的高效率,他才能在忙碌的学习之余,参加各种各样的社交活动和学生活动。比如,他热爱跑步和踢足球,是击剑俱乐部的成员,普林斯顿塔勒纳乐团的萨克斯管手,还参加过普林斯顿汽车工程的学生组。

辛哈还积极参与学生社团工作。他是美国工程师荣誉俱乐部Tau Beta Pi的主席。他还是普林斯顿研讨会的组织者之一。研讨会的另外一位组织者,研究生Fadi Abdeljawad评价辛哈道,当他自己被研讨会的事情搞得团团转的时候,辛哈却承担起了为大会设计图案、T恤和张贴画的工作。他是那种什么时候都能挺身而出帮人解决问题的那种人。“我记得有天很晚了,我让阿曼去修改一个设计。几分钟后,他就回邮件说‘做好了’。那时候开始,我就叫他‘高效机器’。”

毕业后,辛哈前往剑桥大学深造。在2014年,他得到了Hertz奖学金,去了斯坦福大学攻读电子工程学博士学位。

编译 七君

来源 普林斯顿大学,赫兹基金会



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