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室内空气质量影响孩子成绩

2015-12-17 把科学带回家

作者 ESTHER LANDHUIS

编译 七君

来源 SOCIETY FOR SCIENCE

好好学、睡饱觉、早饭吃得饱,这些是保证孩子在考试时发挥最佳水平的必要条件。现在科学家发现另外一个因素也可以提升孩子的成绩——新鲜的空气。

很多家长和老师在雾霾大的时候会把窗户关上,他们认为这样可以减少室内空气污染。其实,除了悬浮颗粒以外,二氧化碳也会对孩子的身体健康,以及学习成绩造成影响。室内空气的第一大污染源就是二氧化碳。人呼吸的时候会排出二氧化碳,当室内通风不良时二氧化碳的浓度就会升高。


图片来源 youtube

在不透气的教室里学习的学生的数学成绩比在空气清新的教室里的学生差。当室内二氧化碳浓度很高时,大学生的注意力就不容易集中(1),而小学生在二氧化碳浓度很高的教室里会想回家(2)。

科学家在分析了美国100个小学五年级教室的空气质量后发现,那些呼吸着新鲜空气的孩子的标准测验成绩好于那些呼吸着浑浊空气的孩子(3)。

这些研究人员后来又检测了美国西南部70个小学的140个5年级教室的二氧化碳水平,然后与学生的数学测验成绩进行了比较。他们发现,在那些空气流通最好的教室里的孩子的成绩比那些在最不透气的教室里的孩子高6.3%。可别小看这6个百分点,它可以让孩子的数学水平从及格跳到更高一个水平。

加州空气资源委员会主席,环境学家Peggy Jenkins认为,这些研究说明“新鲜的空气很重要”。学校应该致力于改善空气质量,让孩子们多呼吸新鲜空气。家长在防雾霾的同时,也别忘了让房间通风。这对孩子们的成绩有好处。


参考文献

1. Satish, U.(2014). Is co2 an indoor pollutant? direct effects of low to moderate co2concentrations on human decision? making performance. Environmental Health Perspectives.

2. Mendell, M.J., Eliseeva, E. A., Davies, M. M., Spears, M., Lobscheid, A., Fisk, W. J.,& Apte, M. G. (2013). Association of classroom ventilation with reducedillness absence: a prospective study in California elementary schools. Indoor Air, 23(6), 515-528.

3. Haverinen‐Shaughnessy,U., Moschandreas, D. J., & Shaughnessy, R. J. (2011). Association betweensubstandard classroom ventilation rates and students’ academicachievement. Indoor Air, 21(2),121-131.

4. Haverinen-Shaughnessy,U., & Shaughnessy, R. J. (2015). Effects of classroom ventilation rate andtemperature on students’ test scores. PloSOne, 10(8), e0136165.


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