这几天，江西家长为这件事操碎了心！这条微信告诉你怎么办

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9月1日

一年一度的大型灾难片

《开学》即将上映！

熊孩子们开学了

家长一定轻松多了吧

看这些国外的家长都乐成啥样了

不过中国的家长总是爱操心

放假的时候操心熊孩子一日三餐

开学了还得操心分班、分座位

开学临近

很多家长明示暗示老师

多多“关照”自己的孩子

给分个好班级坐个好位子

这真的有必要吗？

来听听校长和老师怎么说

校长说分班：看男女比例、学生成绩

“听说一班的班主任是特级教师？”

“我的小孩被分到了C班，是不是不如A班和B班？”

……

中小学开学在即

最近几天，学校都在忙着新生分班

不少家长觉得学校分班有些神秘

中小学新生分班到底是怎么分的？

南昌多个学校的校长介绍

目前南昌各中小学分班中

小学看男女生比例和学生个性特长

初中考虑学生学业水平和男女生比例均衡搭配

高中分班则直接看中考成绩

　　小学：性别均衡+性格特点

　　南师附小教育集团叠山路校区的陶青春校长说，新生报到时，老师会和每名学生交流，比如让学生唱一首儿歌、说出爸妈的电话号码、讲讲自己是从哪所幼儿园毕业的，通过交流了解学生的表达能力、性格特点、兴趣爱好等。根据这些情况，并结合新生的性别，将学生分为A、B、C、D、E共5个小组，然后通过电脑随机编排，最终每个班男女生比例以及A、B、C、D、E各小组的学生达到均衡状态。

　　陶校长说，每个班的学生确定后，由家长代表摇签，新生班主任当着家长的面现场抽签，抽中哪个班级，新学期就带哪个班级。“通过分班一方面可以保证各班级孩子的兴趣多样，一方面也可以根据孩子的不同情况有针对性地进行教育教学。”陶校长说。

　　初中：摸底成绩+性别均衡

　　南昌三中高新校区的罗来旺校长表示，该校分班前组织了一场摸底考试，根据学生成绩均衡分班，同时适当考虑学生性别均衡，每个班的平均分只相差了零点几分。“初中生的可塑性很强，如果学校分重点班、普通班，会影响学生积极性，也不便于学校管理。”罗校长说。

　　南昌一所知名初中的办公室负责人也表示，开学前，学校针对初一新生进行了简单的小测试。学生成绩出来后，学校将90分以上的学生均衡分到各新生班，再将80分以上的学生均衡分到各新生班，依此类推，保证每个班级学生的整体学业水平处于均衡状态。

　　高中：直接参考中考成绩

　　相对于小学和初中，高中分班就明显简单得多了。

　　南昌十中校长朱伟说，该校直接按中考成绩来分班，每个班的学生整体成绩均衡分配，比如550分-560分的学生每个班10个，539-549分的学生每个班10个。“中考成绩是学生学习水平的权威参考，如果几个班的学生成绩差距太大，肯定会影响带班老师的积极性。”朱校长说，按中考成绩分班便于学校管理。

班主任说座位：没有什么理想座位

操心完了分班

家长们又开始关心起了座位

到底哪个位置是爸妈心目中的理想座位？

根据班主任们的反馈

尽管爸妈们请求照顾的理由大相径庭

可大家看中的位置出奇一致

中间、靠前，但是不要第一排

　　资深班主任分析，大家普遍不看好第一排的位置，一是担心距离老师太近，孩子会有心理压力；二是如今爸妈越来越重视孩子的身体素质，既怕电子白板影响视力，又怕擦黑板时扬起粉笔灰影响健康。

　　有部分家长希望孩子居中、靠前坐，是因为孩子的行为习惯欠佳，在幼儿园时就调皮好动。爸妈们认为，假如没有老师近距离盯梢，恐怕捣蛋鬼上课时也完全停不下来。

　　在爸妈们看来，孩子坐在前排，时时刻刻在老师眼皮子底下，容易集中注意力，上课认真听讲，从而提高学习效率。

　　乍听之下，爸妈心目中的理想座位，确实很不错，既照顾了身体有特殊情况的孩子，又能让熊孩子们秒变学霸。但事实真的如此吗？

　　班主任们异口同声地回答：NO。

　　孩子能否集中注意力，和位置前后没有必然的关系。老师通常对全班孩子一视同仁，并不会特别关注前排的孩子，上课时也都是前后走动，不会只盯着前排的孩子看。

　　当然，也不排除有的孩子因为坐在老师跟前，会产生一种心理暗示：要在老师跟前好好表现，否则做什么小动作立刻会被发现。如此一来，再调皮的孩子也会变得守规矩，好好听课，肯定有利于促进学习成绩。

　　总之，坐前排到底能不能秒变学霸，关键还是看调换座位是否对孩子产生这种心理暗示。所以，理想座位的效果因人而异。

　　由此来看，爸妈眼中的理想座位，未必能实现学业有成的理想。那么，教室里到底有没有固定的学霸区？真正的学霸区到底在哪儿？

　　网上流传的学霸区是这样的：

　　这张图靠不靠谱？班主任们集体摇头：“大学里自选座位，有可能这样，但小学里肯定不是这样。”

　　按照资深班主任的经验，学霸经常出没的位置在这里：

　　为什么靠后排的位置反而是学霸聚集区？有偶然性，也有必然性。

　　老师分析：

　　许多爸妈觉得前排孩子受关照，是个误区，老师在教室里转悠时，往往是在后排停留时间略长一些，会多指点几句。这主要是因为后排位置靠过道，老师站着不会打扰到其他同学，反倒是前几排，老师走不进去。

　　而且学生座位基本是按身高从低到高排的，相对来说，个子矮的同学，尤其是男生，自我保护意识会略强一些，有时不太容易接受老师和同学的建议。而坐后排的高个同学，似乎更阳光一些，听得进建议和意见，进步会比较快。

　　另外，坐后排的同学知道离老师远，反而更自觉，家长平时也会勤加督促。再加上学霸家长不会跟老师提要求，要把座位往前调。结果就有了这张学霸出没位置图。

　　不过老师也说，这张位置图仅仅是相对而言，并不表示坐前排的同学里就没有学霸了。

　　对于排座位，老师给爸妈的建议是：顺其自然，不要刻意。成绩好不好，和座位没有必然联系，关键还是看孩子的领悟能力、行为习惯，以及心里是不是憋着那股劲。

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来源/头条江西综合、江南都市报、升学宝

本期监制/林淡 主编/邱黎 编辑/亚芬

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