操场这个无人售水摊，谁开的？
今天是第37个国际志愿者日
志愿服务是现代社会文明进步的重要标志
是加强精神文明建设
培育和践行社会主义核心价值观的重要内容
日前，在中国农大的校园里
操场边一个无人售水的摊位
吸引了学生们的目光
无论是上体育课的同学
还是跑完闪动大汗淋漓的朋友
都可以及时、便利地在这里购水畅饮
听说这是一项学生开展的志愿活动
我们去一探究竟吧
无人售水项目
原来，这是《志愿服务理论与实践》课中的一项小组实践，该门通识课由马克思主义学院教授张晓红开设，旨在让学生了解志愿服务，并且在志愿服务的实践过程中提升学生们的各项能力，进而进行自我教育、自我完善、自我服务。
参与奥运志愿 成为开课契机
“《志愿服务理论与实践》这门课程开课于2009年。” 张晓红回忆道。
2008年，张晓红以志愿者经理的身份参加了北京奥运会，承担着参与志愿服务、协调管理所辖志愿者队伍的工作。
“北京奥运会的全球招募报名中，青年人占绝大多数，志愿者管理使用馆校对接，大学生录用超过80%。”正是通过此次亲身参与，张晓红看到了志愿活动给大学生们带来的成长与帮助，发现志愿服务可以成为思想教育的一个重要途径，这段经历也成为张晓红开展志愿服务课程的契机。
2009年，张晓红向学院申请开展《志愿服务理论与实践》课程，并很快得到批准，“出于对学生外出实践安全性的考虑，学校未能同意实践部分的课时设计。不过三年后，北京市开通了志愿者注册，这门课的志愿活动实践也就随之开展起来了。”
新生入学志愿服务第一课
“十几年前，志愿活动并不像如今这样欣欣向荣。那时青年学生接触到志愿活动的消息和途径都比较少”，于是张晓红开始给学生介绍她认识的志愿活动负责人，并请他们带着学生去做志愿。在这些拥有丰富志愿服务经验人员的带领下，青年学生们将理论与实践紧紧结合，更加真切地感受到志愿服务带给个人和社会的变化，也更加深刻地理解志愿服务的重要意义。“如今‘志愿北京’平台开展了全北京市的志愿者活动注册，越来越多的社会组织通过平台发布志愿活动，青年学生也能快速、便捷地在平台上寻找志愿项目，开展服务工作”，张晓红介绍道。理论与实际结合 追寻精益求精
随着志愿服务得到越来越多的关注，张晓红也开始在课堂上鼓励学生自己设计志愿活动，使青年学生在课堂中学习理论知识后，直接在学校里付诸实践。
《志愿服务理论与实践》课堂PPT
“这门课上曾出现过许许多多由学生开展的志愿服务，譬如‘助人看包’服务，在操场上跑步的同学过来免费存包，‘校园垃圾捡拾’服务，在固定时段捡拾操场垃圾。”张晓红介绍到，还有一些志愿活动延续至今，如“口罩驿站”在各个教学楼及食堂入口给同学们提供免费口罩......课堂中萌发的各项志愿服务，皆从学生视角出发，以小切口关注同学们的实际需求，为校园生活带来了很多便利，也收获了大家的一致好评。
助人看包服务
此次无人售水服务开始前，张晓红曾和小组同学深刻地讨论活动方案的可行性。“无人售水实际上是一个物质化帮助，但志愿活动则讲究非物质化，主要目的是为人们提供帮助”，张晓红表示，“然而无人售水的目的不是盈利，而是为了让同学们喝水更加方便，这也正是此项活动开展的意义所在。”
“大家应该认识到志愿服务的边界性，风险大不研判盲目去做不叫志愿，商业运营也不可参与志愿”，张晓红说道，“当今社会，由于对志愿服务的认知不够，招人当廉价劳动力、招募观众进行商业演出等行为时有发生，这都不符合志愿服务的本质，所以志愿者权益需要在立法中得到保护，让更多的人了解志愿本质也是我们课程开设的意义。”
实现自我价值与社会价值
是志愿意义所在
2008年是令张晓红记忆深刻的一年。
5月12日，汶川地震，山崩地裂，伤亡惨重，急需大量救援力量，全国各地广大志愿者从四面八方奔赴灾区实施救援。
作为成都人的张晓红也毫不犹豫地加入救援队伍，先行到达灾区，为即将到来的救援队伍接送、调配物资。为了使救援物资成功运往汶川等重灾区，张晓红尽最大努力动员了在成都的家人、朋友和陌生人参与志愿。无数涓涓细流，最终汇成蜿蜒水道奔赴大江大海，那一刻，每个中国人的力量汇聚起坚如磐石的中国力量，中华民族团结友爱、不怕牺牲、坚强勇敢的精神令她感动不已。
张晓红在汶川灾区
在张晓红看来，奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神高度契合着中华民族的精神，其内部也存在着递进关系，平等友爱待人才可以互助、自助，进而促进共同进步。“志愿服务是我们中华文化的传承，以前叫好人好事，现今的志愿服务就是有组织地做好事，比如我校马克思主义学院高校志愿服务研究基地去做调研时，通过志愿服务的方式募集款项完善音响设备，帮助山里的孩子用上更现代的设备，这就是一项很好的公益志愿活动，更如学校里成立的青年志愿者行动指导中心（志愿服务总队），伴随学生参与志愿服务热情不断高涨、队伍逐步壮大、项目日益多元，校内外越来越多的场合都能看到志愿者的身影。”
“我希望培养学生参与志愿服务的精神和习惯，并通过志愿服务成长为对国家、对社会有正向价值的社会化的人。”
多年来，张晓红获得过“北京市思想政治理论课特级教授”“中国农业大学首届魅力教师”“北京市优秀德育工作者”“北京市三八红旗奖章”等众多荣誉，但“志愿者”这三个字一直是她最骄傲的称谓。张晓红为全国科技志愿者培训录制网课
深耕志愿服务研究，传播友爱互助精神。张晓红正将志愿服务内化为精神追求，外化为实践行动，鼓励着学生们用自己的专业能力去探索创新服务社会，去奋力追寻实现自我价值和社会价值。据了解，目前我国注册志愿者已超过2亿人
在脱贫攻坚的田野
在乡村振兴的一线
在抗击疫情的前沿
处处都有志愿者的身影
他们用细心、耐心、爱心、真心服务群众
让我们为志愿者们点赞
纵使寒风凛冽
但你我始终心暖如春
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张晓红，中国农大马克思主义学院教授。2016年荣获北京市首批思想政治教育特级教授。北京市五星志愿者、志愿服务时数超过万余小时，曾被评为汶川抗震救灾模范，北京奥运会、残奥会优秀志愿者、中国青年志愿者优秀个人，获北京市精神文明建设奖，北京市三八红旗奖章、北京市优秀德育工作者等。张晓红作为志愿服务领域的践行者和研究者，长期从事志愿服务事业的相关理论研究以及志愿服务实践育人工作。2011年发起成立北京志愿服务发展研究会，担任执行副会长。目前兼任中国志愿服务联合会理事，北京市残疾人联合会执行理事，北京市志愿服务联合会监事，北京志愿服务基金会理事，全国慈善事业和社会工作标准化委员会技术专家委员等。
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