四六级将近，快来吸欧气！
亲爱的读者
欢迎进入
“四六级一战到底”的奇妙世界
在这里，我们将向你分享
四六级考试的应对小tips
从容应对，做好准备
助你战胜考试的压力
在考场上表现出色
无论你是四六级新手还是老玩家
我们相信这份“四六级考前必读”
你都需要读一读
一起开启这个奇妙之旅吧
时间安排
注意事项
一、 准考证打印
考生12月7日10:00起可登录全国大学英语四、六级考试报名网站（http://cet-bm.neea.edu.cn）进入“快速打印准考证”，下载并打印笔试准考证。
如果忘记通行证密码可以进行“重置密码”。
二、 耳机相关事项
1. 试音
考生需自备红外耳机参加考试。本科生院已安排考前试音教室，方便同学们测试自己的耳机情况是否正常。2. 耳机自愿租借或购买、归还
耳机厂家将在备考期间为考生提供耳机租借或购买服务，因厂家人员有限，西区考生需要到东区租借。各位有意愿的考生可以携带一卡通或学生证于规定时间内（假期除外）前往租借或购买。地址：东区网络中心楼401室（进入网络中心右转上楼）租借或购买时间：12月8日至12月15日（周六、日除外）上午8:30—11:30，下午2:00—5:00租借后归还时间：12月18日至12月22日上午8:30—11:30，下午2:00—5:003. 其他事项：
检查电池：确保电池电量充足，并备用一些电池以防万一。熟悉使用方法：在考试前熟悉耳机的使用方法，包括如何调节音量、更换电池等，以免在考试过程中因为不熟悉操作而影响心情和发挥。三、 必带物品
考生凭纸质版准考证（不得使用电子版准考证）和有效身份证原件入场，两证不齐者不得进入考场。考生需要自备黑色签字笔、2B铅笔、橡皮、红外耳机及电池。
四、其他补充事项
1.认真查看准考证上的考试地点，切勿走错校区及考试地点、考场。
2. 考试时学校不提供耳机，请考生考试前自备红外耳机及电池。
3.考前须认真阅读准考证上的《考生须知》及《考点提示》，按照要求做好考试准备。考试当日，考生必须提前到达考试区域，预留足够时间配合工作人员进行入场核验。考试时必须携带与准考证上的“证件类型”相符的身份证件原件和准考证（只能携带一张干净的没有任何涂写的准考证）方可进入考场参加考试；不得携带手机等无线电通讯设备及其他不允许携带的物品进入考场，不得携带书包、电子手表进入考区。
4. 请大家打印准考证前认真阅读《考生守则》等相关规定（见附件或本科生院主页—专题栏目—四六级规定）。
特别注意：作文作答期间（听力考试开始前）不允许提前打开或翻阅试题册，不允许在试题册上涂写；听力考试及整场考试结束后考生立即停笔，等待监考员收卷；在考试结束前考生禁止提前离场。
5. 桌贴上印有考生个人信息，考试结束后考生请务必将自己的桌贴撕下带走，但不得提前撕毁。
6. 考试地点为“农大附属中学”的应考说明：准考证上考试地点为“中国农业大学附属中学”的考生，须从天秀路农大附中南门步行出入校；需提前安排好出行时间，自行前往考试地点，注意预留足够时间到达考场接受入场核验；附属中学教室听力播放采用功放播音，直接由教室内音箱播放听力考试内容，在附中参加考试的考生无需携带红外耳机。
注意事项有了
接下来该请出我们的高分前辈们
来传授一下高分经验啦
他们可有着一身的“考场绝技”
而且，听说他们还有满满的欧气
可以分享哦！
想知道他们是
怎么应对四六级挑战的吗
那就继续往下看吧！
高分经验分享
赵佳楠 园艺学院园林专业
四级687分
六级677分
第一个是听力，尤其六级听力，语速快内容多，听完全文才能知道问题，这是不小的挑战（尤其是对习惯了高中听力模式的大一同学们）。我觉得要从心态和技巧上来看这个问题。心态上来说，需要允许自己有失分的余地，没必要对这部分有太大压力。技巧上来说，我觉得听力需要一个“预判”的技能，需要对一些信息保持敏感性。每个人感觉可能不同，但如果做多试题，就会或多或少对可能提问的点有关注，听时就会留心。通过选项答案去揣摩问题也可以，让自己对问题有预设。最后就是在听时拿笔做一些记录帮助自己记下听到的信息。我自己没法在关注听力内容的同时完全兼顾选项内容，所以我会选择速记一下以免在听力和选项来回切换时出岔。
第二个是翻译。翻译归根到底是词汇和句式积累。这几年的翻译内容越来越“高大上”，和文化、政治等都高度相关，特别是有一些“高深”词汇容易让人望而却步。我在翻译时一般选择回到句子本身。一般中文句的表达可以用英文句式去替换，但有时要注意英文的不同表达习惯。和造房子一样，句式是骨架，句式出来了结构就出来了，余下只是把描述性词汇填进去添砖加瓦罢了。句式表达很多翻译练习中都有总结，是很好的参考，当然自己也可总结一些，尤其是有多种表达和中英文句式表达不同的，比如说英语可以用从句合并汉语中的两个句子或者表达汉语的长定语。至于后续词汇积累，尤其是一些高级表达，只能靠平时的积累和努力。
特别说一下大声朗读。很多人觉得可能进入大学后就不做这些简单的工作了，但其实朗读对于保持语感是很好的锻炼，对于阅读写作也是有帮助的。（有时某个句子因为读过，想下笔的时候呲溜一下就从脑海里滑出来了）
秦梦淇食工221
四级587分
六级651分
有一个常见的误区就是用拼命刷题的方法学英语。英语学习应该重视积累，这种积累并不是通过刷题来得到的。最重要的是总结适合自己的做题方法，反思每次出错的原因。举个例子，对于一篇阅读来说，并不是做完题发现都正确了就可以放过，应该精读文章，总结文章中的句式词组，如果有出错的地方，注意反思到底是看不懂，还是答案出处找错了？找到原因后在下一次练习中多加注意，久而久之英语水平才会有所提升。另一个就是忽视主观题的学习。主观题占比30%，对于想要冲击高分的同学来说，主观题的分数是万万不能放弃的。主观题和客观题的学习方法不同，而且并不是说客观题正确率高了主观题就一定做得好。主观题不仅需要大量对句式、词组的积累，更需要学会运用，相比客观题，更注重将输入转化为输出的过程。
听力方面，每天“磨耳朵”很有必要。每天可以少做，但如果做的题目有错，必须要带着问题复听文章，直到明白正确答案的来源为止。其次，时间充裕的情况下，听写全文对听力提高也有很大帮助。听力基础本身还不错的同学，也可以选择每天听一篇英语字幕或无字幕的TED演讲。我高三时，英语考试一直都是主观题比较好，但一次英语老师帮我修改了一篇还算高分的作文后，在之后的每次考试中，我都会下意识地反复修改自己写过的作文、翻译和summary，主观题也取得了更大突破。我们需要频繁练习保持手感和实践做题技巧，主观题做少做精，对自己写的内容进行修改更加重要。
写作方面，不要过度追求华丽辞藻，结构和内容反而比语言重要得多。一定要列提纲，确定结构，想清楚每一段写什么之后再下笔（考试时间也完全来得及），每一段要有清晰的主题句。结构内容没问题后，语言润色可以从词语替换下手，在确保语义和用法都正确的情况下将一些简单词语替换掉，此外还可以加一些特殊句式（倒装句、强调句等）来使语言变得丰富。
夏婉可计算机211
六级621分
词汇方面，平时使用软件进行记忆，并选择比当前考试更深入一点的单词清单。例如：如果是考四级建议背六级清单，如果是考六级建议背托福/雅思清单。每天背的数量根据自己的时间和精力来定，我个人的节奏是100个/天。
做题方面，根据自己目前的薄弱项进行强化训练，并进行相应技巧的积累，例如关键词查找、核心要点简记等。
应考方面，我通常会在考前1-2天按照考试各部分的作答时间，进行一次严格的模拟训练，以便正式考试的时候能够适应考试节奏。
写作方面，认真审题非常重要，避免作文跑题。
听力方面，切记边做边填涂答题卡，同时可以在播放题干要求时浏览选项并找出关键词。
阅读方面，选词填空可以先在旁边注明单词的词性，段落匹配可以先读段首的句子以确定讲述的核心要点。
翻译方面，遇到不会翻译的词可以平替成简单的词组，同时有时间可以在前面的题目中找一些亮眼的词汇写在这部分。
祝愿大家在英语四六级考试中能够取得自己满意的成绩。
赵鼎杰国院 农经221
四级644分
我觉得学英语有两个主要的核心点，①要有耐心不能急；②要把英语当实用工具而不是枯燥的学科。润物细无声，如果能做到这两点，那么你的英语就会在渐进中得到提升，而结果往往都令人惊喜。
传统的听说读写四大块，虽然我们人为给它分出来了，但我觉得这四部分是统一的，千万不能割裂开去看。好比说在练听力，听到一个陌生的表达，你记了下来就可以在写作翻译中用到，或者在和别人用英语交流时说出。
而语言能力不是学英语的唯一一面。我们学习一门语言，最本质的需求是用它去进行交流，输出自己的观点。如果你有很强的语言能力，但一直都是在输入，而缺乏输出的能力，就显得很苍白。所以锻炼自己思考的能力也非常重要。这就要求我们要博览群书，提升自己独立思考问题的能力，而这项能力在包括四六级在内的各项考试中，都是至关重要的核心考察内容。有了思考问题的能力，和你的语言能力结合起来，英语就是你思维的翅膀，你的思维才能在纸面上流露出来。
有这些经验分享
是不是感觉自己斗志满满
已经摩拳擦掌了呢
这波运气来袭
助你动力满满、欧气爆棚
祝同学们在考试中
如鱼得水，文思泉涌
在四六级的考场上
勇往直前，一战上岸！
最后，祝愿全体考生
旗开得胜，顺利通关！
来源 | 本科生院图片 | 受访者提供
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