这场大会，献给他们！
9月6日，学校隆重举行2024年教师节表彰大会暨“弘扬教育家精神 争做新时代大先生”立德树人论坛。学校党委书记钟登华讲话，校长孙其信宣读表彰奖励决定。校领导钱学军、单际国、田见晖、杨志与400多名教师欢聚一堂，共同庆祝第40个教师节。大会由党委副书记李培景主持。
钟登华代表学校向全校教职员工致以节日问候，向所有受到表彰的教师表示祝贺，向长期以来为学校建设发展作出突出贡献的离退休老教师表示感谢，向新入职的教师表示热列欢迎。
钟登华指出，要深刻领会教育家精神的丰富内涵和实践要求。习近平总书记始终高度重视教师发展和教师队伍建设，相继提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“大先生”等殷切期望和明确要求。去年教师节前夕，习近平总书记在给全国优秀教师代表的致信中首次提出并全面阐述了中国特有的教育家精神。我们要深刻认识教育家精神是广大教师在长期教育实践中形成的宝贵精神财富，矢志奋斗的共同价值追求和躬耕教坛的强大精神动力。
钟登华强调，全校教师争作“解民生的先锋，治学问的先锋，育英才的先锋”，形成了生动实践。一年来，全校教师以习近平总书记给中国农大科技小院同学们的重要回信精神为遵循，以教育家精神为指引，牢记嘱托，感恩奋进，情系乡土“解民生”，在保障国家粮食安全、推进乡村全面振兴的道路上挺膺担当，书写了更加精彩的民生答卷；顶天立地“治学问”，面向世界科技前沿永攀科技高峰，基础研究和原始创新能力不断提升，科技经费快速增长，高水平论文持续增加，一些关键核心技术实现新突破；躬耕教坛“育英才”，创新人才自主培养成效突出，科技小院育人模式影响更大，写入中央一号文件，学校本科生源质量提升取得新突破。
钟登华要求，要大力弘扬教育家精神，以敢想、敢闯、敢创的精气神，持续深入践行“三个先锋”，争作新时代大国良师。一是争作胸怀“国之大者”的强国之师。中国农大是“四个强国”建设的重要结合点和重要力量，要把服务强国建设、服务国家人民作为最高追求。教师是推进科技创新的重要力量，要胸怀“国之大者”，主动担当科技自立自强的使命责任，大力提升科技创新能力本领，勇攀科学高峰。二是争作心系民之安康的强农之师。习近平总书记对学校服务“三农”事业、推进农业农村现代化和乡村全面振兴寄予厚望。全校教师要心系民之安康，继续以强农兴农为己任，秉承中国农大“解民生之多艰”的优良传统，在服务乡村全面振兴中打造更多的中国农大样板和更亮的中国农大品牌。三是争作矢志躬耕教坛的强教之师。要把立德树人根本任务落实到教书育人全过程，做有情怀、有水平、有温度的好老师、大先生。要深化教育教学改革，加强师德师风建设，提高教书育人能力，持续强化学生“知农爱农”价值引领，提升学生“强农兴农”能力本领，以高质量人才培养服务支撑强国建设。四是争作凝聚先锋力量的强校之师。明年学校将迎来“双甲子”校庆，也是完成第四次党代会“三步走”中第一步战略目标之年，要把强国、强农、强教的总体要求落实到强校的具体实践中。
钟登华强调，党的二十届三中全会绘就了全面深化改革新蓝图，中国农大教师责任无比重大，使命无比光荣。全校教师要大力弘扬教育家精神，争作新时代大国良师，加快建设中国特色、农业特色世界一流大学，为强国建设和民族复兴伟业作出新的更大贡献！
孙其信宣读学校表彰奖励2024年度优秀教职工决定。经个人申报、单位推荐、学校组织评审并经学校党委常委会审议通过，学校决定对2024年度60名优秀教师、40名优秀教育工作者进行表彰奖励。孙其信强调，全体教职工要以优秀教职工为榜样，不忘初心、牢记使命，在各自的岗位上扎实工作，崇德修身，潜心育人，追求卓越，甘于奉献，以实际行动践行教育家精神，为努力建设中国特色、农业特色世界一流大学而奋斗。
2024年，全校教师牢记嘱托、勤勉工作、奋发有为，共取得包括教育教学类、科学研究类、创新创业类、社会服务类以及党政管理类等校内外各项奖励2312项。
学校领导为获奖教师代表颁发荣誉证书。学生代表向老师们献花，感谢老师们的辛勤培养。
“请老师们放心，我辈少年，定不忘初心！牢记嘱托，砥砺前行,承先辈之风范、扬时代之精神......”学生代表饱含深情地向老师们献词，表达对老师的敬爱和感激，也满怀着投身强国建设、民族复兴伟业的理想和追求。
钟登华、孙其信共同为从教三十年教师代表颁发证书。今年，学校有54位老师为党的教育事业辛勤工作30年，为感谢和表彰老师们三十年如一日的无私奉献，学校特别制作了纪念证书。新教师代表向他们献花，从教三十年教师代表向新教师代表赠送校徽。校徽传递的这一刻，既代表着身份与责任，也代表着文化的传承、精神的传承、事业的传承。
会上，140多名新入职教师集体宣誓，表达努力成长为“四有好老师”，为建设中国特色、农业特色世界一流大学，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人接续奋斗的决心。
在随后举行的“弘扬教育家精神 争做新时代大先生”立德树人论坛上，国家教学名师、理学院教授杜凤沛，教育部重大人才项目青年学者、中宣部全国宣传思想文化青年英才、经济管理学院教授李春顶，第七届全国青教赛一等奖第一名获得者、食品科学与营养工程学院青年教师程楠先后作交流发言。
杜凤沛结合自身教书育人经历分享了对教育家精神学习与实践的思考。他表示，要在人才培养中积极落实知识传授、能力提升、价值塑造三个层面的育人使命，砥砺“大情操”、担当“大使命”、践行“大追求”，以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，培养更多堪当民族复兴重任的国之栋梁。
李春顶以“有效沟通是教书育人的智慧锦囊”为题分享了从教经验感悟。他表示，教学中的沟通要化繁为简，深入浅出；科研中的沟通是思想碰撞、激发创新；德育中的沟通需言传身教、潜移默化；人才培养中的沟通应因材施教、量身定制。沟通是“教”与“学”的桥梁，是情感建立的纽带，希望老师们能重视沟通的力量，培养更多优秀人才。
程楠分享了自己在中国农大从“听好一门课”的“学生”到“上好一门课”的“老师”的心路历程，并畅谈了自己对教学、教育、教育家精神的体悟。她认为，教学是一场渡人渡己的修行，教育是一项点亮生命的事业，教育家精神是一种薪火相传的精神，希望能成为教育家型的好老师，成为学生心目中的“镜子”。
获奖教师代表、从教三十年教师代表、学校管理服务机构有关部处及各学院主要负责人、2024年新入职教师、教师青马班学员以及师生代表参加了大会。
文字 | 马文哲
摄影 | 姜萍萍 学生记者 郑诗盈 罗阳熠
编辑 | 杨雨睿
责编 | 范晨辉 姜萍萍 吴笑含 张舒然
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