全国一等奖！西南政法大学

近日，第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛在西安落下帷幕，西南政法大学经济法学院蒋亚娟教授、陈治教授分别荣获一等奖、二等奖，实现了我校在国家级教师教学竞赛中的历史性突破。本次大赛一等奖既是重庆市首次获得全国高校教师教学创新大赛的一等奖，也是全国政法院校唯一的一个一等奖。

颁奖现场

蒋亚娟教授领奖

陈治教授领奖

第二届全国高校教师教学创新大赛落下帷幕

让我们一起来了解此次大赛

比赛介绍

第二届全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办、西安交通大学承办，主题为“推动教学创新 培养一流人才”。大赛旨在落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革风向标。该项大赛是唯一一项纳入教育部“三评一竞赛”中面向各学科、各专业、各职称的高校教师教学大赛，对深化新时代教育评价改革、提供高校教师教学发展平台、培养新时代创新人才等极为重要。

本届大赛于2021年10月29日正式启动。全国31个赛区1200余所高校的19000余名教师参加省赛，覆盖13个学科门类，主讲教师中，高级职称占参加省赛主讲教师总人数的64%。全国赛分两个阶段，第一阶段为网络评审，参赛对象为各省（市、自治区）赛主办单位推荐参加全国赛的教师（团队），第二阶段为现场评审，参加对象为经网络评审选拔后进入现场评审的教师（团队）。经各省(市、自治区)推荐，共有来自全国270余所高校1500余人参加，205门课程入围现场评审，最终评选出一等奖63项，二等奖142项，三等奖201项。

比赛过程

2021年10月启动全国大赛

2021年11月西政校赛启动

2022年1月重庆市赛，2022年3月公布重庆市获奖名单

2022年4月重庆市在一等奖获奖选手中开展国赛选拔赛，各组别共计10名选手代表重庆参加国赛

2022年7月，全国现场赛预选赛，7位重庆选手入围现场赛

2022年7月29-31日，全国赛现场赛

用热情设计课堂

用智慧打造课堂

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获得全国高校教师教学创新大赛一、二等奖

一起来认识两位老师

第二届全国高校教师教学创新大赛

“一等奖”获得者

蒋亚娟  教授

蒋亚娟，西南政法大学经济法学院副院长，教授、硕士研究生导师，法学博士。美国德雷克大学(Drake University)法学院博士后，德国马丁路德·哈勒维腾贝格大学（Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg）法学院授课教授，清华大学环境资源与能源法研究中心高级访问学者。2003年至今，在西南政法大学从事经济法学和环境法学教学研究工作。中国法学会教育研究会理事，中国财税法学会理事，中国环境资源法学会理事，重庆市财税法学会常务理事，西南政法大学财税法研究中心主任、中国财税法治研究院院长。

科研成果：在CSSCI等核心期刊发表学术论文40余篇；出版专著4部；主持完成国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目等科研教学改革项目10余项；参与完成多个国家级省部级项目。

教学研究：主编和参编经济法学、财税法学、环境法学教材10部；重庆市来华留学英语授课一流课程、西南政法大学来华留学英语授课校级品牌课程《中国经济法》（China Economic Law）主持人；主讲国家精品资源共享课程、重庆市一流课程《经济法学》、重庆市高校精品在线开放课程《经济法》、2019年度高校在线课程建设与应用示范案例。

获奖情况：2021年重庆市高校教师教学创新大赛一等奖；2020年重庆市高校教师教学创新大赛一等奖；2019年重庆市普通本科高校课堂教学创新大赛一等奖；第五届重庆市高校“青年教师教学劳动和技能竞赛决赛”文科组二等奖；入选首届西南政法大学“122”人才工程教学名师和学术拔尖人才特别支持计划教学新秀；2020年度“西政好老师”；2021年度“课程思政名师”“柯泰教书育人奖”；获得校级教学竞赛一等奖6次；全国高校黄大年式教师团队主要成员、国家级教学团队主要成员。

获奖心得

参加第二届全国高校教师教学创新大赛是一段难忘的工作旅程，战线长、任务重、要求高。于我而言，全国高校教师教学创新大赛既是一项重要的工作检阅，也是对于如何教学、如何培养一流人才的思考与升华。参赛的成果是超越自我、超越昨天、挑战极限所凝成的果，也是在教学的各种艰难困苦中开出的花。

我在西政从教正好二十年，受西政的接纳成为教师，并在法学二系成长，我所铭记的是前辈们的引领、鼓励和包容，是教学创新之路上那么多优秀老师对教学的坚守。这朵成果之花是二十年来经济法学教师团队“传帮带”的结果，也是西南政法大学优良的本科教学传统坚守传承的结果。感谢学校党委教师工作部教师发展中心长期以来的指导，感谢教务处和信息中心对本次大赛的支持。

一花独放不是春，百花齐放春满园。从国家级教学团队到全国高校黄大年式教师团队，再到各级课程团队和创新团队。教学就是在新的建设征程，最好的发展是在合作而非竞争中进步、实现卓越。

老师的出色和出彩，最终应该是立德树人、教书育人，是为了学生的出色和出彩，为了高等教育的出色和出彩，有好的教师才有好的教学。如何从中国金课到中国金师，我们还有很长的路要走。例如为学生提供更全面的学习体验、推动跨学科与超学科的开放与交流、构建内容多样和方式灵活的综合学习体系、技术赋能高效的教学和研究。为此，我们将持续努力，终生学习，一直走在教学创新的路上。

第二届全国高校教师教学创新大赛

“二等奖”获得者

陈治  教授

陈治，西南政法大学经济法学院教授，博士生导师，博士后合作导师，法学博士。兼任中国法学会财税法学研究会副秘书长、理事，中国法学会经济法学研究会理事，中国国家预算治理研究联盟常务理事，成渝地区双城经济圈法治研究会常务理事，重庆市市级预算绩效专家，重庆市法学会财税法学研究会常务理事，重庆市级智库中国特色金融法治研究中心研究员，西南政法大学中国财税法治研究院研究员，西南财经大学、山东大学地方人大预算审查监督研究中心研究员。美国加州大学伯克利分校法律与社会研究中心访问学者。

科研成果：在《中国法学》《法学研究》及其他CSSCI、中文核心期刊上发表论文60余篇，多篇论文被《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大报刊复印资料》《人民政坛》全文转载。出版个人专著6部（其中B类专著1部）。主持国家社科基金、教育部、司法部、中国法学会等省部级以上课题十余项。主研完成国家社科基金重大项目2项以及其他省部级课题十余项。作为我校“中国财税一体化法治创新研究团队”负责人和团队老师协力合作，共同提升财税法科研学术研究水平。

教学研究：长期从事经济法学、财税法学教学工作，承担作为国家级精品资源共享课、重庆高校市级精品在线开放课和重庆市高校一流课程《经济法学》的录播和授课任务；主持并完成各级教改课题5项，在校内较早尝试《经济法学》课程线上线下混合教学改革，并作为学校首批课程思政示范教学团队——财税金融法课程思政教学团队负责人，和团队教师一起探索课程思政与专业教学融合的有效路径；参与《经济法学》《财税法学》《经济法实务教程》《财税法实务教程》《税法案例教程》《金融法学》等多部与课程教学直接相关的教材编写。

获奖情况：获重庆市哲学社会科学优秀成果奖三等奖、中国法学家论坛一等奖、中国法学会青年法学论坛三等奖、重庆市优秀博士论文等科研奖励；获西南政法大学“122”人才工程学术拔尖人才称号；重庆市高校创新教学大赛一等奖、西南政法大学“柯泰教书育人奖”、西南政法大学首届“西政好老师”荣誉称号、西南政法大学首届“精彩一课”课堂教学竞赛优秀奖。全国高校黄大年式教师团队主要成员、国家级教学团队主要成员。

获奖心得

从去年10月到今年7月，将近十个月的参赛经历令人难忘。各门参赛课程所属专业领域、教法思路各有差异，但“各美其美、美美与共”，对教学的情怀和执着使得全国的专业教师汇聚一地，相互观摩切磋、相互交流启迪，我有幸参与、备感鼓舞，亦深受启发与教益。

一门精品课程的形成离不开师资团队精益求精的打造和精诚合力的协作，正是经济法课程团队的持续努力以及取得的一系列卓越建设成果支撑我从校赛到省赛，从国赛选拔赛再到国赛现场赛。团队的积累沉淀与创新探索是课程教学最大的动力源泉。

一门精品课程的呈现也是科研与教学双轮驱动的结果，两者具有不同的生成规律与产出样貌，但都强调叙说逻辑与受众（读者/学生）获得感。这次的参赛经历让我更确信科研探究与教学探索可以互促共进、相得益彰。

一门精品课程的建设还有赖于教学管理的保障支持与专业指导，学校的教务部门、教发中心、学院为比赛全程提供周到细致安排和教学理论实践的专业指导，教学创新成果的打磨优化得益于在此过程中的不断沟通交流获得的启发。

愿我们的经济法课程历久弥新，愿学校、学院和我们的课程团队未来更加美好！

潜心研究科研，用心沉淀课程

漫漫求索，鞠躬尽瘁

三尺讲台育栋梁

真棒

为西政优秀老师们点赞

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素材来源：教务处

文字：周雨萌

编辑：周雨萌

执编：叶思琦

素材校核：蒋亚娟、陈治

素材审核：王怀勇