上课！

新学期，西政人的第一堂课是怎样的？

当然是充实、有趣、生动......

今天是2022年9月5日

根据疫情防控要求

新学期

我们的相逢在云端

早八人，上课啦！

新学期伊始

调整心态、重归忙碌

开启“云端”沉浸式学习

虽然没能坐在教室里上课

但课上同学们依然活跃

与老师积极地互动

通过屏幕进入精彩的课堂

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民商法学院郑志峰老师《民法(二)》课堂

人工智能法学院刘伟老师《信息技术应用》课堂

经济学院邓睿老师《金融学》课堂

外语学院向可钰老师《大学英语》课堂

新闻传播学院杨婷老师《新闻传播学专业英语》课堂

政治与公共管理学院唐飞老师《西方政治思想史》课堂

行政法学院张鲁萍老师《行政法与行政诉讼法》课堂

马克思主义学院刘元贺老师《社会调查理论与方法》课堂

特别！体育课这样上

本应该在操场上奔跑的我们

今天会以什么样的形式上体育课呢

体育部商亮老师《游泳》课堂

体育部李莉莎老师《瑜伽》课堂

知识量满满

一笔一划、行远自迩

思路清晰、字迹工整

线上教学模式丝毫不会影响同学们的学习热情

新学期新计划

拒绝懒惰，告别松散

以崭新的姿态去迎接更大的挑战

在成长的路上遇见更好的自己

电子书代替了沉重的课本

直播间

代替了明媚的教室

开学第一课

充实

满满的知识背后

老师们做足了准备

民商法学院教师 孙莹教授：

本学期我承担的本科课程是面向大二学生开设的《民法（二）》专业必修课。我所在的民法教研室是负责和承担全校法学专业本科、研究生民法学系列课程教学活动的基层教学研究单位。其中，《民法学》课程先后获评“国家精品课程”“国家精品资源共享课程”“国家级线下一流本科课程”等荣誉称号，《民法学》教学团队获评 “重庆市工人先锋号”等，民法教研室党支部也是教育部“全国党建工作样板支部”。

2021年，学校遴选了40门课程思政示范课程以全面推进“课程思政”建设，《民法学》课程位列其中。《民法学》课程教学团队立足于现代高等教育应当培养什么人的问题，创造性提出“民法人”教学理念，并高度概括民法人是“有理想信念，讲诚实守信用，具有平等价值观和公平观念，懂得尊重他人权利，具有社会公德意识，具有义务观和责任感，系统掌握和精通民法知识的人”。在暑假期间，教研室组织老师们围绕如何在民法教学中融入课程思政要素等，修订了教学大纲和教案，我们本学期就是按照最新的教学大纲和教案来开展教学。昨天晚上，教研室召集承担民法教学任务的老师开展线上集体备课，认真学习教育部等十部门最近印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，为做好新学期的民法教学工作做足准备。

      对于新学期的教学任务高质量完成，我有充足的信心。线上授课过程中，如何帮助同学们保持专注力从而保证课堂教学效果是我比较关注的一个点。在新学期的线上线下教学中，我将增加和同学们线上线下互动的频率，提供更多案例供同学们思考与分析。希望同学们通过民法学课程，能够从民法的精神、原则和制度立体地贯彻“民法人”教学理念，理解物权法基本原则、人格权、合同履行、违约责任等知识点中阐述的习近平法治思想以及和谐、自由、平等、公正、法治、诚信、友善等社会主义核心价值观。

刑事侦查学院教师  彭迪副教授：

我主要教授的是刑事技术类课程，以《痕迹学》《工具痕迹》《调查技术实训》等为主。该类课程我认为相对校内其他学科有两个特点：

一是科技前沿性强。因为痕迹学主要涉及指纹、足迹等关键性证据发现、提取和鉴定的新方法新技术，这一特性要求教师对犯罪打击的最新科技手段保持密切关注，所以每年的课件内容必须将最新的证据检验方法引入到课堂内。另一方面，前沿的学术动态对学生有极大的吸引力，部分有潜质的同学会主动与教师联系。例如今年我指导的2019级的两名本科学生的一作SCI文章均在暑假期间顺利发表，这样就形成了教学科研的良性互动。

二是实践性极强。痕迹学与打击犯罪密不可分，故教师与公安技术部门密切联动，知悉一线技术部门勘验现场和检验证据的最新战法，所以侦查机关调研必不可少。今年暑假，学院将年轻教师的调研实习落到实处。我们教研室涂舜老师分配到渝北区公安局实习，开学前通过痕迹课程组的集体备课将涂老师整理的第一手资料进行了共享，这就能保证课程内容接地气、有实效。

另外，我们技术课程涉及很多实验实训环境，如何在保证该类课程的教学质量也有挑战性。近年来，学校逐渐重视虚拟仿真实验课程的建设，我们法庭科学教学团队一直在积极筹建虚拟仿真课程和实验室，包括《犯罪现场潜手印勘验取证虚拟仿真实验》《反恐作战战术综合训练》等多个项目已上线运行，这为新形势下开展实验实训课程提供了新思路。

新学期第一天

大家都收获满满

收

获

开学第一天，我在早上七点半准时起床，简单洗漱过后，便准备好了上课将要用到的书籍与笔记本，并将部分教材的电子版下载完整，为上课做好了充足的准备。因为有民法学的教材，所以我对本学期将要进行学习的内容提前做了预习，并且阅读了相关的书籍。对于《民事诉讼法》这种因为延期返校而手中没有教材的科目，老师和热心的同学也将电子版发送到了群里供大家下载使用，这就大大方便了我们的学习。

早上第一节《民事诉讼法》的课堂上，老师以学习资料、学习方法、学习内容等为切入点，以案例和课件作为辅助，有条理地讲授了相关知识要点，同时，也让我们就部分有争议的问题在群里进行了讨论。在第一堂课的全过程中，老师都很耐心、仔细地看每个回答问题的同学的想法，适当做出鼓励和表扬，对大家不理解的地方做出了解释，在保留大家想法的同时提出了大众实践中的情况。这让我们感受到了面对面授课的交流感，也保持了线下课堂的活跃度。

大二的开学第一课形式很特殊，但是并没有消减我们的学习热情，大家在各地朝着同一个方向努力的感觉真的很特别也很难忘，而这也是我会一直铭记的感受。

——经济法学院法学专业2021级本科生  秦天龙

为了保证开课能保持一个良好的状态，我今天早上七点二十分就起床开始做课前准备。在洗漱完、吃完早饭后，我整理好自己的书桌，打开电脑，开始了第一节民法课的学习。上课时，老师先向我们介绍了学习这门课程所需要的法律知识储备以及相关资料（书目），提醒我们在学习时可以多配合《民法典》法条与最高法的司法解释来理解知识。在老师的引导与鼓励之下，同学们勇于回答课堂提问，尝试用不同思路解释案例，课堂氛围变得活跃积极起来。坦白说，最开始得知我们要重回“网课时代”时，我还比较担心。毕竟较线下而言，线上课程缺乏即时互动性，对于老师与同学们而言都是一种考验。但是经过了这堂课的学习，我觉得线上课程在双方的积极配合下也能达到较好的效果，希望接下来的时间我们都能把握好网课，为我们返校的学习和生活做好充足的准备。

——人工智能法学院法学专业2021级本科生  张喧琪

为了上好“线上课”

他们还这样做

首先，课堂前预习。课前可以有针对性地安排少部分时间了解老师上课会讲的内容。上课学习的时候，寻找比较不被打扰的环境，一边听一边做笔记，一定要做笔记，好记性不如烂笔头。其次，课后及时完成老师布置的任务。阅读相关的文献书籍，并对自己感兴趣的部分进行深入的研究。在学习的过程中，多动笔书写，最好能形成自己的知识输出。最后，合理安排运动时间。身体是革命的本钱，虽然在家进行线上上课，但锻炼身体不能掉线。每天一定要给自己安排运动时间，提升身体素养。

——民商法学院民商法实务专业研究生2021级  王迎港

我的准备就是寻找安静的地方上网课，最好带上耳机去倾听老师的讲授。另外，上课之时可以将不用的电子设施关闭，以便更好集中注意力。最重要的一点，在家里上网课的话一定要叮嘱好家里人自己正在上课，不然上课期间进来打扰可就不好啦。最后呢，大家上网课的时候一定要记住关麦哦，如果不小心忘记了，很有可能发生尴尬时刻呢。

——新闻传播学院新闻与传播专业研究生2021级  汪艳丽

据悉，2022-2023学年秋季学期，我校研究生共开设619门课程、740个教学班。开课首日，开设了39门线上课程、39个线上教学班。本科生方面，本学期共开设697门课程、2618个教学班，课程包括了思政、美育、劳动教育、心理健康等。其中，开课首日，开设了116门线上课程、343个线上教学班。

新学期已开始

希望居家学习的同学们

高效学习

充实自我

加油，西政人

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素材来源：教务处、研究生院

图片：荆仁科

记者：冯颖、郝晨宁、韦文雪、周雨萌、杨倩

编辑：刘熙媛、杨倩