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考研英语 | 新题型笔记

一烫 2022-05-17

Editor's Note

本文转自【公众号:猕猴桃学长考研】作者:猕猴桃学长。

The following article is from 猕猴桃学长考研 Author 猕猴桃学长

好了,话不多说,赶紧上车~

这块内容是值得我们花时间去好好复习的,相对阅读和完型而言,它更容易拿满分,特别是掌握一定的套路之后,新题型做起来,那真是美滋滋


告诉自己:我们的目标是满分。


下面是学长根据王晟老师、唐迟老师课程制作的笔记,两位老师都讲得很棒棒,将二者的内容结合了一下,同时加入一些学长的总结,分享给大家【笔记有两张,高清大图,点开查看保存,后面是讲解】



一、做题时间安排(顺带说一下其他板块的做题时间):

  • 推荐做题顺序:作文——阅读——新题型——翻译——完型,新题型时间15min左右,绝不能超过20min


  • 写作(50min左右):因为是主观题,需要有主观内容的输出,需要冷静、有条不紊的组织语言,同时需要产生大量的书写,这放在开头完成时最合适的,考前准备的一些作文素材,可以快速回忆,然后根据作文题目,快速组织语言和逻辑,进行写作。如果放在最后,一旦前面的内容完成得不是很顺利,这将导致没有充足时间思考,甚至出现跑题得情况,作文基本上就废了。


  • 阅读(75min左右):这块分值最大,需要有充分的时间去完成,所以安排在作文之后。切记:不可恋战。


  • 新题型(15min左右):这块内容虽然多,但是技巧和套路也特别多,基本上不需要通篇翻译,根据解题思路,基本上可以速战速决。


  • 翻译(20min):这块也属于主观题,并且需要书写,但由于分值不高,并且难以难高分,所以放在新题型之后。翻译过程注意:1书写一定要工整;2翻译出来的中文,你作为一个中国人读着应该通顺;3符合原文意思。


  • 完型(10-15min):完型放在最后做,在完型专题已经强调过,别问为什么。


二、考法(或者说题型)

1、英一有三种考法:七选五、排序、小标题

  • 从笔记中可以看出,近三年考的都是排序,可以说排序是重中之重,今年很可能还是考排序

  • 在难度上,七选五和排序难度比较大,小标题比较简单


2、英二有两种考法:信息匹配、小标题

  • 从笔记中可以看出,最近四年,匹配和小标题是交叉考察的,那今年很有可能考的是小标题

  • 在难度上,英二的新题型都比较简单,基本上掌握了今天分享的内容,稍加练习都能拿满分


三、考点(或者说是套路)

新题型真的是有套路的,把这些套路掌握好,题目做起来真的是爽到起飞。主要的套路主要有:逻辑关系、代词指代、时间关系(前两者至关重要)


1、逻辑关系考点(主要是转折和并列)

(1)转折逻辑关系

  • 转折词出现,转折词之 后的部分是重点,重点关注并理解;转折词前后往往表述同一个内容的两个方面:内容相同,态度相反

  • 在排序题中,转折词开头的句子不可能是全文首段

  • 转折词必须在对应句子开头出现,才能体现上下文关系。出现在句子中,则该词前后构成转折,与上下文无关。


(2)并列逻辑关系

  • 并列关系词连接部分:前后必须结构一致(此行、语态、句子成分)、性质一致(含义、属性、感情色彩)

  • 在排序题中,并列词开头的句子不可能是全文首段

  • 并列词必须在对应句子开头出现,才能体现上下文关系。出现在句子中,则该词前后构成并列,与上下文无关 。

  • 因此我们需要找的是出现在句子开头的逻辑关系词(转折/并列)


2、代词指代考点

  • 代词和其指代关系(即代词指代的对象)的单复数一致:例如,某个位置出现一个he,那前文一定出现一个单数的人

  • 代词一般在指代关系(即指代的那个名词)之后出现

  • “指示代词+名词”的组合要高度敏感,在这样的组合之前一定会提到这个名词或者这个名词的同义改写:例如:某个位置出现this work,那在这之前一定会出现具体的这项work或者work的同义改写。

3、时间关系考点

  • 时间关系考察频率比较低

  • 如果考到,文章一般会按照时间先后顺序,比如:1988年发生的事情,肯定是在2000年发生的事情之前


四、七选五解题思路(仅英一)

step1. 找出空格后句的开头以及选项首句的开头出现的逻辑关系词

根据逻辑关系信息解题


  • 在选项首句开头找到逻辑关系词:然后到空格前句去找与之匹配的内容

  • 在空格后句开头找到逻辑关系词:然后到选项末句去找与之匹配的内容


step2.找出空格后句以及选项首句中的代词

根据代词指代关系解题

  • 在空格后句找到代词:然后到选项末句去找与之匹配的内容

  • 在选项首句找到代词:然后到空格前句去找与之匹配的内容


step3.剩余题目,寻找相互之间的语义联系


【注】

1. 一定要先做简单的题目:也就是step1和step2,且先逻辑关系词,后代词

2.没必要通读全文,重点读的是空格后句和选项首句,然后再据此去找相关内容


【举个例子:2013年】选项开头瞅一眼,可以快速发现B选项开头有转折词however,于是从这个题入手:


前面说过:转折词表达的是同一内容的两个方面:内容相同,态度相反;这里的内容是numbers,态度是small;于是马上到前面的空格前面去找:numbers+not small的同义改写


然后发现43题空格前面有 the number of papers+increased rapidly,这不正是简单的同义改写吗?马上入选。


还是2013年,我们在44题空格后句发现代词This

在空格后面句子中的This指代的是amount(数量),也就是说空格后的句子是在表达:这是一个数量。那说明前面一定是在讲数量,于是到选项中去找数量的同义改写 。


很容易发现,除了刚刚的B选项之外,还有D选项含有数量:各种比例,代表的就是数量,这里特指国家的开销。马上入选~


二、排序(仅英一)

排序实际上是5选5,因为给出的7各段落里面,有2个是已经固定好的。所以这也带来一个问题,选错一个,意味着至少错两个,10分以下只有6分,没有8分。所以……这个题,一定要细心,一定要拿满分。


step1、看41题是否为全文首段,如果不是,直接进入第二步;如果是,先做41题

(1)先找出各备选选项首句中出现的逻辑关系词和代词,直接排除该选项

  • 首句出现逻辑关系词和代词的选项,那肯定不会是全文的首段,直接排除

  • 因为:如果一个段落开头出现了代词,那说明它指代的对象是前文有过的;如果出现逻辑关系词,那说明前面有与其构成转折或并列的内容;那这个段落肯定不会是首段

(2)选项中,首句提问的段落很可能放开头

  • 因为,以提问的方式开启一篇文章是一种非常惯用的写作手法


step2、找出选项首句开头出现的逻辑关系词——使用逻辑关系解题

  • 寻找其余选项末句是否有可以和该逻辑关系词匹配的信息


step3、找出各备选选项首句中的代词——使用代词指代关系解题

  • 寻找其余选项末句是否有该代词可以指代的对象


step4、剩余题目,根据首末句上下文关系内容判断


【注】如果发现全文很多地方出现缩写,那首次出现全称的段落应该放在由缩写的段落之前


【举个例子:2014年】发现41题为全文首段,于是先做41题

根据做题思路,扫读备选选项中的首句

step1:看到B选项中的In another case,那应该想到,在B之前一定有In one case,很容易在D里面发现了它,于是一定是D位于B之后,也就是说D-B就捆绑在一起了,只能填入43、44、45的位置,41题排除B、D;


同时F有转折词however,排除;


还发现:C开头是提问,那基本上可以断定:C入选41题,放在开头;


step2:由于F有转折词however,所以现在看F选项:内容是archaeological sites,态度是are discovered by archaeologists who have set out to look for them(是被那些寻找它们的考古学家发现的,set out to表明是需要主动去找才能发现的);然后到其余选项找“相同内容+相反态度”


然后在A选项可以找到Some archaeological sites,态度是easily observable(容易被发现),刚好内容相同,态度相反。所以:F位于A之后,入选42题


三、小标题(英一/二)

step1、判断段落主题位置

  • 段落首末句

  • 如果段落首末句为举例,则一般为段落次句


step2、找出各个选项中的实词

  • 排除各个选项中重复出现的实词(这是全文主题词,我们要找的是段落主题词)

  • 实词:动词,名词,形容词


step3、到各段落主题句中寻找选项中出现的实词

  • 同词复现:包括不同形式的复现(时态、单复数、同根复现)


step4、看选项中是否出现了段落主题句或其中词汇的同义改写


【注】小标题的话,按照顺序往下做就行啦,一般比较简单


举个例子:【2016年英二41题】


首句在举例子,然后直接跳到段尾,看最后一句:What we need to do(这往往就是段落的重点)+acknowledge and express(这就是段落主题:认识并表达自己的情绪)


然后发现D选项:[D] Express your emotions,同义表达,直接入选


四、匹配(仅英二)

这类题目特点在于,文章段落较多,所以做题关键在于快速定位;难度最低!


step1、快速扫一遍左边5道题目中的关键词(一般都是人名、大写字母)


step2、【定位】回到原文,找出题目中关键词的位置

  • 一般来说,题目顺序与文章顺序一致,所以按顺序做题就行啦


step3、阅读关键词所在句子和其之后的句子 →到选项中找对应的信息

  • 原句完全重现

  • 核心信息同词复现/同义改写

  • 全句同义改写


举个例子:【2017年英二41题】

41. Jay Dunwell


step1:于是到原文中找Jay Deuwell这个人,不用管这个人名怎么读,可以简记为J.D,然后迅定位到第4段,在第4段边上表上JD或者41,便于后面快速复查;


step2:读关键词所在句子以及之后的句子,需要看的仅仅是双引号内这个人说的话,即他的观点:他们这群人很难找;

然后发现选项E:workers are harder to find刚好匹配,入选。


//END

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