台州市委书记王昌荣专题调研教育工作，看看温岭教师在学习讲话精神后有什么话要说

　　3月24日上午，台州市委书记王昌荣专题调研教育工作。

　　在座谈中，王昌荣指出，要“全力补短板，尽快改变落后局面，加快教育现代化建设步伐”，要坚持“四个再”推动教育工作。

　　王昌荣要求，认识要再提高，把教育工作放到为高水平全面建成小康社会标杆省努力贡献台州经验、台州模块中去，以超常规的力度和措施解决问题和短板；思路要再理清，坚持理念先行、站位高，以提高市区教育首位度带动全市教育发展，明确重点、分类突破，抓好全过程提升；项目要再梳理，加大统筹力度，列出项目清单，实施挂图作战，强化督查，推动项目落地；改革力度要再加大，推动民办教育再创辉煌，加快市区融合发展，用改革激发队伍活力，树立开放意识，提升教育国际化水平。

　　王昌荣强调，要树立统筹意识，提高教育指导的能力水平；狠抓教学质量提升，抓好大中小学德育工作，推进素质教育，强化阵地建设；树立排名意识，推动工作争先进位。

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来看看温岭教育人在学习了王昌荣书记的讲话精神后，都讲了些什么。

市教育局基建办　李建宏

　　加大项目建设力度，紧盯年度目标，倒排计划，挂图作战，制订领导和项目联系制度，强化督查，狠抓项目落地，落实好每个环节，高质量，高标准，高水平建设好学校；抓好队伍建设，人员落实到位，控制好安全，质量，进度，不折不扣地执行好市委市政府的决策。

市职技校  江再智

　　未来台州要成为“制造之都”，技能人才的培育十分重要，这就要求政府必须加大对职业教育的投入力度，在基础设施建设、教师待遇提高、师资培育力度上予以全力保障。

横湖小学     金维明

　　王昌荣书记在台州教育专题调研时指出，学校要凸现文化底蕴。我认为学校文化反映了一所学校的精神长相，它要植根于学校教育的灵魂深处，要充分体现学校的办学理念，要彰显学校师生的精气神，要建设有人性、有温度、有故事、有美感的学校文化。

市七中  詹秀芬

　　怎样才能加快教育现代化的建设步伐？怎样才能使台州教育真正得到发展？台州市委书记王昌荣在专题调研教育工作时给我们指明了方向：“要全力补短板”“坚持四个再”“撸起袖子加油干”。我对台州教育信心满满、激情满满！每位教育工作者、每所学校的领导团队，都要在去年找短板、谋发展的基础上认准发展方向、脚踏实地加油干！要有创一流的精气神，一个目标干到底、一个责任负到底；把精力倾注在实干上，把活力展现在实干上，把能力表现在实干上，为台州教育添砖加瓦！

泽国四中  谢玲荣

　　出好教育要有时间的积淀，有了政策的导向还要让其落地生根。出好教育要有创新的设计，有了政府的支持还要让教育家出现。出好教育要有物质的刺激，有了待遇的提高才能让教师去坚守。

城南镇岙环中学    陈杭城

　　党委、政府重视教育发展，学校更要有高瞻远瞩的眼光，着眼于大世界；明确目标，上下形成合力，提升教育品质，可谓是长风破浪正当时，直挂云帆创辉煌的好时光。

太平小学   彭海华

　　撸起袖子加油干，要埋头苦干，更要边干边抬眼看世界。培养具有中国情怀和国际视野的现代文明人，是我们学校培养孩子的终极目标，我们将怀着对教育的一份担当，撸起袖子，充满激情，将教育改革进行到底。

市二中  江伟伽

　　一滴水怎样才能做到永远不会干涸，请把它放在大海。一个老师怎样才能永远保持教学的活力，请让他融入到一个优秀的教师群体中。优秀的教师队伍对促进教育发展有着非同寻常的重要作用。而优秀教师队伍的建设如果仅仅靠老师自己的努力是远远不够的，学校应该为教师提供肥沃的土壤。王书记讲话精神指出“树立争先进位、跨越发展思想，增强排名意识，找标杆、学先进，锻造教育铁军”，对我们教师来说尤其像我这样一个年轻教师，确实是难得的好消息。

新河中学  陈琦

　　王昌荣书记认为学校要深化教育改革，办优质的品牌学校。这就告诉我们：人不同一，校亦有异，各校要同中求异，挖掘自身特色，强化自身亮点，打造独一无二、具备强大竞争力的特色品牌，这是学校今后的发展方向，这也是多样世界、多样学生对多样化办学的吁求。

之江高中　王国卿 

　　要实现民办教育再创辉煌，必须要再加大改革力度。一方面要求民办学校自强不息，不断提高自身的竞争力；另一方面要求政府部门深化教育体制改革，学习别的地区先进经验，为民办教育的发展营造公平的政策环境，最终形成一种良性竞争的教育体制。

太平小学  叶敏群

　　回想当初，怀着对教育的激情走上了三尺讲台，努力想让自己成为一位优秀的老师，努力想让每一个学生都能成才。特别是初上讲台时，每次都带着一种敬畏之心，感觉肩头的担子很重，生怕误人子弟。当教学技能变得日渐纯熟，似乎也渐渐淡忘了当初的敬畏。曾经的理想，曾经的热情也在日常的琐碎中隐去了踪迹。读着王书记调研教育工作的报道，品味着他在座谈中的讲话，突然感觉那“隐身”已久的理想再次蠢蠢欲动。教育的工作日复一日，年复一年，但我们每天面对的孩子却都是崭新的。这一刻，想起了一句话：不忘初心，方得始终。

方城小学    黄琴芬

　　王书记一行调研所到学校都是当前台州市中小学建设与发展的航向标，它们无一例外地外显环境文化建设，内拓特色课程开发，细于整体规划，敏于实践创新，使学校呈现出了强劲的发展势头。确乎如此，教育需要仰望星空，更需要脚踏实地，实干出成绩，巧干尽风采，愿台州教育的未来更美好！

横峰小学  罗锦云

　　教师素质提升是学校发展的命脉所系。譬如横峰小学，当前优质教师资源紧缺，骨干教师流动势头不减，优质教师不断流向名校，而目前诸如横峰小学之困境的学校不计其数。学校仅仅依靠自身力量培训教师（迫切需有名优师的引领）是远远不够的，必须依靠政府出台相关政策，完善教师调流动实施机制，真正达到均衡师资队伍，以确保学校的快速提升。

箬横小学   夏敏丹

　　王书记在讲话中指出，要“狠抓教学质量提升，抓好大中小学德育工作，推进素质教育，强化阵地建设”，作为一名小学一线教师，我认为狠抓教学质量很有必要，但抓的应该是德育的教和学的质量！作为学习知识启蒙阶段的小学，立德树人是重中之重，德行决定一个人的深度，一旦具备深厚的德行底蕴，自然有一颗回报社会的高贵之心，知识教学的质量自然提升！

石桥头镇中心小学  陈海萍

　　真心觉得，教育和种树、种庄稼一样，疏松土壤，兴修水利，根系才能得到自然发展。我们教育工作者就应尽自己所能，给学生所需，把自己的“被动教”转化为孩子的“主动学”，让孩子们像小树一样自由生长。此外，王书记的“四个再”是要求，是希望，更是教育工作者的自勉，大家撸起袖子好好干，向“小”靠近，把细微处做实，以“研”为伴，静待花儿的开放。享受教育，创造着教育教学中的每一个奇迹。

温峤镇第三小学  王媛媛

　　王昌荣书记对每所学校校园文化及特色进行了高度评价，将台州发展的愿景融入台州教育当中，要求拉高标杆，加大改革力度，做好德育工作，撸起袖子加油干。作为台州温岭一所普通乡镇学校，我们要立足现状，努力挖掘乡土文化资源，加快建设进程，整合一切校内外资源，作好普特融合教育卫星班工作，进一步加大课程改革力度，给卫星班的孩子们提供平等、快乐、爱的学习和生活环境。

方城幼儿园   冯颖峰

　　王昌荣书记的讲话充分把握了台州的教育实际，话语清新朴实，内涵丰富宽广。我们要看清短板知不足，发现存在的问题，及时确定整改方向，多措并举，以整改促提升，提升办园水平，提升教学理念，坚定自觉地担当使命，凝聚各方合力，努力实现更高质量、更有效率的可持续的教育发展。教育优先的天时，普惠学前的地利，凝心聚力的人和，作为一名幼儿教师，勇于担起对幼儿教育添砖加瓦的使命，行动，就有收获；坚持，才有奇迹。

箬横镇基建员 杨鑫

　　基建管理不能都做“好人”，一个项目，如果大家都只报喜不报忧，看到问题及错误介于情面不好意思当面提出来，那么只会让问题更加严重，甚至造成事故。看到问题时，要善于借助监理，施工，设计等单位的技术力量。如果问题较为复杂，可以通过会议解决，邀请技术人员，专家参加，会议中商讨解决措施。

教育建设人人责，

凝心聚力办教育；

取长补短立标杆，

加快建设促发展；

撸袖实干改局面，

乐以教育为民先。

太平小学　林智