2017年度教学质量优秀一等奖参评教师风采展（一）
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学校一年一度教学质量优秀一等奖评选会将于2018年1月25日（本周四）14:30在生科楼103教室举行，欢迎各位老师莅临现场观摩指导~届时华中农业大学校园网、有线电视台将同步现场直播。
长期以来，学校广大教师牢固树立“育人为本，崇尚学术”的办学理念，高效利用课堂这一人才培养的主阵地，传道、授业、解惑， 改革教学方法，创新教学模式，全面提升课堂教学的思想性、艺术性和规范性，努力增强课堂教学的吸引力和影响力，引导学生“悟道、求业、生惑”。自1984年设立教学质量优秀奖以来，学校共有336人次教师荣获教学质量优秀一等奖，4000余人次教师获教学质量优秀二、三等奖。
小问将分3天为您推送介绍2017年度“教学质量优秀一等奖”的16位参评教师风采。好为人师，为人好师，为人师好。在狮子山下课堂教学师生从游中，正是有这样一批批潜心教学，静心教书的教师用执着努力铺就学生成长之路，谱写出一曲曲奉献者的赞歌。
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理学院——陈建军
陈建军，男，博士，副教授，硕导。2001年参加工作，现任理学院物理系主任、支部书记、大学物理教学团队负责人、教育部大学物理课程教学指导委员会中南地区工作委员会委员。主要讲授《大学物理学》《大学物理实验》等公共基础课。长期坚持教学一线，坚持“心”“新”相“融”，站稳三尺讲台，打好“陈氏太极”。
1.做走“心”的“陈大哥”。通过细心“备课”、用心“采样”、爱心“育苗”，时时关心、关注、关爱学生，先后获评“校园媒体关注年度人物”、“十大青年岗位能手”。
2.做有“新”的“大个陈”。通过教学方法创新、手段创新，培养学生创新思维；通过体验式教学，培养学生探究能力；通过启发式教学，促进学生主动学习。
3.做能“融”的“双带头人”。通过专业融合、线上线下融合、科教融合。以信息化、网络化教学管理平台为保障，基于MOOC内核，构建了符合大学物理课程特点的，课前、课堂、课后三位一体的“自主学习和个性化教学”的信息化线上线下混合式教学新模式。主持科研项目8项，其中国家自然科学基金1项，省自然科学基金1项，积极将科研凝练为教学素材，实现了教研相长。
2017年综合评分全院第一，指导学生获批SRF8项，省物理实验创新设计竞赛一等奖2项、二等奖1项，发表文章10篇。先后获得省高等学校教学成果三等奖1项、校教学成果二等奖2项、校教学质量奖9项。本人受邀在全国农林院校教学研讨会做报告，中国农业大学、西北农林科技大学等兄弟院校同行来我校交流。
经济管理学院——颜廷武
颜廷武，博士，经济管理学院教授、博士生导师。近5年，主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部重大子课题3项，校人文社科优青培植计划1项，以及教育部、农业部课题多项。以第一/通讯作者在《中国人口•资源与环境》《农业经济问题》《农业技术经济》等农经重要期刊发表CSSCI/CSCD收录论文20余篇，在人民出版社等出版学术专著3部，获得湖北省社会科学优秀成果二等奖1项，中国农村发展研究提名奖1项。国家现代农业产业（食用菌）技术体系产业经济研究室、湖北省优秀中青年科技创新团队骨干研究人员，兼任中国生态经济学会生态经济教育委员会副秘书长、中国农业企业经营管理教学研究会常务理事等职。
教书育人崇尚“教研相长，以研促教”。在搞好科研“承包地”的同时，种好教学“责任田”，守好育人“一段渠”。参与卓越农林人才教育培养计划改革试点等国家教改项目2项，主持校级重点建设课程、全英文建设课程等3项，参与1门国家精品资源共享课程及3门在线开放课程建设，参编的教材《现代农业经济学》、《农业统计学》获评全国高等农业院校优秀教材（2017）。获省教学成果一等奖1项，校教学成果一等奖1项，校实践教学管理奖1项，校教学质量优秀三等奖1项，教研论文获得国家级教学研究会颁发的一等奖、二等奖各1项。指导本科生各类创新项目15项，其中国创4项，SRF7项，结题项目有4项获评优秀。指导本科生发表CSSCI等论文3篇，荣获省大学生优秀科研成果一等奖1项，省优秀学位论文奖1项，校毕业论文创新奖2项，校创新创业“十佳作品”奖1项。
工学院——王巧华
王巧华，女，工学院教授。长期以来坚守教学第一线，为本科生和研究生讲授《工程图学》 《机械制图》《机构测绘及计算机绘图》及《农产品无损检测》等课程，最多的一年上6门课。2017年工作量667学时，授课学生人数达302。教学质量综合评分93.43，位列学院第一。倾心热爱教学工作，坚持科研与教学互相促进、教书与育人紧密结合，不断研究、探索教育规律与教学方法，形成了面对学生的“潜导—引导—辅导—指导”的“4导” 综合教学模式：
1.潜导——完善自我。传递良好师风，加强自身学习，研究授课技艺，提高业务水平，主持和参与4项教改课题、1门优质课程建设，发表3篇教改论文；
2.引导——引领新生入门。爱华农爱专业爱图学，针对学生心理性格特点，勤鼓励、多表扬，正面引导学生学习，点燃求知欲与好奇心，正能量筑就梦想；
3.辅导——以导促学。通过展示学生作品，相互观摩评阅等多元化手段打造魅力教学，通过“设疑、解疑、释疑”三部曲，启发学生主动思考，自主学习；功夫下在平时，每年精心批阅3万道制图题，海量作业海量工作量，高标准保证教学质量；理论实践密切结合，全程训练“设计-画图-加工-装配”，培训学生动手能力和提高工程素质；
4.指导——科教融合。潜心指导学生毕业设计及课外大学生科技创新创业项目，为学生就业练就过硬本领，结合一流专业建设培养应用人才。指导本科生发表英文论文2篇（EI1篇）、申请专利4项（授权发明专利1项），指导研究生获国家奖学金3项、校级优秀论文3篇。获省优学士论文6人次，指导大学生课外作品各种级别赛事获奖16项。
公共管理学院——彭开丽
彭开丽，女，华中农业大学公共管理学副教授，土地资源管理系教工党支部书记，MPA教育中心副主任。2014年3月—2015年3月在澳大利亚国立大学访问。
先后面向工程管理专业和土地资源管理专业本科生主讲《工程项目管理》（理论、实验和实习）、《建筑设备概预算》（理论和实验）、《建筑材料》《建筑设备概论》和《土木工程概论》等8门课程。面向土地资源管理专业博士与硕士研究生、MPA专业学位研究生主讲《土地科学导论》《MPA外国语》《土地经济与管理专题》3门课程。在教学过程中善于理论联系实际、积极创新教学形式，激发学生热情，寓教于乐，教学效果良好。主动与学生深入交流，师生关系融洽。担任少数民族学生班主任，关心学生成长，帮助学生进步。
曾获华中农业大学学位与研究生教育工作先进个人奖（2006年和2007年）、华中农业大学教学管理奖（2009年）。2016年获华中农业大学教学质量三等奖、教学工作先进个人奖、我最喜欢的导师奖、研究生毕业论文优秀指导老师奖、优秀实习指导老师奖，2017年获全国BIM毕业设计优秀指导老师奖和BIM大赛优秀指导老师奖。2017年完成省级教改项目1项，课程建设项目1项，承担PPT优化项目1项。
研究方向为土地资源经济学，近年来围绕农村土地流转中各权力主体的福利比较、福利均衡与公共政策等问题开展系列研究，主持国家自然科学基金项目1项、教育部人文社科项目1项、参与国家自然科学基金项目4项、国家社科基金项目3项。以项目为依托指导本科生参与SRF项目5项，国创项目2项。在《中国土地科学》、《自然资源学报》、《资源科学》、《中国人口、资源与环境》（中、英文）等专业权威期刊发表论文20余篇。
马克思主义学院——张义
张义，男，1981年生，中共党员，马克思主义学院讲师。2004年至今，先后主讲了“毛泽东思想概论”、“中国近现代史纲要”、“中国传统文化”等课程，主要从事中国近现代农村发展问题的研究。
作为一名思想政治理论课教师，他的终极目标就是将思政课上进学生的心里，达到“入耳、入心、入行”的效果，为此不断钻研教学方法，探索教学改革，完善教学艺术。
在教学过程中，将专题教学和案例分析相结合，将线上教学和线下教学相结合，不断打磨、提升教学艺术。创造“下沉式课堂”教学模式，走下讲台，深入到学生当中去，和学生点对点、点对面相结合，注重互动交流，随时关注学生动态，使得教学更有针对性。用幽默生动的语言讲清问题，讲明道理，活跃课堂气氛，达到潜移默化的效果，提高教学的实效性。
注重实践教学，加强体验式教育。实践教学是思政课不可或缺的环节，读万卷书，行万里路，亲临现场的感受远比课堂灌输要更加强烈。每年围绕不同的主题，制定详细的实践教学方案。安排学生通过自己的聆听、观察、感知，来亲身体验身边的感动和巨大的变化，进而使学生知微见著，感知国家、社会的宏大变迁，认同党和国家的发展理念和政策，在个人与国家的共同成长中，培育文化自信和社会主义核心价值观。
不懈的努力获得了学生和学校的认可，先后获得华中农业大学青年教师讲课竞赛奖、社会主义核心价值观教育“三进”教育教学优秀案例奖、华中农业大学教学质量优秀奖等多种奖励。
版面编辑：木夕夕
