语基/(人教版)小学语文六年级上册第八单元基础知识点
四会词语
谱写 幽静 蜡烛 失明 盲人
纯熟 陌生 清幽 琴键 陶醉
苏醒 飞奔 记录 莱茵河
霎时间 微波粼粼
平舌音：
醉zuì苏sū
特殊音：
【整体认读】失shī
易错音：
“茵”读“yīn”，不读“yīng”。
“霎”读“shà”，不读“chà”。
“陌”读“mò”，不读“bǎi”。
易错字：
“琴”的下面是“今”，不是“令”。
“粼”的左下部分是“命运多”，的“舛”，右边是两个“撇点”。
“盲”上边一个“亡”，是“无”、“没有”的意思。下面一个“目”，没有目，就是瞎子、盲人，这正是“盲”的意思。
“微”的中间有一个小横。
两会词语
探访 交涉 风采 赴约
淡雅 捉摸 衬托 幻觉
深远 降生 模仿 身段
造就 抗议 风度 炼就
毅力 有朝一日 大洋彼岸
不解之缘 暗无天日 眼冒金星
一反常态 为所欲为 暑去寒来
不在话下 窃窃私语 无言以对
平舌音：
采cǎi造zào所suǒ在zài私sī
特殊音：
【整体认读】
约yuē议yì毅yì日rì
缘yuán之zhī无wú欲yù以yǐ
【零声母音节】岸àn暗àn
易错音：
捉摸读“zhuō mō”，都是第一声调
课文中带拼音的词语
善哉 兮 入场券 恬静
波涛汹涌 纽约 卢浮宫
肖像 抿嘴 矜持
沐浴 咿咿呀呀 蹿上床
兴味盎然 溺爱 娇宠
绷脸 过去 抻
平舌音：
哉zāi蹿cuān
易错音：
入场券quàn 恬tián静 肖xiào像
矜持jīn 溺爱nì 绷脸běng
特殊音：
【整体认读】约yuē持chí浴yù咿yī
【零声母音节】盎àng 爱ài
相关练习
1．看拼音写词语
yōu jìng chún shú sū xǐng jiāo shè fù yuē
( 幽静 ) ( 纯熟 ) ( 苏醒 ) ( 交涉 ) (赴约 )
chèn tuō liàn jiù yì lì huàn jué shēn duàn
(衬托 ) (炼就 ) ( 毅力 ) ( 幻觉 ) ( 身段 )
2．形近字组词
盲（盲人）腊（腊月）键（琴键）寻（寻找）
育（教育）蜡（蜡烛）健（健康）录（记录）
3．给加点字选择正确读音
绿茵（yīn yīng）霎时间（shà chà）陌生（mò bǎi）
捉摸（zhuō mō zuō mo）入场券（quàn juàn）
肖像（xiào xiāo）
4．补充词语并仿写
微波（粼）（粼） 不（解）之（缘）
眼（冒）金（星） （窃）（窃）私语
津津有味 欣欣向荣
5．根据意思写词语
（1）很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。（陶醉）
（2）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。（不解之缘）
（3）私下里小声交谈。（窃窃私语）
（4）微小的波浪闪闪发光，形容水清澈的样子。（微波粼粼）
多音字
一类多音字：
（1）“绷着脸”中的“绷”读作“běng”——板着脸，表示不高兴。另两个读音：bèng（绷亮）——表示程度深；bēng（绷带）。
二类多音字：
（1）“飞奔”中的“奔”读作“bēn”——很快地跑。另一个读音：bèn（投奔）——前去依靠（别人）。
（2）“降生”中的“降”读作“jiàng”——落下，跟升相对。另一个读音：xiáng（降服）——投降，屈服。
（3）“模仿”中的“模”读作“mó”——仿效。另一个读音mú（模样）——形状，样子。
（4）“肖像”中的“肖”读作“xiào”——以某一个人为主体的画像或相片。另一个读音：xiāo——姓。
相关练习
1．给下列多音字组词
绷bēng（绷带）běng（绷脸）bèng（绷亮）
降jiàng（降落）xiáng（投降）
2.给加点字选择正确注意，并用另一个读音组词。
飞奔bēn（ √ ） 模仿mó（ √ ）
bèn（投奔） mú（模样）
日积月累
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜
古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
相关练习
填成语
1. 指房屋的华丽的彩绘装饰, 常用来形容建筑物富丽堂皇，也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。（雕梁画栋）
2. 精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。（巧夺天工）
3. 形容巧妙而独特的构思。常指文学艺术方面与众不同的构思。（独具匠心）
4. 吸引人进入美妙的境界。原指酒对人的影响，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。（引人入胜）
5.形容器物、书画等物品，富有古典和雅致的色彩，情韵。指古器物上的色彩和气味。形容古朴雅致的色彩或情调。（古色古香）
6.歌唱停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋，形容歌声或音乐优美，耐人寻味。（余音绕梁）
7.比喻文章或艺术等具有独创风格，不落伍。（不落窠臼）
8.形容文艺作品既优美又通俗。（雅俗共赏）
9.美好得让人不能承受，形容东西很美，一时欣赏不过来。（美不胜收）
10.原来指人人爱吃的美食，现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。（脍炙人口）
11.乐曲的格调越高，能跟着唱的人就越少。原比喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥，以至于很少有人能理解或接受。（曲高和寡）
12.比喻笔法高超的人，写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。比喻杰出的写作才能。也指巧妙的润色文句。（妙笔生花）
13.原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。现比喻高深的、不通俗的文学艺术。（阳春白雪）
14.笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱，也指书法速度很快，笔势雄健活泼。（笔走龙蛇）
15.形容人或事物不平凡，非常出色。多指文学作品方面。（不同凡响）
16.比喻另有一种独特的风格（风味）。（别具一格）