其他
期末复习用得着|牛老师告诉你带有“像”的句子未必就是比喻句,不带“像”的未必就不是比喻句哦!【文内有可打印练习,快收藏吧!】
牛老师的话:
学习指导:
比喻是将某事物比作另一种相似的事物的写作手法。它的作用是把抽象的事物变得具体,把深奥的道理变得具体,把深奥的道理变得浅显。“这几天的天气真的是太冷了,寒风吹在脸上像刀割一样”,这就是一个比喻句。
比喻句主要有两种。一种是明喻,即很明显的比喻,构成形式是“甲像乙”,比喻词一般用“像,好像,如,犹如,仿佛,好似……”,比如:“天气热得像蒸笼一样”。这就是明喻。
另一种是暗喻,即不明显的比喻。它的构成形式是“甲是乙”或“甲成了乙”,比如:“蓝天、白云、草原、牛羊,构成了一幅天然的美丽的图画。”
有的同学一看到含有“像”、“好像”的句子就认为一定是比喻句,其实,这是种误解。
在小学语文课本中,有五种“像”字句并不是比喻句:
1、表示比较。
(1)江上的轮船像一叶叶扁舟。(《南京长江大桥》)
句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。
(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。(《卖火柴的小女孩》)
句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。
(3)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。(《济南的冬天》)
句中用“像”字引出“我”作为例子,说明在北平住惯的人对气候的感受。
(4)随着时代的飞速发展,很多新词不断涌现,像网虫、丁克、黑客、粉丝等。
“像”后面是列举的例子,也不是比喻。
2、表示举例。
(1)“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?”(《“你们想错了”》)、
句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。
(2)“像您这样高个儿干不了这种活儿……”(《挑山工》)
句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。
3、表示猜测。
(1)珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。(《小珊迪》)
句中的“好像”前后不涉及两项事物,知识表示猜测。
(2)小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)
句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性。
4、表示联想。
(1)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海……(《月光曲》)
句中用“好像”引出皮鞋匠产生的联想。
(2)鸡……咯咯地叫着,用嘴啄着木板,好像说:“小主人,快放我出去吧!”(《今天我喂鸡》)
句中用“好像”表示作者由鸡的“咯咯叫”、“啄木板”,联想到是对小主人的说话。
5、表示说明。
(1)猎人微笑着说:“在大森林里,你不能像个客人,得像个主人……”(《大森林的主人》)
句中用“像”来直接阐述某一道理。
(2)狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有些像狼……”(《会摇尾巴的狼》)
其实谈到比喻句你只要记住两个点即可:一是二者事物不是一类;二是这二者事物有相似之处。
6、表示情状。
(1)在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石,像朦胧欲睡似的。(《听潮》)
(2)许久许久,我俩也像入睡了似的,停止了一切的思念和情绪……
这两句中“像”是用来表情状的,不构成比喻。
以上内容可以在电脑段复制黏贴保存和打印,拿走不谢,请叫我雷锋! :)
一年级日积月累群友招募广而告之
让孩子用日积月累的方式,掌握读写基础知识!
每天10分钟,坚持1整年!
与千万家庭共同组队,
伴孩子爱上用日积月累的方式学好语文基础知识~
即刻扫码感受群内精华
扫描后可感受群打卡内容
要加入的亲加助手
zhushou_xiaoxiao
为好友进一步咨询入群方式吧!
注意:注意!
本次9.9元的微讲座为2次体验课的价格!
9.9元为2次体验课哦!
体验课时间是下周四、周五晚8点半进群直播!
下周四11月30日
下周五12月1日
这两天晚8点半,
购买体验课的朋友进群听日积月累微讲座啦!
购买方式1:
扫描下方二维码直接购买,记得截图!
购买方式2:点击阅读原文进入微店购买。
1、点击阅读原文;
2、看到微店商品;
3、点击购买后截图;
4、根据微店提供二维码添加好友,
任一一位都可以哦!
5、添加好友成功后发送付费截图。
6、耐心等待老师加你进入听课群。