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语基|沪教版四年级上册答案及单元考卷(共8单元)

姓牛属牛的大牛老师 牛老师语文学习知识总汇 2021-10-24

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沪教版四年级语文下册全套试卷

 

特别说明:本试卷为最新沪教版教材配套试卷。

全套试卷共 8 份(含答案)。

 

试卷内容如下:

1. 第一单元测试卷

2. 第二单元测试卷

3. 第三单元测试卷

4. 第四单元测试卷

5. 第五单元测试卷

6. 第六单元测试卷

7. 第七单元测试卷

8. 第八单元测试卷

附:参考答案


参考答案

 

第一单元测试卷

【基础知识】

1. 俊俏疲劳撒娇波光粼粼央求清晰漂浮节衣缩食

2. 似乎shì似的piāo漂浮piào漂亮bèi后背bēi背负

3. 近义词:机灵反义词:文静崭新暖和苏醒模糊分散

4.(1)清净(2)寂静(3)幽静(4)宁静

5. 甜丝丝酸溜溜亮晶晶

辛辛苦苦清清楚楚磨磨蹭蹭

6. 热闹细长美好光滑灿烂粗重平静明媚

【阅读理解】

(一)1.萌芽树荫下沉沈阳竞争竟然亨通享受

2.(1)正像,好像。(2)偶尔,有时。

3.春天、初夏、秋天的三个季节的变化。第一段:“我的家乡位于渤海之滨……的确好看。”第二段:“初夏……享受一下大自然赐予的甜味呢。”第三段:“到了金色的秋天……尤其是酸枣。”

4.(1)引用(2)引用(3)表示强调(4)解释说明

(二)1.(1)形容文献、资料等非常丰富。(2)根据不同的对象采取不同的对待方式。

2. 所以无论

3. 鲁迅先生的“跳读法”,爱因斯坦的“总、分、总”三步读书法,毛姆的“乐趣”读书法。

4. 读书方法要灵活,要因人而异,因时而异。

5.(1)读书破万卷(2)读书百遍(3)熟读唐诗三百首(4)白首方悔读书迟

【作文】

提示:一年四季,你最喜欢哪个季节?你听着春的声音,闻着夏的气息,看着秋的颜色,对   着冬的晶莹……是否有着不同的欣喜和感动。同时也可以选择具体的事物、景物或动物进行   描写,写出你喜欢这个季节的理由。

第二单元测试卷

【基础知识】

1. zhǎnɡbiànqiǎnɡdān

2. 井井历历多多循循栩栩   依 靠

3.(1)提出方案提高水平承认错误承担责任

(2)保护环境保持距离维持秩序维护利益


4.(1)搏击风雨 (2)大吃一惊 (3)和谐相处 (4)大显身手 (5)披星戴月 (6) 无所不有

5.(1)难道鸟儿不是我们的好朋友吗?

(2) 虽然对方远在天涯,但能让人感到近在咫尺。

(3) 通过他的帮助,我按时完成了任务。

【阅读理解】

(一)1.适合平常爱好眺望

2.长

3.(1)悠闲的样子。(2)情趣,趣味。

4. 第三自然段运用了对比的写作方法。

5. 指的是白鹭在低低地飞。

6. 白鹭美中不足指的是不会唱歌。

(二)1.shǎo多少shào少年xīnɡ兴奋xìnɡ高兴

2.宽敞晃动闪过

3.(1)①汽车开得快车窗外,村镇、田野、树木飞快地闪过

(2)上海、镇江、常州、苏州和南京沪宁高速公路

4.(1)这条路很宽,整个公路为双向四车道。

(2) 这条路很平,汽车在路上行驶,一点也不觉得颠簸。

(3) 这条路很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。

【作文】

提示:在生活中,一定会有些东西让你感到很神奇,很奇妙。仔细观察,把其神奇之处描写   清楚。

第三单元测试卷

【基础知识】

1. juquántutiǎnshè

2. 末尾未来来往悲惨渗入掺和赔偿陪伴倍数抡起车轮议论

3. 近义词:揭示反义词:钦佩复杂果断明白残忍衰落

4. 邦邦呵呵呼呼生生丝 丝 欣欣向荣生生不息斤斤计较格格不

5.(1)那个郑国人说,他宁愿相信尺码,也不愿相信他自己的脚。

(2) 因为小明生病了,所以今天他没来上课。

(3) 小莉取得的优异成绩难道不是她勤奋学习的结果吗?

(4) 齐国的人真没出息,干这种事儿。

6.(1)为谁辛苦为谁甜(2)半亩方塘一鉴开(3)为有源头活水来


【阅读理解】

(一)1.鄙夷放肆倒霉眼前

2. 尊敬收敛幸运低劣

3. 鹰还是瞧不起小乌龟。它并没有从这件事上吸取教训。

4. 云雀身材虽小,但它有胆有识,充满智慧。

5. 做人不能妄自尊大,看不起那些看上去比自己弱小的人。

(二)1.(1)指尽心竭力钻研,达到别人所达不到的程度。(2)形容不高兴的神情。

2. 他是一位享誉世界的“超音速时代之父”。

3. 因为他听了许久也没弄明白。

4. 因为他自己的科研成果明显是正确的,可老师又是德高望重的科学权威,要不要和他据理   力争呢?

5. 表明冯·卡门教授态度诚恳,尊重科学真理,尊重别人的科研成果。

【作文】

提示:在那一天,你遇到或亲身经历了什么事令你非常高兴?这件事为什么会让你非常高   兴?把这件事写清楚,写具体。

第四单元测试卷

【基础知识】

1. 耸立葱郁苍翠昂首挺胸渺茫远眺装饰泰然自若

2. jiānɡ将来jiànɡ将领dōu都是首都shě舍得shè宿舍

3.(1)形容陈设或建筑物富丽堂皇、光彩夺目。

(2) 形容描写、描画或模仿得非常好。

(3) 像群星罗列,像棋子分布。形容分布得多而密集。

(4) 形容身材修长美丽或花木等形体挺拔。

(5) 形容行人、车马往来不绝,连续不断。

4.心旷神怡绝无仅有口若悬河川流不息

5.(1)个性鲜明体格健壮体态轻盈神态自若

(2)宽敞的大厅光洁的地面明亮的灯光通畅的大道

6.(1)字典正是我们无声的朋友和老师。

(2)你不了解整个事件的过程,不可以随便下结论。

【阅读理解】

(一)1.tòutiānlèi

2.(1)弥漫的晓雾轻快的步子变幻的寒风愉悦的声音

(2)怯怯地探出静静地聆听欢快地跳跃忙不迭地告诉

3. 多少个深夜里,我静静聆听小溪独特的“溪语”,与小溪之间有了一份默契。

4. 不一样。春天,小溪的步子也开始变得轻快流畅;严冬,小溪的脚步也是迟迟沉重的。


(二)1.(1)信步闲庭(2)手脚无措(3)匠心独具(4)变化莫测

2. 万马奔驰浅蓝瓦蓝深蓝青翠珠翠玉翠

3. 岷ft怀抱中神奇的九寨沟,水美得让人目眩,美得文人、画师手脚无措。

4. 三方面:湖水静时的静态美,阳光映照下的变幻美,小石落水时的动态美。

【作文】

提示:你去过哪些地方?哪里最美?哪里最有收获?哪里给你的印象最深刻?选择一个自己   到过并感兴趣的地方写下来。

第五单元测试卷

【基础知识】

1. 苦思冥想饱经忧患震天动地无所不能狂风怒号千真万确

2. 酬谢绿洲凑合挨揍潦倒瞭望风靡摩托关键健康淹没

3. 深奥浅显热情冷漠患难安乐爱戴憎恨镇静焦急特别

4.(1)惊奇(2)奇妙(3)奇怪(4)美妙

5.(1)春天的傍晚,淘气的男孩在草地上快活地练习踢足球。

(2)昏暗的灯下,孝顺的年轻人细心地为母亲洗脚。6.521463

【阅读理解】

(一)1.母爱的力量

2. 兴致勃勃波光粼粼目光炯炯天南海北死去活来顾此失彼

3. 打在儿身,痛在娘心。

4. 亲切、沉痛,是望子成龙、恨铁不成钢的深爱。

5. 母爱永远会给我们力量,使我们战胜困难,获得成功。

(二)1.xièjiǎn

2. 表达了爹焦急的心情。

3. 父亲的爱深沉、含蓄而理智。

4. 是为了与母亲的爱作对比,以更鲜明地突出父爱的特点。

5. 不行。因为去掉“表达”就成了“爹不懂得怎样爱”,实际上爹是知道怎样爱的,只是不知道如何去表达。

【作文】

提示:父母的辛苦有很多。单位工作的辛苦,家务繁忙的辛苦,业余学习的辛苦,挣钱的辛   苦,养育你的辛苦……在这些辛苦中体现了父母的一片爱心,寄托父母对你的期望。

第六单元测试卷

【基础知识】

1. luò落后丢三落四pínɡ屏幕bǐnɡ屏除ɡuī乌龟jūn龟裂


2. 责怪安慰不懂盼望宽阔舒服理睬感谢赞美

3.(1)若无其事(2)目不转睛(3)座无虚席(4)火上加油(5)意味深长

4.(1)理解(2)理会(3)理应(4)理睬

5.(1)不管我们遇到多大的困难,我们都要想办法解决。

(2) 你不能原谅他,这是他的错。

(3) 小红对小莉说,下午她在公园等小莉。

(4) 这难道不是真理吗?

(5) 他独自一人就完成了任务,这值得钦佩。

【阅读理解】

(一)1.(1)用出钱等奖赏办法公开征求别人帮助做某事。(2)实现诺言。

2.(1)好园丁。(2)执著追求的好品质。

3. 他们认为老奶奶不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,她那么大年纪了,怎么可能完   成?

4. 她是一位不计得失、有执著追求的老人。

(二)1.(1)指在吵闹声中一下散开。(2)看起来或听起来很不清楚2.

3. 此处“炮”做动词用,意思是“用爆竹炸”。

4. 因为“我”虽一时淘气,但当老人真的摔倒,“我”心中又有些不忍了。

5. 真正的财富不是钱,而是我们心灵的丰富和高尚。

【作文】

提示:可以写出错怪他(她)的事的起因、经过和结果,可以写出你想对他(她)说的话,   也可以写出这件事给你的启示等。

第七单元测试卷

【基础知识】

1. 歌颂斟酌皎洁置之度外依偎嘹亮推辞声色俱厉

2. 乱蓬蓬滑溜溜慢腾腾甜丝丝

负荆请罪自相矛盾亡羊补牢卧薪尝胆

3.(1)仔细良久勤奋清晰(2)凝重豪华悠扬宁静

4.(1)不容易磨损、消失。多形容业绩、印象等永存于记忆中。

(2) 忘却别人对自己的恩情,做出背弃正义的事情。

(3) 感觉好像失去了什么似的。形容心情怅惘。

(4) 指彼此情投意合,友谊深厚。形容非常要好的朋友。

5.(1)我们两个如果闹不和,别人就有机可乘了。

(2) 春天来了,小草发芽了,伸出了脑袋看着这个新奇的世界。

(3) 那难道不是多么好多么叫人心爱的一支笛子吗?


(4) ft川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

(5) 公园里的菊花千姿百态,有的像妈妈的卷发,有的像节日的礼花。

6.(1)双袖龙钟泪不干(2)江上秋风动客情(3)千磨万击还坚劲(4)知音如不赏

【阅读理解】

(一)1.反映děi严肃zhuó果然

2.(1)用一年的工夫去画的一张画(2)过程、办法(3)形容刻画事物非常逼真、(4)说不出其中的奥妙,形容对某人的话或行为无法理解

3. 把草率、急躁的绘画过程和急于获得回报的心态倒过来,意思是指只有足够的投入才能获   得应有的回报。

4. 画画是艰苦的劳动,是没有捷径可走的。

(二)1.这回闯大祸了!同学们一个个目瞪口呆,教室里顿时鸦雀无声。

2. 运用了排比的修辞手法。表达了老师失望、气愤的心情。

3. 因为加伦明辨是非,知道确实不是克洛西的错,并勇敢地愿意为可怜的克洛西承担责任,   所以老师称赞他是一个“高尚的人”。

4. 几个坏孩子欺侮克洛西,克洛西在反抗的过程中误砸了老师。加伦挺身而出为克洛西承担   责任,受到老师的表扬。

【作文】

提示:写令你难忘的人,你对他(她一定有非常深刻的印象。想一下他(她的个性、外   貌、语言、行为等有什么特点,想一想他(她)为什么使你难忘。

第八单元测试卷

【基础知识】

1. yān咽喉yàn下咽sàng丧失sāng丧事

2. 咽喉猴子蹲下遵守橡皮好像

3. 近义词:赞扬反义词:批评开放虚伪粗暴

4. 赞赏深情周到累人轻轻香甜

5.(1)不但……而且……(2)因为……所以……(3)尽管……但是……

6.竹石立根原在破岩中任尔东西南北风

【阅读理解】

(一)1.水平如镜格外

2. 屹立——矗立壮丽——美丽

3. 我们为自己是龙的传人而感到自豪。

4. 第1节、最后1节各为1段,第2、3、4、5节为2段。

5. 领土广大物产丰富矿产资源种类多ft河壮丽

(二)1.(1)C(2)纟 10 (3)②(4)①


2. 我没做数学作业,老师批评了我,我很羞愧。

我借到了一本早就想看的书,立即津津有味地看起来。

3. 第1段:古时候,一个有名的木匠在木头上雕刻凤凰。还没雕完,围观的人就七嘴八舌地批评、讥笑。木匠仍专心雕刻,只有一个白胡子老头在欣赏着。

第2段:没几天,雕成了凤凰,还涂上了色彩,美丽异常。木匠为它点刻出眼睛后竟在屋梁上回旋飞翔。这时,那些围观者又夸奖木匠技艺非凡,凤凰精美。

41因为他们在没刻完时就乱批评,嘲笑木匠技术差、刻得丑,而刻好后又来称赞凤凰刻得精美,夸木匠技艺非凡。同样的人和事,他们的评价和态度前后截然不同,所以他们感   到羞愧。

(2)①我觉得对任何人和事不要匆忙下结论,要看清楚后再说。

②对任何事,要有自己的独立见解,要动脑筋,不能人云亦云,瞎附和。

③对别人的指责、讥笑要正确对待,不能被不正确的意见影响而失去主张。

【作文】

提示:这是一篇想象作文,可以写你想变成什么,也可以写你变化之后发生的故事。可以写   你变成某个人,可以写你变成某个动物、物品等等。

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