第一单元:
第二单元:
1、寒假预习|部编版三年级语文下册第1课《古诗三首》
2、寒假预习|部编版三年级下册语文课文2《燕子》
3、寒假预习|部编版语文三年级下册第3课《荷花》
4、寒假预习|部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》
第二单元:
5、寒假预习|部编版三年级下册语文第5课《守株待兔》知识点+图文讲解
6、寒假预习|部编版三年级下册语文第6课《陶罐和铁罐》知识点+图文讲解
7、寒假预习|部编版三年级下册第7课《鹿角和鹿腿》知识点+图文讲解
8、寒假预习|部编版三年级下册第8课《池子与河流》知识点+图文讲解
寒假预习|部编版三年级下册语文口语交际《春游去哪儿玩》+语文园地1
寒假预习|部编版三年级语文园地2+口语交际:知识点+图文讲解【有电子稿可下载】
准确( )( ) 欣然( )( ) 确确( )( ) 争奇( )( ) 芬芳( )( ) ( )( )观察 2、小红把数学作业忘在家里了,她妈妈给老师打电话说小红( )做完了。 (1)《蜜蜂》一课的作者是 国著名昆虫学家 ,他写了一本书的名字《 》。(1)我阿成哥哥把小虾从河里带回家。(改“被字句”)(2)我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。。(缩句)(3)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点词语造句) (4)好不容易才借助玻璃钢壁翻身过来。(用修改符号修改)鲜花朵朵,( ),( )。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,( )吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;( )在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。A.现在 B.表露在外面,使人看见 C.实有的,当时就有的4.第1段向我们介绍了 种花开放的情况。我们知道不同花开放的时间与 有密切关系。(2分)各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。用红光照射植物,可以增加糖的含量;用蓝光照射植物,可以增加蛋白质的含量;紫光,可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要,给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长,根系和叶绿素都会增多,例如:玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》,心情舒畅,发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔,像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐,白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐,也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放,可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时,连接在植物叶片上的测试仪显示:植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样,骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊:“____________________________”看来,植物的确是有情感的啊!“爱护花草树木”是对植物应有的尊重,不能只停留在口头上,必须落实在每个人的行动中!关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义,它不仅( )人们生物之间是有亲缘关系的,而且还( )人类应该尊重所有生命,保护好现有的生态环境。1.给短文拟一个恰当的题目:______________________。(1分)2.想一想下列词语的意思,把字母分别填在第五自然段的括号里。(2分)3.第二自然段写了什么,用“____”画出中心句。(1分)4.“植物不但喜好颜色,而且喜好声音。”这句话写在第________自然段的开头最恰当。(1分)5.第三、四自然段主要运用的说明方法有__________、__________。(2分)6.发挥想象,在第四自然段横线处补写恰当的语句。(2分)自然界非常奇妙,每天都在不断地发展变化。只要你留心观察,就会有许多发现。请以“我发现 ” 为题,写一篇习作。一、 芬芳 醒来 蜜蜂 辨认 包括 检查 准确 昆虫 二、内(内容) 建(建设) 组(组长) 误(错误) 查(检查) 闪(闪电) 健(健康) 阻(阻力) 娱(娱乐) 杳(杳无音信) 四、qiáng(强化) mēn(闷气) bēi(背包)qiăng(勉强) mèn(解闷) bèi(后背)六、1、增加 2、熟悉 3、浑浊 4、闭合 5、忽略七、1. (1)《蜜蜂》一课的作者是法国著名昆虫学家法布尔,他写了一本书的名字《昆虫记》。(2)本单元教会我们概括段意的一种方法是借助关键语句。(3)他不是一个调皮的孩子,而是一个好学上进的好学生。5、昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。3. 各种植物都能凭着良好的视觉,辨别各种波段的可见光,尽可能地吸收自己喜好的光线。
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