牛老师语文课：什么是真正的阅读？

在本该读书的年纪，想得太多，而书却读得太少。到头来只有承受自己酿下的所有苦果。

阅读能力不是单纯靠漫无目的地投入文字之中。很多人在花费大量的时间购买了许多读物，在进行了所谓的阅读之后，却收效甚少。阅读能力依然无法提高，考试时面对试卷上每一篇都能读却不一定每一个句子都读得懂的文章和考题，依然没办法拿到好分数。

其实阅读并不是像大家想的那样，认识文字就会读，就读得懂。就像上海华山医院的张文宏医生面对记者采访时说的，每个人读的书都不一样，也许他说的话记者们都听得懂，但一定不知道张文宏医生所说的专业技术性语言背后的真正含义。

脑科学专家研究成果是人的大脑中并没有与生俱来的阅读区，人之所以学会了阅读，是一个非常复杂的过程。

还有一个重要提示：阅读有一个常常被忽视的功能——思考。不思考的阅读等于白读。

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