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统编版五年级下册期中复习卷4套+5个单元基础复习卷,可提取

我是牛老师 牛老师语文学习知识总汇 2021-10-24

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五下1~5单元基础复习卷



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部编版五年级下语文期中测试卷
时间:90分钟  满分:100分

一、基础知识。(44分)
1.下面每组小题中,都有一个字的读音是错误的,请找出来打“√”。(8分)
(1)A.踉踉跄跄(liàng)B.玷污(diàn)  C.篝火(gōu )  D.踌躇(zhú)
(2)A.蹿出(chuān)   B.撩起(liáo)   C.楷书(kǎi)   D.衣褂(guà)
(3)A.抓耳挠腮(náo) B.手绢(jüàn)   C.船坞(wù)    D.裤裆(dāng)
(4)A.猿猴(yuán)    B.徘徊(huí)    C.旖旎(yǐ)    D.矜持(jīn)

2.读拼音,写词语。(6分)
(1)诸葛亮说:“我很shú xī(      )cáo cāo(      )的性格,这种天气,他是不会出来的。”
(2)今天早上天气很热,刚duàn liàn(      )了一小会儿,我就觉得喉咙hóu lóng(      )发干。

3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是(  )。
A.但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿自误。(请勿自误:请不要使自己受伤。)
B.石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(喜不自胜:因为胜利了,所以非常高兴。)
C.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(神机妙算:形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略)
D.说着,有丫头来请吃饭,大家方散。(方散:才都散去了)

4.给下列句子中的引号选择正确的用法。(填序号)(4分)
①表示引用部分,②表示特定称谓;③表示讽刺或否定;④表特殊含义
(1)自此,石猴高登王位,将“石”字隐去,遂称美猴王。(      )
(2)在我这个小孩子眼中,虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样气派,但也颇有一点儿烟波浩渺之势。(      )
(3)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(      )
(4)只有怕死鬼才乞求“自由”。(      )

5.下列搭配有误的一项是(     )(3分)
A.《稚子弄冰》——宋——杨万里            B.村晚——宋——雷震
C.《景阳冈》——元末明初——施耐庵        D.《从军行》——宋——陆游

6.按要求改写句子。(9分)
(1)石猴说:“我们都进去住,也省得老天之气。”(改为第三人称转述句)(2分)
_____________________________________________________________________
(2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(仿照例句写一段表示“冷”的句子)(2分)
_____________________________________________________________________
(3)如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(改为肯定句)(2分)
_____________________________________________________________________
(4)沃克再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?”
“愣住”“口吃”写出了沃克医生的________________,此处“忍受”指的是忍受________________,从侧面衬托出刘伯承的________________。(3分)

7. 根据课文内容填空。(11分)
(1)牧童归去横牛背,________________。
(2)《景阳冈》选自我国古典小说________________,作者是________________,本文的主人公是_________课文主要叙述了他________________两件事。(2分)
(3)《军神》讲的是________________在战斗中________________负伤,手术中不用麻醉剂,忍痛接受了________________刀,最终赢得德国医生赞叹的故事。(3分)
(4)《清贫》是无产阶级革命家________________同志在狱中写下的,“清贫”的含义是________________,表现了共产党人的高尚情怀。(2分)
(5)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中表现诗人对南宋朝廷失望的诗句是“______________,__________________”。(2分)

二、非连续性文本阅读。(4分)
材料一               大学生汉字书写能力调查报告

经常写错别字
经常提笔忘字
觉得自己的字不好看
能写一手漂亮的字
37.67%
58.67%
71%
1.20%

材料二
汉字书写能力下降有各种各样的原因,而电脑飞速发展和普及是其中最主要的原因。互联网时代,我们习惯于敲打键盘,越来越多的人患上了“失写症”。但更深层次的原因,是人们对汉字“敬畏之心”的淡漠。古人常说“一字为师”,而现在,浮躁的心态之下,人们对于汉字书写的态度已相当草率,甚至积非成是、将错就错。

材料三
近年来,随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》《神奇的汉字》等一系列节目的播出,汉字书写问题重回公众视野。有学者认为,保护汉语,媒体的宣传是必不可少的,但只有媒体的宣传是不够的,行政不应缺位。尽管多年来相关部门已颁布多项法令保护母语,但这些还远远不够,应该用更多行政手段和措施来保护母语。

1.从材料一中,我们可以知道_________________________。
2.联系材料二,写出下列词语在文中的意思。
(1)失写症:___________________  (2)一字为师:___________________
3.下列不属于人们汉字书写能力下降的原因的是(    )
A.电脑的发展和普及。           B.人们对汉字缺少敬畏之心。
C.人们热衷于综艺娱乐,不爱学习。D.人们记忆力下降,提笔忘字。
4.材料一和材料二相比,说明形式和表达效果上有什么不同?
_____________________________________________________________________
5.你同意材料三中学者的观点吗?为什么?
_____________________________________________________________________

三、阅读理解。(22分)
(一)对比阅读。(10分)
A.俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
B.这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”说着,便用帕拭泪。

1.语段A选自著名的儿童小说《______________》。此时小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情形,可以用 “_________”来形容。

2.语段B选自古典文学名著《          》。王熙凤表面是夸             ,实际还有另外两层意思,即         (把序号填在横线上,多选题)
A.讨好贾母      B.抱怨贾母偏心林黛玉       C.安慰迎春

3.两段选文主要运用了         和         描写来刻画人物。从中我能体会到小嘎子           的性格和王熙凤           的性格。

4.刻画人物的方法有很多种,除以上两种外,还有外貌描写、神态描写等。我至少能运用一种方法来写出一个同学的特点,先把特点填在括号里,再具体写下来。
特点:(____________________)
_____________________________________________________________________

(二)课外阅读(12分)
三国演义(节选)
①第二天,周瑜召集诸将议事,孔明也在座。周瑜说道:“曹军有一百万,不是一朝一夕能打败的。众将各领三个月粮草,准备长期御敌。”话音未落,黄盖说道:“恐怕即使三十个月也不能打败曹操。依我之见,这个月能打败曹军最好,如果不能,不如听从张昭的主张,尽早投降曹操。”周喻脸色大变,怒道:“我奉主公之命与曹操决战,谁再敢提投降,定斩不饶!”黄盖也大怒,骂道:“我纵横江东多少年,三代主公谁不知道我?你是从哪里冒出来的!竟敢教训我!”周瑜怒不可遏(  ),喝道:“黄盖惑乱军心,不罚不能服众,推出去斩首!”甘宁见状,急忙出列为黄盖求情 ,周瑜喝道:“你竟敢扰乱军法!”喝令军士将甘宁乱棍打出中军帐。众将纷纷跪下求情,希望能宽恕黄盖。周瑜指着黄盖骂道:“如果不看众将情面 ,今天非斩你不可!”说罢 ,令军士责打黄盖一百脊杖以示惩戒。打到五十弃杖时,众将见黄盖皮开肉绽 ,鲜血直流,已经昏死过去,再次苦苦哀求,周瑜才说道:“看在众将的情面上,先记下这五十脊杖,再敢小觑(qù)本都督,定斩不饶!”
②众将将黄盖扶回营寨,围着黄盖叹息不已 。鲁肃从黄盖营中出来,径直来见诸葛亮,说道:“我们都是都督的部下,不敢劝他。
先生是座上宾 ,怎么不劝一劝?”诸葛亮笑道:“先生不知道周都督责打黄盖是苦肉计?既然如此,我又何必劝解?”鲁肃这才忧然大悟。诸葛亮又说道:“子敬见到周都督时,千万不要说我识破了他的计谋。”鲁肃点头答应,转头去见周瑜,问道:“都督为什么责打黄盖?”周瑜说道:“责打黄盖是苦肉计,为了瞒住曹操,再派黄盖诈降,就势放火烧曹营。”接着又问道:“诸葛亮有何看法?”鲁肃回答道:“他也埋怨都督不讲人情。”周瑜哈哈大笑,说道:“终于瞒过他了!”鲁肃听了,低头不语。

1.下面关于第①自然段内容概括表述最准确的一项是(  )。
A.周瑜召集众将议事,黄盖主张及早投降,周瑜依照军法责打黄盖。
B.黄盖提出如果三十日打不败曹操,不如及早投降,以求保全。
C.周瑜召集众将议事,黄盖故意出言不逊,周瑜依计下令责打黄盖。
D.周瑜责打黄盖,众将苦苦哀求,才让黄盖少挨五十脊杖。

2.第①自然段最主要的写作方法是(  )。
A.语言描写 B.动作描写 C.心理描写 D.外貌描写

3.第②自然段中众将“叹息不已”是因为(  )。
A.怨恨周瑜不该如此残暴地对待黄盖。
B.未能及时阻止周瑜责打黄盖而感到后悔。
C.黄盖是江东老将,受此重刑,让人心疼。
D.抱怨诸葛亮不该眼见黄盖被打而袖手旁观。

4.第②自然段中鲁肃“低头不语”是因为(   )。
A.诸葛亮没有识破周瑜的苦肉计。 B.诸葛亮识破了周瑜的苦肉计。
C.鲁肃被周瑜的智谋所折服。 D.鲁肃不相信苦肉计能够成功。

5.除了诸葛亮,原著中还有谁也识破了周瑜的苦肉计?(    )
A.阚泽 B.曹操 C.蒋干 D.蔡中、蔡和

6.下面《三国演义》中的故事诸葛亮没有参与的一项是(   )。
A.官渡之战 B.火烧赤壁 C.挥泪斩马谡 D.空城计

7.下面关于《三国演义》故事内容表述有错误的一项是(   )。
A.为了除掉董卓,曹操手持宝刀刺杀董卓,被发现后,以献刀为名瞒了过去。
B.关羽得知刘备下落,单人匹马保护皇嫂千里寻兄,过五关斩六将。
C.曹操为了躲过马超的追杀,脱下红袍,割断胡须。
D.刘备在白帝城病危,把老将赵云召到白帝城,将后主刘禅托付给他。

四、作文天地。(30分)
题目:这件事_____________我
要求:结合自己的生活经历,从“教育、改变、感动、激励、影响”这五个词中任选一个填在横线上,将题目补充完整,然后围绕这一题目,写一篇不少于400字的记叙文,要求叙述具体生动,写出真情实感,400字以上。


参考答案


一、1.(1)D√  (2)A√  (3)B√  (4)B√
2.(1)熟悉  曹操(2)锻炼    喉咙  3.B  4.(1)②(2)①(3)④(4)③   5. D 6.(1)石猴说,他们都进去住,也省得老天之气。(2)示例:这天太冷了,路旁的小花小草都缩紧着身子,行人缩着脖子,倒着走,路边玩耍的孩子也都跑回了家。(3)如果再跳出一只大虫来,就怎么也斗不过了。(4)吃惊、难以置信   开刀做手术不打麻醉药的痛苦  坚决果敢
7.(1)短笛无腔信口吹(2)《水浒传》   施耐庵  武松  酒醉景阳冈  勇斗猛虎(3)刘伯承  右眼  七十二(4)方志敏   两袖清风,一身正气   清贫洁白,铁骨丹心(5)遗民泪尽胡尘里    南望王师又一年
二、1.示例:大部分大学生觉得自己的字不好看,能写一手漂亮的字的人非常少,部分存在写错别字和提笔忘字的情况2.提笔忘字    斟酌文字    3.C
4.材料一采用了表格来展示调查结果,显得简洁、直观、清楚;材料二采用了文字叙述的形式来展示调查结果,比较详细。
5.示例:我同意学者的观点。用行政手段和措施来保护母语,会引起大家的重视,唤起大家的敬畏之心,让人们认真写字,从而提高国民的书写能力。
三、(一)1.小兵张嘎       互不相让    2.红楼梦  林黛玉  AC
3.动作  语言  争强好胜  圆滑世故    4. 略

(二)1.C  2.A  3.C  4.B  5.A 6.A 7.D








参考答案:

一、B二、阴谋 胸膛 呐喊 颤抖 由衷

三、峭 霄 梢 悄 悄 哨 鞘 消

四、1.亚 2.夷 3.关羽

五、肃 然 见 血 不 吭 自 禁 机 算 耳 腮

1.一针见血 肃然起敬 

2.见 血 示例:血雨腥风 风吹雨打 打草惊蛇

3.示例:张力站在台上抓耳挠腮,捶胸顿足,逗得同学们哈哈大笑。

六、1.诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。

2.示例:山谷里静极了,连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。

3.凡是有要过冈的客商,可以在巳时、午时、未时三个时辰,成群结队过冈。请不要自己害了自己。

4.太阳光 四射,亮 使人睁不开眼睛,亮 蚯蚓不敢 出地面来,蝙 不敢 。

七、 3 2 5 1 4

八、1.金文 小篆 隶书 楷书

2.神机妙算 多愁善感 武艺高强 神通广大 三国演义 

示例:赵子龙单骑救主 一个愿打一个愿挨

3.烟花三月下扬州 时鸣春涧中 五千仞岳上摩天

4.童孙未解供耕织 《四时田园杂兴》(其三十一) 宋 范成大

九、示例:《梅花魂》 外祖父 自己背诵的唐诗宋词,祖国近些年来的发展变化和家乡的风土人情。

十、1., , ! , 。

2.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!他们就像这梅花一样。

3.性格 梅花的精神,梅花魂

4.(1) √ (3)√

5.我领悟到了外祖父的爱国之情,还领悟到了中国人就应该像梅花那样不畏严寒,坚韧不拔,顶天立地,不低头折节。

十一、1.(1)形容远得无影无踪。

(2)指鬼鬼祟祟。

2.示例:打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见,却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,说道:‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心,放你不下,恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。

3.C A D B 

4.示例:鲁智深智救林冲

5.示例:鲁智深倒拔垂杨柳、鲁智深拳打镇关西。6.C











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