方法指导/多义字的理解包括哪些题型

选择题

下面词语中加点的字有好几种解释，在你认为恰当的解释上打“√”。

(1）兴国安邦

A身体健康 B不出事故，没有危险

C稳定 D装置，组合

（2）平易近人

A好办，不难 B改变

C交换 D和气

答案：（1）C （2）D

解题

技巧

像“安”和“易”字都是一字多义字，在不同的词语中有不同的含义。这样在四个备选项中选择合适的意思的题目经常在考卷中出现。解答的方法一方面需要在平时多引导学生积累类似的一字多义的汉字，另一方面需要用结合具体语言环境来增加学生辨析的能力。如果一时没有把握，可以把选定的某个意思带入到词语中，读一读，即可辨析准确。

给下列句子中带点字选择正确的解释

（1）这只小船只能容四个人。

A参加 B收入 C进来或进去。

（2）操场上的钻天杨长得真粗。

A粗大 B疏忽，不周密 C 略微

答案：（1）B （2）A

解题

技巧

“容”字有三个常用的意思，“粗”字也有三个不同的意思。如果选则错误了，那么就会使人产生歧义。可以用代入法，把自己认为正确的备选项带入具体的句子中，读一读，体会正确的含义。

解释带点字

1、说说下列句子中的带点字意思有什么不同。

举：1举头望明月，低头思故乡。（ ）

2你能举例说明吗？（ ）

3中国的万里长城举世闻名。（ ）

熟：1小狮子正在妈妈的身边熟睡。（ ）

2树上的苹果已经熟了。 （ ）

3这条路我很熟。（ ）

答案：

举：1、向上抬，向上托。

2、提出。

3、全。

熟：1、程度深。

2、植物的果实或种子长成，又特指庄稼可以收割或有收成。

3、做某种工作时间长，精通而有经验。

解题

技巧

一个字在不同的语境中有不同的意思，做到正确解答此类题目，需要有足够的积累，也就是平时多翻看字典，对于课本中出现的关键字需要识记这些字的意义。考试时，如果碰到类似题目，自己没有积累那只有随便蒙了。为了不让自己在这类题目中失分，平时还是需要多积累，多归类。

方法归类

解释词义常用的方法有：

1.语素分析法。先单个解释字的含义，然后组合起来理解整个词的含义。

2.同义换言法。是以词解词的方法，即用浅显的概念去理解与之意义相同或相近的较深奥的同一概念。

3.词义辨识法。一个词的本义运用较少，更多的时候是其引申义，那么解答时，需辨清是比喻、借代或是以其他形式形成的语境义，认清来源才能做出正确的解释。

4.语境定义法。有些词语在特定的语境中产生了特定意义或临时意义，这就要审视语境，联系上下文揣摩其含义。