方法指导/寒假就开始预习，是否太早？
预习请从寒假开始
——一个落后孩子的学习经验
一个后进生孩子的经验之谈
我求学过程中，从小学三年级起一直都比较顺利，小学初中都处于班级的前几名，进入重点高中后，我花了三年的时间在高考的时候站到了班级第二的位置。这个成绩，现在回想起来，都归功于父亲从二年级暑假起培养了我的提前预习下学期课本的习惯。
三年级之前，我的学习成绩就是全班第一，不过是倒着数的。原因很多，一方面是我比同班同学小两到三岁，那时候我们规定7岁才能入学，但因为父亲是教师，姑姑刚好在小学教一年级，就把我给收进去了，但我完全没有上学的状态，所以别人上课我从后门溜出去在学校后面的小山上一玩半天的事情经常发生，父亲偶尔回家考考我的功课，我都答不上来，最终在二年级期末达到了语文数学两课总分都达不到60的悲惨局面，我爸一生气，琢磨着我也到了7岁，该能念书写字了，二年级暑假手把手的教了我一个暑假。
那一个暑假，我不但把一二年级的课本全部重新学了一遍，还多出时间把三年级的语文数学也学了一遍，父亲的教育方法其实很简单，并不是一天到晚陪在我身边看着我学，而是先跟我谈话，告诉我他想要我做什么，语文每课读5遍，抄5遍；数学从1+1开始做，用一个练习本，把课后习题按题号顺序做好；每天这件事情做完了就可以玩儿，不会另加其他。中间有一天，爸爸很早就出门，很晚才能回来，结果我玩了整整一天，什么都没干，在爸爸快回来的时候我实在抄不完语文课文，就每篇用一个大省略号代替，只抄个首尾。 结果父亲回来后很生气，但他生气从来不跟我发火，只是没有笑容，沉着脸让我把语文书拿来，他看书，让我读自己抄的课文，家里的爷爷奶奶妈妈姑姑都跟爸爸坐一起听我读课文，结果我读到省略号的地方我就也读不下去了，自己站在无比尴尬，然后就委屈的哭了……父亲把我抄书的本子往我面前一扔，沉着声音说：“你课文都没抄完，还好意思哭，赶紧抄，今晚没抄完别睡觉！”我抽抽搭搭的抄了一晚上，抄到全家人都睡觉了才抄完。自此之后，我再也没有过不完成当天作业的情况，无论小朋友们怎么邀请我去玩，一想到父亲的批评，我都不敢不写作业。
二年级暑假的努力，在三年级一下子就体现出来了。 三年级，父亲给我换了个学校，换成了一个重点小学，而不是村里的小学，但我居然在这个完全不一样的环境里，第一次期中考试就考了全班第五名，所有人都没有意料到，我自己也根本就没期望过，一直以为自己就应该是最后一名。之后期末考试我在全班第三，然后整个小学期间，我的成绩就从没下去过，我成了老师和邻居们夸奖的对象，我成了别人学习的榜样，不得不说的是，当自己变成别人夸赞的对象，自觉不自觉的很多淘气的行为都会被抑制，自觉不自觉的做很多可以被表扬的行为。现在想来，夸奖确实能够很好的改变一个孩子。
从此以后，我一直保持着在寒暑假预习下一个学期课本的习惯，暑假不但能把课本预习完，还能看很多课外书；而寒假则短很多，一般一册书很难全部学完，但大部分重点内容都是可以预习的，而这个习惯一直持续到高中毕业，因为借不到大学的课本，也不知道大学学的是什么。现在想来，我一直能在学习上领先，不是因为我比别人聪明很多，而是我比别人花的时间多了很多，在很多同学荒废课本学习的寒暑假，我却在更进一步的努力。
牛老师：看了这段文字，我想每个家长一定在心中衡量自己的孩子到底有没有在寒假学习的需要。我以一位教龄二十三年的小学语文老师的经验跟您说：每个孩子都有必要在寒假这个弯道进行超车。能力强的有学习优势的孩子，可以通过寒假的自主学习，使自己在新学期到来之前将自己的优势扩大，下个学期的学习必将因为利用好了寒假而变得越发轻松，多出来的时间用来发展个人业余爱好又何尝不是一个正确的选择呢？而对于学困生或者学习有障碍的孩子，如果可以利用好寒假，没准儿你能够在这个弯道成功超车，最终在新的学期到来之前，可以理直气壮地跟你的同伴们说，我已经不怕学语文（或其他学科）了，不服的来比一比！我想，自信心在充分的复习和预习的过程中，就会立刻增长起来吧！到那一刻，怀着自信的心情投入到新学期的学习之中，是否可以无往而不胜了呢！
备注：本文来源于网络，如有侵权请您联系“小学语文学习知识”微信号主编gaoxin2014nn，我将即刻处理。
牛老师团队
《而立萌童》这套图书是牛老师在去年上海童书展上偶尔看到的，这套书的内容浅显易懂，装帧精美，最关键的是每篇文章后面的思考题目都很有启发意义。如果能够按照这套图书的指引去深入学习每一篇课文，我相信孩子们一定可以获得更多的知识，同时也能够提升自己自主学习的能力。毕竟语文学习最终的目的还是能够形成自主学习的优秀能力。
日期和时间为暂定时间，次数为六次。今晚讲师们开会协商后，会在周一（明天）的推文里通知大家每个年级上课的时间安排。
下表为暂定时间：
2016年1月26日 ——2016年2月5日共六次
具体日期和时间：
第一次：1月26日（周二）晚19：00——20:00
第二次：1月28日（周四）晚19：00——20：00
第三次：1月30日（周六）晚19：00——20：00
第四次：2月1日（周一）晚19：00——20：00
第五次：2月3日（周三）晚19：00——20：00
第六次：2月5日（周五）晚19：00——20：00
如有因为主讲教师因故无法出席，
会临时调整并在群里通知大家！
！
本次微课堂仍然秉承着大家共同为公益事业贡献力量的原则，所收到的款项除支付相关费用外，将用于“小河马亲子公益组织”为偏远地区儿童捐赠图书和生活、学习用品，大家在付出一份费用的同时也是捐助了您的一份爱心。在您孩子获得专家级教师指导语文学习的同时还能够为公益事业奉献一份爱心，这真是一件特别有意义的事情呢！
步骤1、扫描下面的二维码付费
步骤2：加“gaoxin2014nn”微信号为好友
步骤3：付费截图请保留，然后发图给牛老师。并留言给牛老师，告知我您付费的微信名（昵称），以及您想要参与的微课堂相关年级。
步骤4：耐心等待牛老师验证后拉您进入相关的VIP群。
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因为这套书我们会长期使用，根据您孩子的年级会逐年更替，因此，购买一套书是有必要的。我们会请专业教师针对这套教材深入挖掘知识点，并结合我们目前的教材版本为您的孩子量身定做一套教学计划，并运用VIP微课堂的方法持续跟进教学。实时网络互动，提升孩子学习语文的信心，减轻您到处接送孩子补课的负担。您和孩子一块儿参与我们的微课堂互动，这也是其他平台无法做到的呢！我们以最小的代价换取最大的效益，用一句古装剧的台词来形容此事：那真正是极好的呢!
1、微课堂前30分钟讲座时间（禁言时间），后面30分钟互动答疑时间。总时长1小时左右，会根据课堂情况做适当延时。
主讲教师提问问题，vip课堂听讲人回复您对该提问的解答。秩序由主讲教师进行协调。
2、参与课堂听讲的孩子请您把微信昵称附带上您孩子的小名。便于老师提问。
2、微课堂寒假内都不解散，等待微课堂6节内容结束后，新学期开始前，会把您移除微课堂群。（为了不打扰大家的工作与生活，寒假微课堂VIP群为临时群，等寒假结束后，还要参加年费群的朋友再次组建群。）
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↓付费并截图发送给牛老师↓开课前12小时会邀请您入：微课堂VIP群听课：每次课程开始前十二个小时，牛老师统一加您进群听课，请耐心等待哦~
理解爸爸妈妈们急切想要进群听到微课的心情，不想错过每次学习的机会，有的爸爸妈妈发送截图时间较晚，牛老师也需要休息的哦，故此提示大家，晚上九点发送的截图，如果助理没有回应会在第二天九点后回复大家，大家的截图只要发送成功，牛老师都会收到的呦~
Q1：微课堂是什么形式、在哪里进行呢？
A：采取在线微信课、微信群讲座形式，分享主讲教师与你进入同一个微信群，通过语音、文字、视频、图片等微信支持的形式进行分享、互动，因此讲座就在群里进行喽~
Q2：为什么入群要绑定银行卡/实名认证？
A：微信官方规定：如加入100人以上大群即需实名认证/绑定银行卡。
Q3：为什么加客服后，她没有理我？
A：请各位小伙伴理解，由于牛老师还是身兼数职的，作为客服也属于新手，因此回复您的疑问及邀请入群均为手动操作，故有一定等待时间。邀请期间有部分休息时间，每次课程开始前十二个小时，我会统一加您进群，请耐心等待哦！
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A：微课群讲座开始前群内严格禁言！同时禁止一切小广告、恶意刷屏行为，违者会被创创请出群哦！
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A：由于是微课群直播，课前30-45分钟主讲教师讲课，后15-30分钟老师会与直播群的孩子及家长互动解答~
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A：报满后即停止报名，讲座开场前1小时停止报名，所以手速务必要快！快！快！
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