宗玥老师的100首童谣教学,还有免费资源可以拿~
一、童谣教与学
请先欣赏原版童谣视频:
二、歌词
Eeny Meeny Miny Moe
Eeny meeny miny moe.
Catch a tiger by the toe.
If he hollers let him go.
Eeny meeny miny moe.
Eeny meeny miny moe.
Catch a tiger by the toe.
If he hollers let him go.
Eeny meeny miny moe.
Eeny meeny miny moe.
Catch a tiger by the toe.
If he hollers let him go.
Eeny meeny miny moe.
Eeny meeny miny moe.
Catch a tiger by the toe.
If he hollers let him go.
Eeny meeny miny moe.
【 李宗玥老师教学 】
三、重点词汇
1
将图片与单词对应
把卡片沿虚线剪下
关注明师俱乐部,在对话框里回复 “器官卡”,即可获取资料下载地址。
四:句型练习
根据老师们自己的教学规则,给孩子们上不同的动物,可以自己在空白的卡片上画不同的小动物一起教孩子。
五、延伸教学活动
◆ ◆ ◆ ◆
童谣、童韵教学法
Efficient LearningThrough
100首所有英语老师都该会的童谣、童韵
◆ ◆ ◆ ◆
12
童谣
我所要展示的是一些最受欢迎的韵律童谣,你可以用它们作参考,选出你最喜欢的。我希望你能把我们讨论的教学法与童谣相结合,加上听觉和体觉的刺激。有些童谣不是那么容易就能理解的,因为有些文化背景在里面,但我们的重点放在让英语的课程变得更吸引人,让学习结果更具有成效。就好像教童谣时一样,让学生快快乐乐地学习,提高学习动力,这才是我们的目的。
歌曲教学法教唱的五个步骤
1、适用九岁以下孩子
步骤一
拿出响板,敲出韵律童谣的节奏。并用你迷人的声音带起孩子学习的兴趣。
步骤二
把押韵的单词圈出来,简单的做一个解释。(如果你不能说中文就用具体的图像去表达,如果教的童谣,就把主要的词汇做解释,然后随便用你身体的哪个部位表现童谣的节拍,可以拍手、踏脚、扭屁股,让他们感受到节奏的魅力)。
步骤三
让孩子跟着你的节拍一起练习韵律童谣,他们可以拍拍手、踏踏脚、扭扭身体或站起坐下、站起坐下地跟着节拍动一下。
步骤四
听着CD或看着视频一起念唱。
步骤五
让孩子当明星,你当导演。让他们用自己的创意为你做一个完美的表现。
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100首童谣 | 含100首童谣、200个童谣教学活动、200个学习单、100个童谣教学的学习理论指导 |
100个活动设计 | 含100个教学活动、200个学习单、100个活动设计的学习理论指导 |
栏目形式
李宗玥真人出镜,视频课程
更新频率
每月更新25个视频,全年不少于300个
资料分享
课程分享资料均可在明师学院电脑端下载
学习证书
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