【彭书青原创】润物细无声
润物细无声
期中质量检测结束了，看着同学们的成绩，引起了我的思考，一张张试卷编织着美好的回忆……
去年，我因工作需要任四年级数学课，接近４０人。刚开始，上课时，部分学生我行我素，不积极参与课堂教学，不思考，不讨论交流……其中聪聪最为严重，不交作业是家常便饭，去年中考才40多分，实在让人头疼呀！
爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”但是，如何激发兴趣呢？
每次作业交上来，我批阅后，将作业优秀的作业同学大力表扬，发挥榜样的力量，对作业差的我会说：“其实，你们也应该能做好，只要用心，我相信下次表扬的就有你们……”对于没交作业的，我会单独谈话，了解原因，讲不做作业的危害，鼓励他们，相信他们。
一次，上除法简便运算，我让聪聪上黑板做题，他竟然做对了，我内心无比喜悦！我及时表扬了聪聪，他脸上露出了灿烂的笑容，一双充满智慧的双眼让人欣慰！我说：“聪聪进步真快！希望后进生向他学习，他将是我们班的小数学家”。从此，聪聪作业认真了，也按时交了，上课讨论交流也积极了。
更可喜的是在本次中考中，数学考了88分，所以我确定他为数学进步生，登上了领奖台，他高兴，我也高兴！
人们常说，老师是辛勤的园丁，儿童是祖国的花朵。花朵有不同的形态、颜色、花期，即使不能开出鲜艳的花儿，也能长成参天的大树。
勤鼓励，少批评，教师、家长要下春雨，滋润他们的心田，严禁下暴雨，一场暴雨后，花儿垂头丧气。此时我想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”只要我们多下春雨，教育就会“花重锦官城”。这首诗表现了诗人热爱春天的思想感情，但细想一下对教育的启示也是很大的，我们家庭、社会中的人际交往也应多下春雨，严禁倾盆大雨，社会会更加和谐！
让我们做“好雨”吧！一切将会“花重锦官城”！
我国当代著名教育家，全国首批特级教师霍懋征指出：“用爱育爱”“没有爱就没有教育”。爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是神奇，可以点石成金，爱是春雨，可以滋润着教育这块儿广阔肥沃的土地。爱就是勤鼓励，少批评，用发展的眼光看待每个学生，多一份爱心，少一点儿指责，因材施教，循循善诱，教育的春天将更加灿烂！
作者：丹凤县寺坪镇中小小学 彭书青
2016年5月8日晚
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