查看原文
其他

为了不让你毕业就失业,学校也是操碎了心

2016-11-05 ☞☞☞ 高考圈子


“你是一个什么样的人?你的能力优势在哪里?你对未来有明确的目标吗?你准备如何实现它?……”昨天,重庆一中开始了新学期的校本选修课,其中在重庆首开的生涯规划指导课吸引了众多同学报名。


1


高考考什么,要你自己选


2018年入学的高一年级新生,面对新高考改革方案,在这一改革中,高考为3+3模式,除了必考的语文、数学、英语之外,学生还需在历史、地理、政治、化学、物理、生物当中,依据自己的兴趣爱好和职业倾向任选三门进行考试,这需要学生对自己、对未来有一个清楚的认识。


一中在这个背景之下,第一次开设生涯规划课,开了两个班,一个班招30个学生,但报名的有100多人。吴跃平老师在课堂上,首先给来上课的高一学生抛出了一个问题:“你对高三选专业有明确的目标吗?”现场只有两三个同学果断地举起了手。


一个女生说,自己将来要选择工商管理专业,但是对于工商管理的课程和毕业后的就业方向,女生却并不清楚。

2


高中怎么过,要你自己选


“所有偷过的懒,都变成打脸的巴掌。”吴老师说,在高中生涯阶段,学生应该完成的角色任务,不仅仅是读书者。作为学生,要养成良好的学习习惯,找到学习的乐趣;作为子女,自己的事情要自己做;作为持家者,做必要的家务,培养良好的生活习惯;作为生涯发展者,要在多种体验中发现自己真正的爱好和追求。

3


未来做什么,要你自己选


吴跃平说,中国的学生,在基础教育阶段,接受的职业教育太少,绝大多数的学生对自己的未来没有一个明确清晰的概念和愿望,只是到了大学才匆忙选择一个专业,而这个专业或许跟他期望的根本不一样。


重庆一中负责人表示,学校为学生开设生涯规划课程,主要是帮学生更好地认识自己,在后期课程中,还会对学生进行兴趣、性格、价值观等几大板块的测试,同时还要考虑家庭因素,如家庭环境、氛围等。


生涯规划简单来说就是指个人和组织相结合,在对一个人的主客观条件进行测定、分析、总结、研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析和权衡,结合时代特点,根据自己的倾向和奋斗目标,为实现这一奋斗目标做出行之有效的安排。


无论你是中学生、大学生,还是硕士、博士生,生涯规划应该是第一门课也是最后一门课。所要解决的是人们将来要过怎样生活的问题,这无论对谁,无论在生涯的哪一个阶段,都十分重要,而且应该贯穿始终。面对不确定的未来,我们可以作出具有目标感的安排。


文章来源:重庆晨报




高考规划师研修班详情请点击阅读原文

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存