小土叨叨：可能是发过很多干货帖子的缘故，有留言问起是否能聊聊如何快速学习，梳理思路。
的确，平时看到一些朋友买很多育儿、个人成长方面的书，但读不下去，或者即便读了也很快遗忘，无法学以致用，所以这篇抛砖引玉聊一下我在自己阅读的几个小心得，希望对大家有帮助。
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带着目的去阅读不是功利
在看书前，不妨先想想自己为什么要读？希望获得什么？这不是把读书看成一件功利的事，而是把面对的问题当作学习的契机。有针对性地阅读，可以明确自己的方向、提高信息吸收的效率。就像很多人上学时读很多的书，花很多时间学，却并不知道有什么用处，非常低效。现在我们能够自由地选择书的类型，所以不妨更有目的地挑选题材。
写公号这5年，常遇到一些搞错文章作者的读者。
我的建议是，不管看帖子、看文章还是看书，一定要关注作者是谁。
作者的立场是什么？背景是什么？
作者的身份、经历、写这本书的目的，决定了他观点的倾向性。
信息来源是什么？推论是怎么做的？ 信息是一手还是再次加工？
比如，拿育儿书来说，一些专业背景的作者，内容会比较干货，但可能缺乏细节和弹性。而如果是家长身份的作者，内容则可能比较贴近生活，但结论可能比较从个体经验出发，欠缺普适性。
一般前言里，会介绍作者写作的背景和过程，不要忽视这部分内容，它是阅读全书的基础。错过目录太可惜
可能有朋友从来不看目录，看几个章节，摸不着重点，就坚持不下去了。
读书之前，不妨先花时间看一下目录，可以比较准确地把握全书的整体脉络，帮助我们有选择地粗读、精读，不至于只见树木不见森林。带着问题读
阅读，其实是读者和作者的沟通。读的时候，不妨带着问题读。看的过程中不时地停下来想一想，这些内容是否和以前积累的知识有关联，如何学以致用。还可以对比一下，和其它观点是否有差异，差异的原因是什么。
不要因为相信一个人，就盲目相信他的观点，要看对事实的解读、看推论的过程、看结论本身。可以多想想，是否有逻辑错误？比如以偏概全、偷换概念、前后矛盾用个熟悉的例子来说，公鸡叫了，天就亮了， 这是先后顺序，但并不是因为公鸡叫才天亮的。
指导阅读的经典著作《如何阅读一本书》里将阅读划分为四个层次：
第一层次：基础阅读（elementary reading）
第二层次：检视阅读（inspectional reading）
第三层次：分析阅读（analytical reading）
第四层次：主题阅读（syntopical reading）
大白话来说，大致是：1 读懂字理解大致的意思 2 快速抓住重点 3 精读完整的读 4 围绕主题进行拓展阅读。
很多人会说一个主题看一本就好，但是如果是需要了解得更透彻，我一般会选择同主题的不同书来看。以前上学的时候，有些特别艰深的课，去图书馆找同类别不同作者写的书对照着来看，会豁然开朗。
就像一个影片要呈现好的效果，一定是多视角的，不同书的作者视角结合起来，问题就变得更立体清晰，特别是对于有争议的话题，尤其是要这样。
基本上几方面都看过之后，就能形成自己的判断了。
一本书如果比较复杂，可以按照“是什么——为什么——怎么办”“观点一、观点二、观点三”等模型来进行拆解，一旦拆解了之后，就能化整为零，逐步消化吸收。从句段的角度阅读，而不要每个字词的去读（抠字眼），这将极大地提高阅读的效率。这里我们一起来做个小实验，不妨先逐字看一下前一段话，再以逗号为单位读一遍。我看书很喜欢划线，做标记，要是没有笔就很不自在。虽然书弄得丑点，但一本书看完后，重点的内容已经勾画出来，下次再查找也很容易。 有时候一本书给你的就是一个电光火石的idea，不时停下来思考，及时记录下来，就是最大的收获。
压制自己的主观看法，接受一种观点，是一件容易激起防备心的事。看书的时候，不妨暂时放下自己，从作者的角度去代入他思考的方式，这样会更容易理解他要表达的内容。 阅读得越多，读起来越轻松，因为很多存量的内容，会帮助你更好地驾驭新内容。一直以来周围优秀的人非常多，不敢妄称学霸，但一直努力提升自己，算是个聪慧勤奋的学生吧，这篇是一些小心得，希望小文能给你一些启发：）晚安哦。
今天换了插画师小雅新做的尾图，觉得好看，点个在看鼓励下？