儿啊，找你爸去，都是男人，照说他更懂你

小土叨叨：老铁们可能比较熟悉，我生了两个男孩，老大蛋蛋6岁多，即将小学，老二定定马上2岁（没错，他们是淡定二人组）。

说实话，虽然跟小子斗智斗勇若干年，早就千锤百炼了，但对于养男孩，一直觉得有压力。

有压力感的原因是多方面的：

1 我们是女性，没有也不可能真正经历男孩的世界，要说很了解他们，不是件容易的事。

2 看到很多成年男性的状态，尤其是那么多丧偶式家庭的吐槽，会担心孩子被养偏了。 

3 从数据上，不管是暴力、犯罪率，乃至自杀事件，男孩的比例都显著更高。

对我来说，缓解压力的一个方式是寻找指导和方向，所以看过不少讲养育男孩的书，了解多一些后，心中稍感安定。前阵子出版社寄来一本即将上市的：《培养高情商男孩》，读完很有感触，今天交一篇读书笔记。

PS：为了更客观从男性视角探讨这个主题，今天这篇还采访了一些父亲，感谢他们的分享。

儿啊，找你爸去，

都是男人，照说他更懂你

这本书的作者是丹.金德伦博士，美国著名的心理学家，任职于哈佛大学，教授儿童心理学与行为研究。男孩及家庭心理治疗的资深研究者。

另一位作者迈克尔.汤普森博士，也是心理学家，咨询师，专长为儿童和家庭问题咨询。 

男子汉要坚强？

第一章里，作者提出 “男子汉要坚强”这样的传统观念，否定了男孩的情感，也剥夺了他们在情感上全面发展的机会，是有破坏性的。

很多这样的男性，在男孩时代只学过用所谓“男子汉”的办法（这些才为社会文化所接受），来面对压力。被心中无法表达，甚至无法理解的情绪所操纵。切断跟外界的积极沟通，漠视他人感受，看不到别人的情感需求。

他们对情感的无知给他人带来麻烦，自己也为此付出巨大代价。

明明有心事，可什么也不说，隐藏自己的情感，对心中的恐惧闭口不谈，只能爆发出激烈的情绪，或者消极封闭自我。

“男孩要坚强”的反面，并不是说“男孩不要坚强”，而是说我们应该重视男孩的情感表达，允许他们表达情绪，帮助他们认识情绪，了解情绪。而不是把情绪表达，等同于情感脆弱，等同于不坚强。

受采访的一位爸爸提到：

小时候表达的情感，没有得到及时正面积极的反馈，慢慢也就不想表达了。从小到大没有依靠过别人，自尊心强，担心表达后遭到拒绝或者鄙夷，表达的动力不足。现在是一个不太懂沟通的人。

我们可以倾听他们，教男孩描述情感的词，像是“愤怒”“难过”“嫉妒”“羞愧”“失望”等，引导他们敞开心扉。善于用言语表达情绪的孩子，暴力行为也会更少。

男孩应该更严厉的管教吗？

跟队友聊的时候，他提到，初中的时候几乎每个男生都挨过老师的斥责甚至打，但老师对女生则会稍留情面一些。

我们的文化里，对男孩的皮、不听话，往往是高压惩戒，甚至以暴制暴。

但第三章里，作者提出了反对意见，他提到一个男孩的生活中如果充满了惩罚和辱骂，他将在羞愧、悔恨和愤怒中不停挣扎，早早地关闭上情感之门。这样的男孩成年后很难处理工作、婚姻和家庭中的各种关系。

在家被严厉管教的孩子，在学校通常更具有攻击性孩子可能会用同样粗暴的态度对待他人。

真正的管教有方，要考虑男孩旺盛的精力，尊重他们的感受，让他们愿意交流和讨论；要帮助他们自我觉察，分辨各种情绪，与周围的人更融洽地相处。

《霸王别姬》

理解男孩的特点

男孩和女孩存在着重要的生理差异:男孩发育成熟得晚；男孩更活跃，控制冲动的能力比女孩的发展得慢。需要尽量理解，易怒、好动、话少、喜欢冒险等都是男孩的特点。

如果学校在教学时能顾及男孩高度的活跃性、特有的认知发展水平，那么“男孩问题”就能得到极大改善。

比如:

·给男孩充分的自由活动时间，他们可以做到高水平的自我控制和遵守纪律。

·增加男性教职人员，他们是男孩学习的榜样，能更好地帮男孩镇定情绪。

一位受访的爸爸提到：孩子3岁，一味阻碍他，并不好管，有时候给他多一些自由，之后再告知他接下去就要干什么，他会比较配合。

给男孩自信

作者提到，不要用“勇敢”或“弱小”这种单一的标准来评判男孩。

男孩之间有着难忘的兄弟情，但也存在着羞辱、恐惧、背叛等残酷的文化。当男孩遭遇残酷文化的伤害时，父母和学校老师不应该容忍，也不能忽视霸凌的存在。

采访中，一位爸爸分享了自己经历：
小时候，总是被父亲称为胆小的人，没有什么主见。小到别人吃饭的时候，发现不喜欢吃，也会将就的吃掉，大到高考要分班，选物理还是化学，也会随大流的去选择比较难的物理，一直没有遵循自己的内心。
到了20多岁自我分析的时候，才慢慢发现。在教孩子的过程中，我想传递给他的是，要做自己，要自信。

父亲的重要性

有一章里作者有一段颇为扎心的描写：无论父亲还是母亲，儿子捣乱的时候都会生气，也会因为儿子的不理睬或反抗感到伤心，但母亲会尽力去修复与儿子的情感桥梁，这条路不通就，那条路；而父亲的反应则往往是生气，再夺回控制权。

作者的建议是：

1.儿子需要父亲的爱与尊重，父亲不要总是批评和控制儿子，要给予儿子更多的关心，建立亲密的感情。

2.母亲要放手，给父亲更多的机会参与到育儿中。让父亲陪儿子多玩一些刺激有趣的打闹游戏，有利于孩子的认知和情感发展。

3.父亲是男孩重要的榜样，男孩从父亲身上学习如何处理情绪、解决问题的策略，学习如何化解冲突、与人合作。

4.对于青春期的男孩，父亲要尽量放下控制、竞争和批评的心态。

5.父亲如果要改善与儿子的关系，可以从身边的小事做起，比如一个睡前故事，一个游戏，一句赞扬或一个微笑。

法国电影《两小无猜》中，男主角的妈妈得了绝症即将离世，为了珍惜为数不多的相处时光，仍然坚持给孩子讲睡前故事。因为母亲的病，儿子开始叛逆、挑战权威，父亲也只会动手打孩子，并没有想过通过这些小事来改善关系。

男孩的愤怒与暴力攻击

一个男孩潜意识里堆满了强烈的负面情绪时，情况会变得格外危险，暴力是愤怒最强有力的表达方式。作者在男孩的愤怒、暴力问题上这样说：

1 男孩需要处理很多烦恼：老师的批评、父母的指责、同学的嘲讽和女孩的拒绝，等等。但他们能用于调整的心理资源却少之又少。父母和老师要教男孩学会表达情感，确保他们能面对更多的历练。

2.男孩很容易错误理解别人行为语言的含义，容易对假想中的敌人进行攻击。

3. 换个角度理解男孩的“暴力行为”，有时这是男孩内心痛苦的一种自我保护反应。我们要想办法消除男孩内心的敌意，帮他们把感受说出来。

（香蜜女孩懂的）

写在最后

不得不承认，我们的社会，大家喜欢那种不太表露自己内心想法的男性，很多火的片子里都是有苦不轻言，有泪不轻弹的男主，我们会觉得这样很酷，很有男人味。

但是现实生活中，如果每天都要伪装，没有地方可以倾诉自己想法，戴着面具生活，承受着过大压力，很容易产生心理疾病。

作者总结全书，提出了7条建议：

1. 允许男孩有自己的内心生活，认可他们拥有人类的所有情感，帮助他们发展情感词汇，从而使他们更充分地了解自己，更有效地与他人沟通。

2. 认识到并接受男孩具有高度的活跃性，为他们提供一个安全场所来释放精力。

3. 用“男孩语言”与他们交流—尊重他们的骄傲和男子汉气概，与他们坦诚相见，视他们为顾问和帮手，向他们请教解决问题的办法。

4. 让男孩知道，情感勇气也是勇气，情感勇气和同理心是生活中真正的力量源泉。

5. 我们管教男孩，为的是打造他的优良品性，而不是让他恨我们。

6. 给男孩树立榜样，展示男人间的亲密关系。

7. 让男孩知道，成为“真男人”，道路有很多。

没当过男孩，怎么养男孩？

其实当过男孩也未必知道怎么养男孩，

不过，内心强大的男孩，之所以强大，是因为有人懂他们、珍视他们，接受并认可他们。

愿我们都站在他们身后，给他们力量。

全文完。

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