安全无小事－要讲给孩子的16个安全要点
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小土叨叨：这篇的作者是小妹妈，小妹是位可爱的混血宝宝，如今小妹妈的第二个宝宝也快出生了。她微博是@伦敦的猪在香港 ，是我关注了挺久的一位，把这篇她的文章分享给大家：）
孩子的安全，无疑是第一位的事情。
我们在网上看到了太多让人遗憾的意外案例，也看到不少父母安全须知、安全童谣、安全注意事项。而在我们的实际生活中，安全意识的重要性，除了在成年人中相传，到底怎样才能把安全意识传递到孩子身上？
从幼儿绘本中得到的启发＋实际生活中的机会教育：
从孩子来到这个世界的第一天起，世界对于他们来说，便是无限的精彩。在他们探索这个世界的过程中，身为父母的我们，总担心他们受到伤害。
从婴儿期到学步儿期，我们可以把家里危险的东西收好、查漏补缺、把孩子盯紧 。
随着孩子的成长，幼儿期的到来，活动空间从家中延展到户外，也我们的视线中越走越远，从小给孩子培养安全意识，在生活点滴中，除了对孩子说“不可以！”，我们还可以多做一些。
Topsy and Tim，是有着50多年历史英国的系列绘本，讲述的是一对双胞胎Topsy和Tim的故事。这系列绘本最早在1960年出版，最新的版本是2003版。
我家开始给孩子进行真正的安全意识输入，是在她2岁的时候，从这系列绘本中的其中一本开始：
在马路上要拉着大人的手。
跟孩子解释：一是容易走失，二是因为车辆来往，非常容易被车辆撞到，发生意外。这两者的最严重后果就是，看不见爸爸妈妈了。
过马路，左右看，绿灯行，红灯停
跟孩子解释：斑马线和红绿灯，是过马路的安全方式 。红灯意味着行人要停下来等待车辆先过，绿灯亮起，表示我们可以安全过马路了。
在香港和英国的行人过马路处，红绿灯是以人形来显示的，我们叫红灯Red Man（红色的人），绿灯Green Man（绿色的人），孩子很容易记住。而且在孩子够得到的高度，有一个按钮，可以按一下，这样变灯的速度会变快，等待的时间变少。
绿灯的时候，会发出嘟嘟嘟的声音，提醒行人尽快过马路。这些细节都会跟孩子详细的说，让孩子观察。
如果穿的鞋子有鞋带，鞋带松开了，也是不容忽视的危险点
跟孩子解释： 如果鞋带松了，不小心被猜到，是会摔倒的。现在我女儿虽然还没有穿系鞋带的鞋子，看到我们大人的鞋带松开，她也会提醒我们。
水池、水塘、有水的地方，是孩子们在外玩耍最容易遇到的危险地之一，即使水不多，也有造成溺水的危险。
跟孩子解释： 水池、水塘很危险，在外玩耍一定要避开。严重后果：掉入水中，看不见爸爸妈妈了。
在户外遇到蜜蜂，不要拍打、乱动，避免被蛰。
跟孩子解释： 介绍孩子认识蜜蜂（需要在户外活动时相结合），保持镇定，蜜蜂会飞走的。
户外的东西，比如树上的果实、地上的食物，不要吃，以免引起中毒。
跟孩子解释：如果想吃东西，回到家里吃 。在户外，无论是树上的果实、地上的食物、还是陌生人给的食物，都不接受不吃。有可能有毒，严重的后果，要去医院，甚至见不到爸爸妈妈。
上下楼梯，要注意安全，要有大人的看护。在国外有楼梯的家庭，通常会安装一个楼梯防护门，防止小宝宝自行上下楼梯。
跟孩子解释：楼梯有坡度，如果摔倒，容易滚下去受伤 。
从外面回家，需要洗手，户外的细菌会可能会引起疾病。如果家里有冷热水，一定要注意温度。
跟孩子解释：户外很好玩，小细菌也很多，通过我们的手带回家 ，我们如果吃东西、摸嘴、摸眼睛，小细菌就会跑进我们的身体里，让我们生病。如果孩子自己洗手，给孩子尝试冷、热水的温度，告诉孩子那一侧是冷水，只用冷水洗手。如果孩子还不能够自己洗手，家长要陪同，确保温度合适。
门是意外多发地。
跟孩子解释： 在门边玩耍，容易发生手、脚被夹住的情况，严重情况需要去医院。给孩子实际演示，手、脚夹住是怎么发生的。
正在烹煮食物的厨房是危险的。
跟孩子解释： 站远一点，一起观察并解释炉灶或烤箱工作、观察火焰、热气，让孩子实际了解烫伤的危险之处。可以告诉大一些的孩子如何操作，使用哪些工具，避免烫伤。
地上有水渍也容易滑倒，也是危险的，需要立刻擦干。
跟孩子解释：可以给孩子演示，什么是“滑”，滑倒会引起什么危险。 因此需要绕开平稳行走，并尽快擦干地面。并且避免电器接触水，发生这些情况，需要把附近的电器断电，这可以寻求大人的帮助。
家里的化学用品（洗衣粉、洗衣液、清洁液等）要锁好，避免孩子接触。
跟孩子解释：这些化学用品的特定用途以及毒性（比如洗衣服、洗碗、洗手、擦窗）， 误食中毒了要去医院，严重后果会见不到爸爸妈妈了，因此不要接触口、鼻、眼。等长大些，妈妈教怎么使用。
家中的小物件（可误食吞咽的各类小物品）都需要收好，如果误食，会有引起窒息的危险。
跟孩子解释：演示窒息的危险，自己要注意。也注意周边比自己小的孩子，不要让他们误食小物件。
室内窗户的危险性，比如通过马桶可以爬上的卫生间窗户、家中的阳台等。一方面是人翻出去的危险，另一方面，空中掷物的危险。
跟孩子解释：人掉下去的危险性，严重的去医院甚至再也见不到爸爸妈妈；空中掷物，会引起伤及别人的危险。
只要是坐车，就要系好安全带（座位上的或是安全座椅上的）。
跟孩子解释：通过语言、动作、视频演示安全带的重要性。安全座椅、安全带的重要性，真的是需要从孩子开始普及，这样当孩子长大独立外出，才能形成一个紧随终身的“安全习惯”。
其他可能产生的危险－电梯门、扶梯、车库出入口、停车场、人流较多的场所
跟孩子解释：进出这些地方不要奔跑，需要有大人的陪同，可以带孩子观察、提醒孩子注意危险发生的可能性 。
对于已经有一定理解能力、表达能力的幼儿，单向的禁止、掩盖、忽略危险所在，对于孩子对安全的认识、危险的判断，没有益处，有时候，还会激发孩子的好奇、逆反心理－“你不让我尝试的，我偏要尝试”。
我们需要告诉孩子危险隐患所在，在孩子能力范围内教会他们面对和处理的方法。这些机会教育，在日常生活中，随时可以进行。
用夸张的肢体动作、面部表情、尖叫的声音、用玩偶模拟场景等方式。
－ 平时，我很少跟孩子大呼小叫，但是在强调某件事情发生的危险性时，我会大声尖叫，这时，孩子会知道这个事情的危险、严重性。
－ 在演示手被门夹到时，我会发出痛苦的叫声，面露难受的表情。用物品被门夹碎，来演示给孩子看，力量的所在。
－ 场景模拟游戏，其实就是类似玩偶游戏，通过场景模拟，把危险的情况表现出来。
知道了危险的所在，下一步就到－告诉和直接教孩子怎么避免、怎么做。
－ 如何开门，开门后力度要轻，把门与门后的贴环碰上固定
－ 抽屉如何拉开，避免夹手
－ 站在凳子上取东西，首先要确认凳子的平稳，站上去要保持身体平衡
－ 上车要系好安全带
对于幼儿，记住复杂的电话号码和家庭地址是不现实的，但以下几点经过多次练习是可以做到：
－ 警察叔叔是帮助人的，求助电话是999 （香港的各类紧急情况，求助电话都是这个号码）
－ 妈妈的名字、爸爸的名字、所住的区域名字
－ 呼喊：Help me! 请帮助我！
－ 陌生人的食物、礼物不接受
－ 不要随便跟陌生人走
－ 不要随便亲我
－ 不要随便摸我
这里有三本绘本（一个系列）可以给孩子讲：
1. 不要随便跟陌生人走
2. 不要随便亲我
3. 不要随便摸我
当孩子2-3岁以后，会逐步开始幼儿园的生活，也就意味着，孩子的成长，离我们的目不转睛的保护又远了一步。培养孩子的基本安全意识，教给孩子远离危险、应对危险、自我保护的方法，从现在就开始做起吧。
欢迎大家在评论中留言，一起分享好方法－ 安全与自我保护，另一种给孩子的、不可缺少的爱。
全文完，这篇的作者是小妹妈，她微博是@伦敦的猪在香港
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关于这个号我是上海交通大学硕士，新浪微博@小土大橙子 因为小子睡眠的问题，关注婴幼儿睡眠，专注于此数年，是国内首位获得认证的睡眠咨询师。
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