《14位院士高考回忆录》，谱写一曲代代相传的奋斗之歌
“14位院士高考回忆录”策划特别之处在哪儿？看起来严肃的院士回忆录如何与国家进步、民族复兴、个体奋斗的宏伟主题相融合？传媒君（ID：xjbcmyj）为你揭晓答案。
《14位院士高考回忆录》以时间线为轴，把1947-1983年间参加高考的14位院士的故事串联起来，将中华民族最优秀的学者们的高考之路、人生故事分享，放进大主题的策划中，表达我们对过去的敬意和对未来的向往，故事生动具体、鲜活感人，16个特刊版面呈现气势恢宏。
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《14位院士高考回忆录》采访的14位中国“两院”院士，他们中年龄最大的90岁、最小的55岁，覆盖上世纪“30后”至“60后”，他们中有新中国成立前考入清华大学物理系的“90后”院士；有经过 1977 年冬和 1978 年春连续两次高考，于1978 级入校的“文革”后恢复高考的直接受益者；有改革开放取得伟大成就的经历者和见证人，他们在新中国发展的不同节点上感知了中国走向世界的脉搏。
《14位院士高考回忆录》报道采用对话式讲述呈现，院士们对历史事实客观的、真实的、极具新闻现场感的描述，对青年时代的高考经历中对社会的体验与认识、对人生的理解与感悟，以及大学学习和生活的精彩难忘回忆，真实地展示了他们不同寻常的毅力和勤奋好学的优良学风。极大地增强了史实的真实性、故事的可读性与情节的感染力 ，对高考1078万学子踏进高考考场，开始他们最重要的一场人生角逐作了有力的智慧启发与良好的诠释。
在《14位院士高考回忆录》系列报道中，每篇访谈的话题十分开放，留给院士们充分讲故事的空间。每篇报道不流于故事表面，故事化叙事中，我们可以感受到人文关怀与奋斗精神相依相连。
此系列报道立足于奋斗精神，通过讲述平民化故事来记录国家与社会的变迁，让读者看到身处转型社会之中的个体丰富而细腻的情感呈现，推动故事化叙事从注重个体体验向民族共同记忆转换，从个人化的叙事向国家叙事转变，十分富有深度。
《14位院士高考回忆录》架构立体、层次鲜明，每篇访谈都包含对话、人物简介、院士寄语、时代背景等模块，版式设计新颖，趣味性和可读性兼具。
新京报报纸以16个版的规模进行《14位院士高考回忆录》的主题报道，各个版面之间通过高考时间排序连接起来，16个版面巧妙地用红色“箭头”进行勾连，如果将16个版面平铺开，恰似一条高考脉络的“纵贯线”；小标题选取每位院士关于高考最有记忆点之处，使用传统倒金字塔结构吸引读者深度阅读；每篇回忆录中都选取了院士们的今昔照片作对比，并附上了院士们手写的高考寄语，宣扬奋斗精神的同时又不失情怀。此外，版面设计上选取了“尺子“”笔”等考试元素，样式活泼美观，契合报道主题。
▲院士手写寄语
受访的14位院士中，有的来自偏远乡村，有的来自生计艰难的贫困家庭，有的来自江南，有的来自塞北，有的来自西南边陲。他们有人曾饿着肚子赶考，有的抱着破棉被去上课，他们有的经历了两三次的补习，有的为了高考几乎露宿街头。
在这些院士对苦难过往的讲述中，我们能体会到一种与命运作战的悲壮和沧桑，他们，以及他们曾经打过的那些美好的“仗”，都足以让他们荣耀一生，并且让他们有足够的资格，为后来的学子们，提出一个个用岁月和无尽的辛勤熬炼出的宝贵人生秘方，一个个朴实却足以照亮很多生命的人生经验。那些关于人生，关于命运，关于求学和名利的金句名言，足以启发多少的智慧，引发灵魂的共鸣。
该系列报道以小见大，构建了一个国家进步、民族复兴的宏伟图景。严肃的话题中渗透着温润贴心的话语表达，国家的宏大叙事与百姓情感脉络互相融合，让观众感到真实，从中得到审美的愉悦。
▲1951年从梅州兴宁县到广州参加高考的部分同学，前排左二是汪懋华院士
《14位院士高考回忆录》顺应新闻信息传播多元化的趋势，在策划之初就遵循“一次采集、多种生成、多元传播”的运行模式，着力在移动端传播发力，如在新京报App端搭建H5，制作院士手写寄语的图片海报式推荐等，在整个新闻生产与分发的流程中根据不同平台特点，探索实行个性化产品传播。
《14位院士高考回忆录》覆盖新京报全媒体传播渠道，包括但不限于：新京报App，新京报报纸，新京报微信矩阵，新京报官方微博、今日头条号、一点资讯号等。此外，海外网、凤凰网、中国新闻网等一系列外部媒体号积极转发，不少校园媒体、自媒体也积极参与宣传，充分发挥了媒介融合的延伸效应、重复效应以及互补效应 ，扩大了传播的广度和深度。
新京报App端H5专题，在热点精选滚动栏推送，增加用户对新闻的关注度。专题内分为“开栏语”“高考回忆录”“高考寄语”三个部分，形式活泼，互动性强。
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新京报旗下“政事儿”“贝壳财经”等微信公众号以图文形式对每位院士的高考故事做深度报道，收获了极大的反响。以窦贤康院士的回忆录为例，《窦贤康：做你最感兴趣的事，努力挑起重担》，仅在微信公众号阅读量就超过了10万。
▲点击图片查看窦贤康院士的高考故事
《14位院士高考回忆录》在全平台探索用户“智能分发”，满足了不同用户的不同需求，使信息实现全媒体传播，扩大传播范围，收获了网友们的广泛好评，增强了新京报的影响力。
▲网友积极留言
全国高考落下帷幕
祝各位学子
窗外有风景
笔下有前途
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