人教版1-3年级数学上册第一单元知识点
查看数学思维练习和答案,请回复数字“9”,每周更新两次,一次两期。
人教版一年级上册第一单元知识点
1. 数一数
点数法:数数时,要按一定的顺序来数,从1开始,数到最后一个事物所对应的是几,即最后数到几,事物的总数就是几。
数图中物体的数量时,要按一定的顺序来数,比如可以按从上到下,从左到右,从远到近等顺序来数数。
各种事物的数量都可以用一个数表示。比如1面红旗,2本书,3块面包等。但有时数字也可以表示多个数量的同一种事物分成的几类或几个整体。比如1群大雁,4个小组的学生,3袋糖果等。
2. 比多少
同样多:两种事物一一对应后都没有剩余,就说这两种事物的数量同样多。
比多少:两种事物一一对应后,如果一种事物有剩余,那么有剩余的那种事物就多,没有剩余的那种事物就少。
描述物体多或少时,不能只说谁多谁少,应该说“谁比谁多”或“谁比谁少”。
人教版二年级上册第一单元知识点
1、常用的长度单位:米、厘米。
2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。
3、测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。
4、米和厘米的关系:1米=100厘米 100厘米=1米
5、线段
⑴线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。
⑵画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来,写出线段的长度。
⑶测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。
6、填上合适的长度单位。
小明身高1(米)30(厘米)
小明身高130厘米
练习本宽13(厘米)
铅笔长17(厘米)
黑板长2(米)
图钉长1(厘米)
一张床长2(米)
一口井深3(米)
学校进行100(米)赛跑
教学楼高25(米)
宝宝身高80(厘米)
跳绳长2(米)
一棵树高3(米)
一把钥匙长5(厘米)
一个文具盒长24(厘米)
讲台高90(厘米)
门高2(米)
教室长12(米)
筷子长20(厘米)
一棵小树苗高1(米)
人教版三年级上册第一单元知识点
1、时间单位有:时、分、秒。
2、计量很短的时间,常用“秒”。计量很长的时间,常用“时”。
3、会选择正确的时间单位填空:
如:妈妈一天工作8( 时 )
小明每天睡眠9( 时 )
拍一下皮球大约用1( 秒 )
做一遍眼保健操大约用5( 分 )
小华跑50米的时间是9( 秒 )
小明跳50下绳约需30( 秒 )
4、钟面上最长最细的针是秒针。
5、秒针走1小格的时间是1秒,秒针走几小格的时间是几秒。
6、钟面上有12个大格,60个小格,每个大格里有5个小格。
7、秒针从2走到10是( 40 )秒。 想:10-2=8(大格) 8×5=40(秒)
8、时针走1大格是1时,走一圈是12时。
分针走1小格是1分,走1大格是5分,走一圈是60分。
秒针走1小格是1秒,走1大格是5秒,走一圈是60秒。
9、时针走1大格,分针走60小格,是60分,就是1时。
分针走1小格,秒针走60小格,是60秒,就是1分。
10、时间单位的换算:
1时=60分 60分=1时
1分=60秒 60秒=1分
1时=3600秒
(1)把大单位化成小单位,要乘进率60
7时=( 420 )分 9分=( 540 )秒
想:7×60=420 9×60=540
(2)把小单位化成大单位,要除以进率60
240分=( 4 )时 480秒=( 8 )分
想:240÷60=4 480÷60=8
(3) 2时40分=( 160 )分
4分30秒=( 270 )秒
想:2×60+40=160
4×60+30=270
(4) 90分=( 1 )时( 30 )分
75秒=( 1 )分( 15 )秒
想:1时=60分 90-60=30
1分=60秒 75-60=15
11、比较大小
(1)当单位相同时,比较数字,数字大的它就大:8秒( > )6秒
(2)当数字相同时,比较单位,单位大的它就大:8时( > )8分 8分( > )8秒
(3)当数字和单位都不相同时,要先统一单位,再进行比较:
5时( > )200分 300秒( < )6分
180秒( < )3分10秒
12、计算时间:结束时间=开始时间+经过时间
开始时间=结束时间-经过时间
经过时间=结束时间-开始时间
(1)求结束时间,用加法
如:一列动车本应在10:35到达,现在要晚点50分钟。它什么时候到达?
10时35分+50分=10时85分=11时25分
答:它11时25分到达。
(2)求开始时间,用减法
如:学校组织春游,路上用了1时35分,10:00到达目的地,队伍是什么时候出发的?
10时-1时35分=8时25分
9时60分
答:队伍是8时25分出发的。
(3)求经过时间,用减法
如:小明下午1:50从家出发,下午2:05走到校,他从家到学校要走多长时间?
·
2时5分-1时50分=15分
+60
1时65分
答:他从家到学校要走15分。
速算珠算、小学人文素质教育视频,国际音标课程,国学大智慧、新概念入门级和青少版英语动画、人教版数学单元期中期末试卷等A类资料请回复字母“zl”。
微店:小升初英语、语文考点精讲、小学奥数课程,点击下面“阅读原文”查看。
学语数外,下资料,上网课,分享智慧教育。
扫描右图二维码轻松关注