部编版三年级语文下册习作《国宝大熊猫》指导及范文、练习

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习作指导

一、作文的类别定位

这是一篇写动物的命题作文，直接限制了主题，写国宝大熊猫，所以我们首先要清楚写动物作文的方法，下边我们首先简单介绍一下写作方法：

      许多同学都喜欢动物，也喜欢看有关动物的书籍和动画，动物园也就成了同学们的乐园，这是天性。在不同年级作文练习中，都出现了关于描写动物的内容，这种作文的写法并不难，希望家长、同学们喜欢和转发。

1、 进入作文的动物，你必须先了解它、熟悉它。

大千世界，动物很多，比如爬行类动物（蛇 、蜥蜴 、壁虎 、龟、鳖、鳄鱼等）、飞禽类动物（老鹰 、麻雀、 鸽子、巴哥等）、哺乳类动物（兔、狗、猫、老鼠、猴子、熊猫等）、昆虫类动物（蝗虫、蚜虫、蜻蜓、蝴蝶、蝉、苍蝇、蜜蜂等）、 家禽类动物（狗、 猫 、鸡、猪、 鸭、 鹅 、鸽子等）、鱼类动物（鲤鱼、 草鱼、 鲨鱼、金龙鱼等）、食肉类动物（虎、豹、狮、猎狗等）。

在以上动物中，我们从小到大接触或者见过的动物也不少，但不可能都熟悉，就要求我们通过不同的学习渠道，充分熟悉所写动物的外形、特点和习性，这是我们写动物的前提。

2、 抓住动物的特点。

不同的动物有不同的特点，这就需要你对要写的动物进行细心的观察了，

观察是写作的源泉，世界上没有相同的两片叶子，同样也没有两只相同的动物，只有抓住动物的特征来进行刻画和描写才是正道。比如它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态、它高兴和发怒时的动作等等，我们必须找出它的“个性特征”。

如小鸡的外形特征是红色带钩的嘴、呆板的眼睛、鲜艳的羽毛、红红的鸡冠、长长的小爪等；小兔子的外形特点就是三瓣嘴、长耳朵、红宝石一样的眼睛、走起路来一蹦一跳，短尾巴等；再比如鹅，扁平红色的大嘴、长在嘴上的鼻孔、又圆又亮的眼睛、扇子一样的脚趾、白色的羽毛、高昂的嗓门、走路一摆一摆的姿态；本课涉及的大熊猫，特点特别多，憨憨的外形、独特的长相、温顺的性格、慢腾腾的走姿、爱睡觉、喜欢吃竹子等。

3.突出动物的生活习性

     写动物只写好外形特征那是远远不够的，这只是静态的描写，还应突出它的生活习性，也就是说还要有动态描写。

     文章开头首先要描写它的外形，头部、眼睛、尾部、毛色、四肢等是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样觅食、怎样嬉戏、打架、睡觉、与人类沟通等。

     如蜻蜓的活动习性是它爱贴着水面疾飞，点水的动作快如旋风，长长的翅膀嗡嗡直响；小猫咪则是另外一种样子，白天睡觉，夜晚玩的不停，长长的爪子收放自如，不一样的场合会发出不同的叫声等；写鸽子，就要发现它最大的特点就是，一直点着头“咕咕”的叫个不停，走路姿势优美，吃一粒东西就要抬头看一下；写狗狗，就要写出它不离不弃、绝对的忠臣之心……

4.一定要写出动物的趣事

     写动物的文章必须要有故事，才会吸引人，这一点，生活在农村或者爱好旅游的同学具有优势，因为见得动物多，观察的多，素材就多，这也是我们一直希望城市同学走出家门、接触大自然的原因。

     比如写小狗，可以选择接送自己到学校门口、不吃陌生人东西、在野外追兔子、不欺负小孩、地震过后从废墟中救人等事情；写小羊，就要写它小时候跪着吃奶的感恩之心、长大后为主人产奶、老了后被卖到屠宰场不忍离去的眼神，这些都可以写成独成一体的故事。

      当然，在动物园看到的动物也可以写，但由于这些动物与我们自己接触很短，就要求我们从书本、电视等渠道获取素材。

       还有一点要说，动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察动物的时候，应该从它们的动作和叫声、眼神中去注意体会和想像它们的“情绪”变化、喜怒哀乐，再恰当地运用拟人的手法，这样写出的动物就会活灵活现。

5、 多用修辞手法来

     写动物最常用的修辞手法就是拟人，特点抓住了，情趣知道了，故事也有了，但不能让文章干巴巴的，要有感情色彩。我们在小桔灯作文课堂上学了那么多的修辞手法全部可以用的上，比喻、拟人、排比、夸张都可以，这些修辞手法可以帮你给作文化妆和打扮，让你的作文有情有义。

6、文章的开头和结尾要吸引人

     写动物的作文，故事性都很强，所以文章就要开门见山，留下伏笔和悬念，吸引读者。结尾要合乎情理，又出人意料，使文章显得精彩有趣。

7、好词好句少不了

      写动物要拟人，所以如果没有好词好句，文章肯定干巴巴的，描写出的动物就像静态的景观，没有灵性和感情。

二、《国宝大熊猫》作文具体指导

1. 搜集资料，全面了解。

      根据文中提供的几个大熊猫的问题和信息来进行全面的了解，可以利用互联网、书籍、电视、广播、身边的人物等资源从大熊猫的外形、生活习性、生长环境、价值等方面来进行了解大熊猫。

2.整合信息，突出特点。

     从搜集来的大量的信息中进行分析、筛选、处理，进行整合出三个方面左右的信息来突出大熊猫的特点，以备写作时能合理地运用。

3.抓住特点，具体描写。

      在搜集整理大熊猫信息的时候，就大熊猫有了一定的认识，接下来就按照一定的顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的部分具体描写它的外部特征，又要抓住关键的动作对其生活习性进行准确的描写，从而反映它的个性特征。只有做到这些，写出来的文中才具能生动、具体。

4、写作素材

描写熊猫的好词

宠儿、前爪、喜欢、散步、玩耍、睡觉

眼睛、好奇、蹒跚、光滑、四肢、肩膀

国宝、耳朵、黑色、面孔、笨重、缓慢

胖乎乎、圆滚滚、黑眼圈、椭圆形、大眼睛

珍稀动物、一举一动、盘腿而坐、腹部朝天

逗人喜爱、东张西望、津津有味

描写熊猫的句子

1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈，好像几天没睡似的，黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛，眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。把竹子放到嘴里，一拉，竹叶全部留在嘴里，而竹子的枝杆还在手里，嘴却没有被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。你别看它那胖乎乎的脚，其实还能打伤人呢!圆圆短短的尾巴，你要是不仔细看呀，还真找不着。

2.熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛，圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身体圆圆的、胖乎乎的，样子十分憨态可掬。

3.熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。

4.小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。

5.我的名字叫大熊猫，英文名panda，又名大猫熊。我长着黑黑的耳朵，黑黑的眼睛，黑黑的手和脚，白白的肚子，白白的脸，黑黑的鼻子。羽毛软软的，体重大约几百千克。

6.大熊猫是国家一级保护动物，十分少。大熊猫十分懒，不是吃就是睡，胖胖的身子抖动时一摇一晃的，真让人可以笑掉大牙了呢!大熊猫可喜欢吃竹子了!你瞧，大熊猫捧着竹子，用嘴一口一口地啃着，很慢很慢，不慌不忙的，那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅吃东西有趣，睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上，露出白肚子，四肢一摊，真像一头大懒猪。

7.熊猫兔的毛是黑白相间的，两个大门牙非常的大，大的能跟我打平手，嘴巴和兔子一样是三瓣嘴。一双小小的眼睛像闪闪发光的玻璃球，一个眼圈像被人重重打过一拳似的，和熊猫眼圈一样，而另一只却是白的，好笑吧。两只耳朵一只黑一只白真可爱，整个头综合和熊猫和兔子独特的地方，这可能就是它名字的由来吧。

8.大熊猫的耳朵黑黑的，眼睛也是黑黑的，就像晚上没睡觉一样。那大熊猫头部的其它地方就是白色的了。它们的手和脚都是黑色的，就像好久都没洗过一样。再看它们胖胖的肚子，也是白色的。屁股上还长着一条短短的小尾巴。

9.自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩，真是神气十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬得刀切一样齐。

10.今天老师让我们写我和熊猫之间的事，我不知道怎么写，迷迷糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅，哇，多么漂亮豪华啊，首先听到的是溪水潺潺之声，放眼望去是一个大院子，竹林环绕，有游泳池，饮水池和松木搭成的活动器具。哟，那边有一只大熊猫在悠闲地散步呢，你瞧它四肢短短的，行动缓慢，圆圆的大脑袋上长着两只黑黑的小耳朵，毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的，亮晶晶的大眼睛，一身黑白分明的毛外套，是那样的和协与脱俗。

11.大熊猫全身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其他部位都是白色的，真是黑白分明。它有一对圆形的耳朵，圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛，眼睛外长着圆圆的黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，看上去真可爱。

12.大熊猫身子胖，尾巴短，毛很光滑。四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。最逗人的是两个圆圆的黑眼圈，一对毛茸茸的黑耳朵。

13.我们又去看了大熊猫、长颈鹿、矮马等。当我走到矮马这种动物的围栏前时，好像脚被什么东西勾住了似的，再也不走了。因为矮马实在是太可爱了。你瞧，它们全身土黄，头发有点白，长长的，大约有9厘米，光滑发亮。在它那长而大的脸上，镶嵌着一双漂亮的大眼睛，那眼睛里闪烁着银白色的光芒，真是好看极了。矮马还有两只中等叶片大小的耳朵，也很灵，但它最有趣的是那个大大的鼻子。那个大鼻子有两个孔，每一个孔都有大葡萄大小，有时候还动来动去的呢

14.我们先游览的是熊猫馆，但由于去的时候是中午，所以憨厚可爱的熊猫都在睡觉，熊猫虽说可爱，但它一点面子都不给我们，大家与它合影时，它竟转过身去，背对着我们，还生气的用手捂住眼睛，好像在责备我们打破了它的美梦。在熊猫馆里我们还看见了一只正在玩耍的熊猫，它在滑梯上滑来滑去，有时还拔一根柱子吃吃，高兴便用爪子去打挂在木头上的皮球，那笨拙的动作令人发笑，人们都纷纷给它照相，它也不在意，还在一旁摆动作呢!

15.熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得嘴口水润润喉咙。他走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。熊猫真是一种可爱的动物。

16.熊猫睡觉时，常常腹部朝天，有的是候它会用它的前爪拍着自己的肚皮，有的是候它两脚一蹬翻了个身，同时揉揉它惺松的眼睛，向远出望了望，好象睡醒了(其实它并没有睡醒)，接着又进入了梦乡。17.熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，她两腿一镫，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手悠悠眼睛，好奇的望望人民。

18.熊猫睡醒了就翻身起来，用前爪揉揉惺忪的眼情，好奇地望望游人，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来，好像想清醒一下头脑似的。

19.大熊猫小的时候，喜欢爬上爬下。长大以后不大爱活动，常常用爪子抱着头，呼呼大睡。它睡觉的时候，你逗它，它睁开眼睛看看你又呼呼地睡了，它睡醒了就摆动着胖胖的身体走来走去找吃的。

20.今天老师在黑板上画了一个熊猫的头，上面有两只圆圆的耳朵，一双大大的眼睛，就是没有嘴巴。游戏开始了，我先看好了嘴的位置，老师给我用围巾蒙住眼镜，我毫不犹豫的走上了讲台，很快就画上了一张嘴，只听见下面哈哈大笑，我马上把围巾摘下，这才发现我把嘴画歪了，我也笑了起来，这节作文课真有趣。

21.第二个看到的是国宝熊猫，熊猫毛茸茸的，面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子，还得喝水润润喉咙，它来到水池边，伏下身子，双爪靠着池边，低着头咕咚咕咚地喝起来，看它那副模样，真是另人发笑。

图文解读

三、范文

范文一：国宝大熊猫

     在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝——大熊猫。

     大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色的，如果不仔细看，还以为是它戴了一副墨镜呢！

      大熊猫是我们中国的国宝，数量很稀少，很珍贵。在中国，大熊猫的数量也不过一千多只罢了，有多少国家甚至出高价买，都没有如愿。大熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，刚生下来的大熊猫更加可爱，它的身上是金黄色的。大熊猫是以竹子为主食的。

      我们应该保护动物，爱护大自然，现在大熊猫已经很少了，如果人们不爱护，大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝，所以我们要加倍珍爱大熊猫，让我们一起保护大熊猫吧。

范文二：国宝大熊猫

    今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。

     大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫，它躺在一个人工搭建的环境里。站在围栏外，一眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。

       我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。 

        我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏玩耍，看它可爱的样子。

范文三：国宝大熊猫

      这周周末，我在动物园终于看到了大熊猫，它真的是一种非常美丽可爱的动物，它的生活习性引人发笑。下面我就来给大家介绍介绍我们祖国的国宝——大熊猫。

      熊猫很惹人喜欢，但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。

       熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解。

      快看啊！当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子；也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢！没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊！

       熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮！

      熊猫是世界上的宝贝，它的一举一动，给成千上万的游人增添了无限的乐趣。

范文四：国宝大熊猫

     暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

      它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。

       动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个大皮球。熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们。

       熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样，真是让人发笑。

       熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。我喜欢大熊猫。

范文五：国宝大熊猫

      今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园参观，特意去看我国的国宝大熊猫。

    大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大熊猫主要吃些嫩竹、苹果、牛奶、面包等。8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园就看见用竹子编成的凤凰，漂亮极了。

       沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的身子胖胖的，尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎，头和身体是白色的，头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动。

     熊猫整天爬上爬下，可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。

     熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多，让全世界的小朋友都能和我一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。

范文六：国宝大熊猫

       大家好！我叫大熊猫，你们可能在电视和动物园里见过我。

       我可是被全世界公认的自然遗产和活化石，熊是我的亲人，小朋友们喜爱的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗”了。我的头大而圆，身体肥胖，尾巴极短。虽然我小时候只有小老鼠那么大，可是我长大以后却有60-110公斤。我浑圆的体型、憨态可掬的动作和黑白相间的色彩博得世人的喜爱。我是以竹子为食的素食者，喜欢吃竹叶、竹笋，我长大了的时候一天可以吃20千克左右的鲜竹，但有时我也会捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一顿。

       村民们都喜欢我，因此我有时会大摇大摆地去居民住宅，偷吃食物，唉，回去肯定又要长胖了。我行动缓慢、性情温顺，一般不主动攻击人们或其它动物。我如果听到一点异常声响，我通常会选择逃避，因为我的视力不发达，可能是因为我天天都戴着“墨镜”吧。

      这样的我，你喜欢吗？

练习及答案

▍文章来源：部编版教学

▍视频来源：茵苗教育

▍综合整理：小学语数外

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