PEP四年级英语Unit 4 My home视频课程、翻译
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【教学视频】
第一课时
第二课时
第三课时
【课文翻译】
Unit 4 My home 我的家
Mum, where are my crayons? 妈妈，我的蜡笔在哪呢？
Are they in the study? 在你书房里吗？
Where's the cat, Dad? 爸爸，猫在哪？
Is she in the kitchen? 在厨房吗？
Oh, no! 哦，不！
Zip, your living room is nice. 吉普，你的客厅好棒。
Zip is in the bathroom. 吉普在浴室。
I'm her sister. 我是他妹妹。
Unit 4 A Let's talk 一起说吧
I have a cat. She's cute. 我有一只猫。她很可爱。
Where is she? 她在哪？
Mmm. Is she in the living room? 嗯。在客厅吗？
No, she isn't. 不，不在。
Is she in the study? 在书房吗？
No, she isn't. 不，不在。
Look! She's in the kitchen. 看！她在厨房。
Unit 4 A Let's learn 一起学吧
Where's Amy? 艾米在哪？
Is she in the study? 她在书房吗？
Yes, she is. 是的，她在。
bedroom 卧室
living room 客厅
study 书房
kitchen 厨房
bathroom 浴室
Unit 4 A Let's do 一起做吧
Go to the living room, 去客厅，
Watch TV. 看电视。
Go to the study. 去书房。
Read a book. 看书。
Go to the kitchen. 去厨房。
Have a snack. 吃点心。
Go to the bedroom. 去卧室。
Have a nap. 睡一会。
Go to the bathroom. 去浴室。
Take a shower. 洗个澡。
Unit 4 A Let's spell 拼读一下
Read, listen and chant. 读、听和唱。
u-e
use
cute
excuse
Let's chant 一起唱吧
One cute cat uses two two balls. 一只可爱的猫玩两个球。
Two cute cats use three three balls. 两只可爱的猫玩三个球。
Three cute cats use four four balls. 三只可爱的猫玩四个球。
Four cute cats use five five balls. 四只可爱的猫玩五个球。
Five cute cats use six six balls. 五只可爱的猫玩六个球。
One, two, three, four, five, six. 一、二、三、四、五、六。
Five cute cats playing tricks. 五只可爱的猫在捣乱。
Listen, circle and say. 听、圈出并说。
cute
cut
use
sun
tube
excuse
bus
mum
mule
Listen, circle and write. 听、圈出并写。
duck
cute
up
use
Unit 4 B Let's talk 一起说吧
Open the door, please. 请开门。
OK. 好。
Where are the keys? 钥匙在哪？
Are they on the table? 在桌子上吗？
No, they aren't. 不，不在。
Are they near the phone? 在手机附近吗？
No, they aren't. 不，不在。
Look! They're in the door. 看！他们在门上。
Unit 4 B Let's learn 一起学吧
Where are the keys? 钥匙在哪？
They're on the fridge. 在冰箱上。
bed 床
phone 手机
table 桌子
sofa 沙发
fridge 冰箱
Unit 4 B Read and write 读和写
Read and match. 读并匹配。
This is my living room. 这是我的客厅。
My books are on the sofa, and my pets are on the fridge. 我的书在沙发上，我的宠物在冰箱上。
My bag is under the table, and my glasses are near the phone. 我的书包在桌子下，我的眼镜在手机旁。
Where are my keys? 我的钥匙在哪？
Can you find them? 你能找到它们吗？
Unit 4 B Let's check 检查一下
Listen and tick or cross. 听并打勾或叉。
Where are my glasses? 我的眼镜在哪？
They are on the fridge. 在冰箱上。
Oh, yes. I see them. 哦，好。我看到了。
Are the kids in the kitchen? 孩子们在厨房吗？
No, they aren't. 不，不在。
They are in the living room. 它们在客厅。
Where are my books? 我的书在哪？
Are they in the study? 他们在书房吗？
Yes, they are. Thanks. 是的，在。谢谢。
Where's Mike? Is he in the study? 迈克在哪？他在书房吗？
No, he isn't. 不，他不在。
He is in the bedroom. 他在卧室。
OK. Thanks. 好。谢谢。
Unit 4 B Let's sing 一起唱吧
My home 我的家
Where, oh, where has the TV gone? 哪里，哦，我的电视去哪了？
Where, oh, where can it be? 哪里，哦，它能在哪呢？
Where, oh, where has the TV gone? 哪里，哦，我的电视去哪了？
It's in the bedroom with me. 和我在卧室。
Where, oh, where has the telephone gone? 哪里，哦，我的电话去哪了？
Where, oh, where can it be? 哪里，哦，它能在哪呢？
Where, oh, where has the telephone gone? 哪里，哦，我的电话去哪了？
It's in the living room with me. 和我在客厅。
Unit 4 C Story time 故事时间
Do you see my glasses? 你看到我的眼镜了吗？
No. Are they on the fridge? 不。它们在冰箱上吗？
Those are not my glasses. 那不是我的眼镜。
Look! My glasses are on the table. 看！我的眼镜在桌子上。
But where are my glasses? 但是我的眼镜在哪？
Look! Your glasses are on the bed! 看！你的眼镜在床上！
Thank you. 谢谢。
Oh, my... 哦，我的……
Let's change our glasses. 换眼镜吧。
I can see now. 我现在能看到了。
Me too. 我也是。
【知识点】
重点：
询问人/物品具体位置的句型
难点：
确认人物品具体的位置
能力目标：
1.能够在真实或模拟的情景中运用 where询问人或物品在哪里
2.能够用句型“Is he/she/it+表示地点的介词短语?"和" Are they+表示地点的介词短语?”来询问人或物品的位置
3.能够用句型“人/物+be动词+表示地点的介词短语."来描述人或物品在某地
【重点单词与词汇】
bedroom 卧室
study 书房
kitchen 厨房
bathroom 浴室；洗手间
bed 床
phone 电话
table 桌子
sofa 长沙发
fridge 冰箱
find 找到
them 他(她、它)们
have a snack 吃点心
have a nap 打个盹儿
take a shower 洗澡
watch TV 看电视
read a book 读书
nearthe phone 在电话旁边
under the table 在桌子下面
on the table 在桌子上
living room 客厅；起居室
【重点句子与句型】
1. 询问人或物品具体位置的问句及答语
问句：Where+be动词(is/are)+主语?
答语：主语+be动词(is/are)+表示地点的介词短语
例：-Where is she? 她在哪儿?
-She' s in the kitchen.她在厨房里。
-Where are the keys? 钥匙在哪儿?
-They' re in the door. 它们在门上。
2. 确认人或物品具体位置的问句及答语
问句：Be动词+主语+表示地点的介词短语?
答语：Yes，主语+be动词.，主语+be动词+not.
例：-Is she in the livingroom? 她在客厅里吗?
-No， she isn't. 不，她不在。
-Are they on the table? 它们在桌子上吗?
-No， they aren't.不，它们不在。
3. 祈使句
动词原形十其他
例：Open the door， please.请开门。
【了解句型】
1. - Is it in your desk? 它在你的书桌里吗?
-No, it isn' t. 不，它不在。
解读:对话中的问句是一般疑问句，用来确认某物的位置，回答时用“Yes，it is.”或No, it isn' t.
2. They'rein the door. 它们在门上。
解读:此句用来表达人或物品在某地。句型结构为“主语+be动词(is/are)+介词短语."。
3. Those are not my glasses. 那不是我的眼镜。
解读。此句用来表达某物不属于某人。those，是that的复数形式
4. Let's change our glasses. 我们交换一下我们的眼镜吧
解读:此句用来提出建议。lets是 let us的缩写形式。change意为“交换"
【惯用表达式】
1. Me too.我也是。
2.Look!看!
Part A
【知识考点一】
- Where is she? 她在哪儿?
-She's in the kitchen.她在厨房里。
此处的问句是用来询问人/物品的具体位置， where为疑问副词，意为“在哪里”。这个句型中需要使用表示人或物品的单数名词/代词。
【句型结构】
问句: Where is+人/物品(单数)?
答语:人/物品(单数)+is+表示地点的介词短语
-Where is the pen? 钢笔在哪儿?
-It' s in the bag. 它在包里
【联想记忆】
where意为“在哪儿”，有以下几种用法:
1. 询问物品的位置。
例：Where is my bag? 我的包在哪儿?
2. 询问某人的位置
例：Where is Miss Bai? 白小姐在哪儿?
3. 询问某个地方的具体位置。
例：Excuse me， where is the post office?
打扰ー下，邮局在哪儿?
【知识考点二】
-Is she in the living room? 她在客厅里吗?
-No， she isn't. 不，她不在。
这是确认人/物品具体住置的问句及答语。这个句型中需要使用表示人或物品的单数名词/代词。
【句型结构】
问句: Is+人/物品(单数)+表示地点的介词短语?
答语: Yes，he/she/it is./ No,he/ she/it isn't.
例：Is it in your desk? 它在你的书桌里吗
Yes，it is.是的，它在。
【知识拓展】
表达某人或某物在某地
She' s in the kitchen. 她在厨房里。
这是表达人或品在某地的句子。she's是 she is的缩写形式。
【句型结构】
主语+be动词(is/are)+表示地点的介词短语
例：The boy is in the livingroom. 这个男孩儿在起居室里。
She is in the bathroom. 她在浴室里。
We are in the classroom. 我们在教室里。
【文化链接】
美国家庭的住宅
美国家庭一般拥有一套配套设施较为齐全的住房，一般室内都有客厅( living room)、厨房( kitchen)、浴室( bathroom)、两到三间卧室(bedroom)，室外有车库( garage)、花园( garden)等。孩子们一般在很小的时侯就拥有自己的卧室，到了十八岁就很少和父母住在一起，而是到外面自己租房子或与朋友合租一间公寓。
【知识考点三】
Go to the living room. 去客厅
1. 此句中的go是动词，意为“去”。
在英语中，go和不同的词搭配，有不同的意思:
① go to.”意为“去(某地)”，后面接地点。
例：go to school去上学
go to the kitchen去厨房
② go可以直接接表示地点的副词，表示“去…”。
go there去那里
go home回家
③ 90还可以接动词-ing形式，表示“去(做某事)”。
go fishing去钓鱼
go swimming去游冰
go shopping去购物
go hiking去远足
2. 本句中，room的意思是“房间”，是可数名词。
例：
There are three rooms in my house.
我的房子里有三个房间。
当room和其他词“结伴同行”时，就会发生有趣的变化，我们一起来看一看吧!
bathroom 浴宝；洗手间
bedroom 卧宝
living room 容斤；起居宝
classroom 教室
reading room 阅览室
dining room 餐斤
meeting room 会议室
waiting room 等候室
洗手间的不同表达
我们都知道 bathroom是浴室，但美国人对你说“ I'm going to the bathroom."，不要以为他是去洗澡，而是上厕所。美国人不爱用toilet这个词，上厕所很少说 use the toilet。除了 go to the bathroom以外，美国人还说 go to the John，或者说“ I want to wash up.”或“ I want to wash myhands.”等。
英式英语里 toilet这个词也有点儿麻烦，因为它还表示化台的意思。例如:
to make ones toilet 跟厕所无关，而是化妆打扮。
英文表示厕所的词很多，如 restroom， lavatory， latrine等。表示男女厕所，男厕所可以是men， gentlemen，men's， men s room等，女厕所可以是 women， ladies， women's，women' s room等。
Part B
【知识考点一】
Open the door, please..请开门。
这是一个祈使句。祈使句是用来表达命令、请求、劝告或禁止等的句子。
(1) 祈使句的将点
①祈使句通常省略主语(you)，如果想要指明服从这项命今的人，可以在析使句的前面或后面加上名或称呼。
②祈使句中的行为词一般用词原形。
③祈使向主要用于要求对方(第二人称)做某事，当对第一人称或第三人称有所命令时，要用Let型祈使句。
例：Let me clean the classroom.让我打扫教室吧。
(2)祈使句的类型:
①Do型祈使句，共句型结构为“动词原形+其他，”。
例：Come in， please!请进!
②Be型祈使句，其句型结构为“Be+表语十共他，”。
例：Be quiet， please.请安静。
④ Let型祈使句，句型型结构为“Let+宾语十动词原形+其他。”。
例：Let Tom go shopping让汤姆去购物吧。
④No开头的祈使句。有些句子以“No”开头，表示“禁止”。句型型结构为“ No+动词-ing形式/名词."。
例：No fishing! 禁止捕鱼!
No smoking! 禁止吸烟!
No parking! 禁止停车
【记忆方法技巧】
祈使句的用法：
祈使句主语常省去，只留谓语就可以，
表示请求或命令，加上 please表客气。
如果变成否定句，加上don’t是规律。
【知识考点二】
- Where are the keys? 钥匙在哪儿?
-They' re in the door.它们在门上。
这是用来询问复数形式的人/物品具体位置的问句及搭语。我们在Part A中初步学习了用 where来询问平数形式的人或品具体位置的句型，此处所学的句型和前面所学到的句型是同一个结构，两处的区别是所询问的人或品在单复数方面有所不同，这就使两个句型中出现了一个不同之处:be动词的使用不同。is搭配单数名词/代词来使用，而are要搭配复数名词/代词来使用。
【句型结构】
问句: Where are+人/物品(复数)?
答语:人/物品(复数)+are+表示地点的介词短语
Where are the pens? 钢笔在哪儿?
They are on the table.它们在桌子上。
【知识考点三】
- Are they on the table? 它们在桌子上吗?
ーNo，they aren't.不，它们不在。
这是确认人/物品具体位置的问句及答语。我们在A部分中已经学习了确认人或物品具体位置的句型，在此部分我们进一步学习用这个句型来确认多个人或物品的具体位置。我们只需要把原来搭配单数名词/代词的iS替換成搭配复数名词/代词的are就可以了。
【句型结构】
问向: Are+人/物品(复数)+表示地点的介词短语?
答语: Yes， they are./No, they aren' t
例：-Are they under the table? 它们在桌子下面吗?
-Yes, they are. 是的，它们在。
【知识拓展一】
1. please的用法
【课本原文】 Open the door， please.请开门。
此句中的 please是在英语学习中常用的感叹词，一起来看看它的用法吧:
(1) please意为“请”，是礼貌用语，常用在句首或句末，用来缓和语气。
当please放在句首时，后面直接加句子，不需要用号隔开；当 please放在句末时， please前要加返号。
例：Please stand up = Stand up， please. 请起立。
(2) please可以用在疑问句中，意为“请问；请……好吗?
例：What's your name， please?请问你叫什么名字?
(3) please还可以表示客气地接受并致谢，常与yes连用，意为“麻烦了”
例：-Would you like a cup oftea? 你想要一杯茶吗?
-Yes， please. 好的，麻频了。
(4) please还可以用于陈述句中，用来加强语气，意为“拜托”。
Please， I’m doing my homework. 拜托，正在做作业。
【知识拓展二】
in的用法
【课本原文】They' re in the door. 它们在门上。
此句中的 in the door是介词短语，意为”在门上”。我们在使用钥匙时，通常会把钥匙插进锁眼儿里，锁眼儿在门里面，钥匙插进去的时候，也是在门的里面，所以在其语中要说" in the door"。
同样，表达门、雷户等在墙上，也要用介词in., 因为门、窗户是在墙里面的。
例：The door/ window is in thewall. n/窗户在墙上。
【小贴士】
door指室内的；gate指户外的大门
【联想记忆】
介词in表时间、地点
1. in表示“地点；场所”，意为“在…里；在……中”
in the room在房间里
in the shop在商店里
2. in表示较长的时间，用于年份、月份、季节、世紀等名词前，也可用来泛指一天的上午、下午、晚上，意为“在…..”
in 2017 在2017年，
in the morning/ afternoon/evening
【知识拓展二】
look, watch与see
【课本原文】Look! 看!
此处的look为动词，意为“看”。在英语中，look， watch，see可以表示“看”，用法如下：
(1)look一般强调“看”的动作。单独使用时，用来引起对方的注意；如果后面接宾语，要和at连用。
Look! If' s a train. 看!它是一辆火车。
Look at the plane. 看架飞机。
(2) watch表示“注视；观看；仔细地观”，用朱表示看电、看比寒等。
Let' s watch TV. 让我们看电视吧。
(3)see 一般强调“看”的结果，意为“看见；看到”。
see a balloon in the tree我看到树上有一个气球。
Part C
【知识考点一】
Do you see my glasses.
你看到我的眼镜了吗?
此句是一般疑问句，用来询问对方是否看到某物。
【句型结构】
Do you see+名词(+其他)?
例：-Do you see a sofa? 你看到一个长沙发了吗?
-Yes，I do.是的，我看到了。
-Do you see my keys on the table?
你看到我的钥匙在桌子上了吗?
-No，I don't. 不，我没有看到。
【知识考点二】
Those are not my glasses. 那不是我的眼镜。
这是用来表示某不属于某人的句子。those是that的复数形式，意为“那些”。
【句型结构】
代词(Those/ These)+are+not+形容词性物主代词+复数名词(+其他).
例：Those are not my keys. 那些不是我的钥匙。
Those are not your books. 那些不是你的书。
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