在中国少年先锋队福建省第七次代表大会上的工作报告
时刻准备着
为建设新福建实现中国梦而不懈奋斗
——在中国少年先锋队福建省第七次代表大会上的工作报告
陈训明
（2017年11月23日）
各位领导，各位代表，同志们，亲爱的少先队小伙伴们：
现在，我代表中国少年先锋队福建省第六届工作委员会向大会作工作报告，请各位代表审议。
大会的主题是：深入学习贯彻党的十九大精神，引领全省少先队组织、少先队员和少先队工作者，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求，贯彻落实少先队改革方案精神，永远听党话，一心跟党走，在党的领导下，时刻准备着，为建设新福建、实现中国梦而不懈奋斗。
今天，我们昂首阔步走进新时代，在这个伟大的新时代，我们的国家已从“站起来”“富起来”向“强起来”一路前行,中华民族的伟大复兴正展现出更加光明灿烂的前景。少先队员们，2020年全面建成小康社会，那时你们少先队员里最小的才9岁、最大的才17岁，正是学习知识、磨砺品性的豆蔻年华；到2035年，我国基本实现社会主义现代化时，你们最小的24岁、最大的32岁，正是摩拳擦掌、激情燃烧的青春岁月；到2050年我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国时，你们最小的39岁、最大的47岁，正处在大显身手、大有作为的黄金年龄。你们的人生历程将和中华民族的伟大复兴紧紧相伴，几代中华儿女为之奋斗的理想将在你们手中变成现实。身处这个伟大的新时代的你们，是幸运的一代，更是肩负重任的一代！
中国共产党自诞生之日起的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。纵然经历风霜雨雪，我们党的初心不改、使命依旧。为了完成这个历史使命，一代又一代中国共产党人前赴后继，无数革命先烈献出了宝贵生命。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代中华儿女长期艰苦奋斗。全省广大少先队员要牢记习爷爷的期待和嘱托，听党话，跟党走，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。
一、 忆往昔，先锋行动照八闽
过去五年，我们的伟大祖国取得辉煌成就，我们的家乡发生巨大变化，我们少先队牢牢把握组织属性、围绕先锋行动、体现福建特色、敢于先行先试，努力实现福建少先队工作的新发展。在省委的亲切关怀和领导下，我们坚持全团带队和团教协作，落实少先队根本任务，认真履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能，让全省少先队工作呈现勃勃生机，在福建少先队的发展史上谱写了壮美诗篇！
五年来，我们少先队听党的话，跟党走，在共青团的引领下，全省少先队员立志向、展梦想，爱祖国、爱学习、爱劳动。在党的十八大、十九大、全国第七次少代会和六一儿童节、七一建党纪念日、十一三建队节等喜庆日子里，全省各地队旗飘扬，鼓号声声，各级少先队组织通过主题队会、文艺汇演、征文演讲、知识竞赛等形式，深入开展“红领巾相约中国梦”、“我是向上向善好队员”、“我是共产主义接班人”、“我是光荣的少先队员”等主题教育实践活动，展现了我省少先队员学先锋、少先队辅导员争先锋、少先队组织创先锋的鲜明特色。
（一）少先队员学先锋
五年来，少先队员学先锋，激活向上向善正能量。337万少先队员踊跃参加“少年先锋行动”，讲述先锋故事，走进先锋基地、体验先锋精神，学习先锋榜样，争当少年先锋，将自己的小小梦想融入对中国梦的憧憬和追求之中。在“核心价值观记心中”、“争当美德少年”、“宪法在我身边”、“向军旗敬礼，向英雄学习”演讲赛、“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”、“红色基因 我们传承——听党的话，做好少年”等活动中，让社会主义核心价值观的种子在少先队员的心中开始生根发芽。
五年来，少先队员们学先锋，用实际行动践行队礼精神。福建省少工委与宁夏回族自治区团委、自治区少工委在福州、泉州、厦门等地联合开展了“民族团结促和谐，闽宁少年手拉手”夏令营活动，将两省区少先队员的互通联系机制引入少年先锋行动之中。同时，按照全国少工委部署，认真落实“百万新疆各族少年儿童与内地少年儿童书信手拉手”活动的少先队组织结对工作。我省与新疆昌吉回族自治州的中队结对数为2922个，结对学生123968人。福州、三明少先队员情系灾区小朋友，宁德城乡少年手拉手开展宁德少先队精神文化节，泉州、南平手拉手助残，莆田、龙岩力所能及地帮助农村留守小伙伴，厦门、漳州帮助和进城务工的爸爸妈妈一起生活的小伙伴，在校园和社会生活中学雷锋、学张高谦，争做小小志愿者，倡导文明新风尚。
五年来，少先队员们学先锋，在实践体验中全面发展。少先队员们积极参加多种形式的“雏鹰争章”活动，兴趣得到激发，个性得到发展，素质得到提高。福州少年科学院，漳州、龙岩少年军校，三明、南平阳光体育，宁德红领巾小社团，莆田先锋鼓号队展演，泉州少年平安行动，厦门校内外文化艺术活动，丰富了少先队员的生活，培养了少先队员良好的思想品德和综合素质。
五年来，少先队员们学先锋，在少先队集体中团结友爱、快乐成长。“今天我入队，争当好队员”、少先队先锋行动五年规划、“说优点、讲不足，手拉手、同进步”、少先队先锋行动鼓号队展示等活动普遍开展，少先队员的组织意识不断提高。在少先队组织的帮助下，少先队员们树立先锋榜样，自己管组织，自己搞活动，自主性得到进一步发挥。全省涌现出一大批“少年先锋章”四好少年，引领和激励着更多少先队员见贤思齐、奋发进取。
（二）少先队辅导员争先锋
五年来，少先队辅导员争先锋，红领巾先锋课堂不断推陈出新。由团省委、省文化厅、省少工委共同主办的“红领巾讲坛”在省少儿图书馆共举办讲座260多场。依托红领巾讲坛的品牌优势，打造并推出了“百名红领巾上讲坛”系列活动。
五年来，少先队辅导员争先锋，我省中小学少先队活动课程建设取得突破。在教育部门大力支持下，每周1课时的少先队活动成为义务教育阶段必修的活动课，全省6千多所中小学开展了少先队活动课的教育实践。全省举办先锋课堂观摩交流和说课展示活动，评选出一大批“先锋辅导员”及“先锋课堂优质队课”，并建立少先队教研机制，区域化推进少先队活动课程体系建设，少先队活动呈现出新的勃勃生机。
五年来，少先队辅导员争先锋，我省编撰了《福建省少先队活动课辅导用书》，出版了福建省《红色小漫画》、《我是绿色小卫士》、《我是懂法小公民》、《保护自己我能行》、《讲文明 学礼仪》、《玩转童谣100首》六本“少先队先锋行动”系列丛书。省少工委于2016年出台《福建省少先队研究课题管理办法》，鼓励广大少先队辅导员、广大少先队工作者面向实践和未来选课题，牢树科学思想，提高学术水平。
五年来，少先队辅导员争先锋，我省申报全国少先队名师工作室3个，成立12个省级少先队名师先锋工作室，承担培养少先队辅导员和少先队员骨干、开展少先队教育研讨及课题研究、推动少先队活动课建设等任务。各工作室通过辅导员沙龙、课例研讨、专题讲座、少先队活动课观摩等活动形式，提高基层骨干辅导员的理论研究和活动策划水平。
五年来，少先队辅导员专业化职业化建设得到加强。各地市、县区级团委、教育部门、人力资源社会保障部门、少工委专门制定加强少先队辅导员队伍建设政策文件。健全省、市、县级少先队总辅导员制度和配备副少总的竞选制度。实施福建省少先队辅导员全员网络远程培训，福建省骨干“省培计划”、面对面培训、宁德、泉州、厦门、南平送训上门等，广大辅导员的思想政治素质和业务水平明显提升。
（三）少先队组织创先锋
五年来，少先队组织创先锋理论化。我省少先队相关学科初步建立，理论研究进一步深化。推动福建师大、厦门大学、福建幼高专等高等院校设立“少年儿童组织与思想意识教育”二级学科，培养学术学位研究生，探索专业学位人才培养，开设了本科、专科少先队相关课程。
五年来，少先队组织创先锋有形化。我们不断丰富先锋行动载体，少先队教育品牌“有形化”。在组织层面，创先锋大中队，榜样学习有形化。自全省启动少先队先锋行动以来，各基层少先队学校开展“争创先锋集体”活动，以先锋人物为集体命名，通过开展丰富多彩的学先锋主题实践活动，将抽象的社会主义核心价值观和形象的榜样学习相结合，用先锋人物精神引领队员成长。全省共表彰“福建省少先队先锋大队”155个，“福建省少先队先锋中队”991个。通过树立优秀典型，宣传先锋榜样，在全省各地中小学营造良好氛围，推动基层少先队工作的全面活跃。
五年来，少先队组织创先锋传媒化。我们加强与省少儿频道、省少年儿童出版社、东南快报、腾讯大闽网等媒体单位的合作，在用好12355辅导员在线、未来网等团属传媒载体基础上，创建“福建少先队”和“福建省红领巾艺术团”微信公众平台，定期推送先锋视频、先锋风采、先锋辅导员论坛、图书漂流等栏目，实现少先队工作的线上和线下结合。
五年来，少先队组织创先锋特色化。福建各地市少先队先锋行动形成特色。南平市成立“少年先锋营”教育模式，龙岩市的“红色家乡”课程模块，宁德市建设“中国梦”少先队体验营地与课题研究。三明市的“三给三简三育”333工作模式，莆田市的先锋行动以一个主线二个抓手三个保障来推动，漳州市的“牵手红领巾、共圆中国梦”活动，厦门市以队歌广场为阵地，讲述两岸阳光故事，绽放鹭岛花朵。泉州市以先锋课堂为抓手，推进先锋教科研少先队课建设。
同志们，在实践中，我们体会到，推进少先队事业发展，进一步开创我省少先队先锋行动工作新局面，必须始终坚持以下经验：
先锋行动，要抓住先机，先行先试。要牢牢坚持少先队的政治属性和组织属性，在少年儿童心中早早种下“我们是共产主义接班人”的基因，以做好党、团、队组织意识衔接，培养少年儿童对于党和社会主义祖国的朴素感情。积极思考如何推陈出新，坚持改革创新，不断研究新情况，探索新规律，创造新载体，建立新机制，增强组织吸引力、凝聚力和影响力。
先锋行动，要占领高地，用好阵地。要有大视野，要站在党的角度培养共产主义接班人的角度看问题，也要站在队员的角度抓住规律和特点、结合德育和学校教育，要有大格局，充分利用已有的德育阵地，立德树人，开展少先队工作。
先锋行动，要榜样先行，引领前进。挖掘福建本土先锋人物、先锋事迹，具时代精神、也弘扬优秀传统，在先锋的引领下，学习、奋进、完善，争创先锋。
各位代表、同志们，总结过去的五年，我们深切地感受到：全省少年儿童的健康成长和福建少先队事业的蓬勃发展，是与党和政府的亲切关怀分不开的，是与共青团组织和教育部门大力合作分不开的，是与广大少先队辅导员和少先队工作者辛勤耕耘、默默奉献分不开的。在此，省少工委向长期以来关心少年儿童、支持少先队事业发展的各级党政领导、各有关单位和部门以及社会各界人士表示衷心的感谢！向全省广大少先队辅导员和少先队工作者表示诚挚的问候！向全省广大少年儿童致以节日的祝福和良好的祝愿！
回顾过去，我们为已取得的成绩而欢欣鼓舞、倍感自豪。同时也清醒地看到，我省少先队工作还存在一些问题和不足：我省各地开展少先队先锋行动尚不平衡，有些地方对先锋行动缺乏认识，未能把握先锋行动的内涵和要求，使得先锋行动普及程度不高，榜样聚焦力较差；有些设区市少先队政策性文件未能使用好，执行好；城乡少先队工作如何主动融入基础教育均衡发展，尚不理想；少先队课程改革的力度还不够，先锋名师工作室已经成立了，如何与教育部门达成共识，推广先锋行动品牌，营造先锋行动氛围加强组织属性建设落实好少先队的根本任务方面还须继续努力；一些地方的农村少先队工作基础比较薄弱，中学少先队工作还要进一步重视，社区少先队的活动开展尚不能适应形势发展；少先队工作的各项政策和保障措施需要进一步抓好落实。这些都需要我们在今后的工作中认真对待，切实加以解决。
实现中华民族伟大复兴的中国梦、坚持和发展中国特色社会主义，是面向未来的伟大事业，需要一代又一代人为之接续奋斗。为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人，始终是少先队的根本任务。少年儿童时期是一个人世界观、人生观、价值观和信仰启蒙的关键时期。少先队组织必须牢牢把握组织属性、顺应时代要求，切实增强为党育人、为民族铸魂的责任感和紧迫感，抓早抓小，抓细抓实，趁着春天播种，主动作为，一路奋进。
二、紧铭记，红色旗帜把路引
“十三五”时期，将实现我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标，是全面建成小康社会的决胜期，是全面深化改革的攻坚期，是全面依法治国和全面从严治党的关键期。今后五年，我省少先队工作的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻习近平总书记对少年儿童和少先队工作的希望和要求，贯彻落实《少先队改革方案》精神，牢牢把握少先队组织属性，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，以少先队“先锋行动”为总揽，以“五爱”教育为基础，以少先队组织教育、自主教育、实践活动为基本途径，以改革创新为动力，全面加强少先队自身建设，竭诚服务少年儿童健康成长，团结、教育、引导广大少年儿童从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，做到学习好、品德好、身体好，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建、实现全面建成小康社会时刻准备着。
围绕这一指导思想，我们必须牢牢把握以下基本要求：
必须始终坚持党的领导，把握思想引领这一核心。始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力培育和践行社会主义核心价值观，坚持全团带队、团教协作，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人打牢基础。
必须始终坚持组织定位，把握基本职能这一基础。紧紧围绕“战略预备队”、“思想品德教育和精神素质培养大学校”和“少年儿童群众组织”的组织属性和定位，落实新的历史条件下的根本任务，切实履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。
必须始终坚持以人为本，把握服务成长这一宗旨。充分尊重少年儿童的主体地位，积极探索当代少年儿童成长规律和身心发展特点，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，开展特色鲜明、丰富多彩的活动，竭诚服务少年儿童健康成长，促进少年儿童综合素质全面提升。
必须始终坚持与时俱进，把握自身建设这一根本。巩固和拓展少先队基层组织，活跃基层工作。加强少先队辅导员队伍专业化职业化建设。不断丰富工作手段和载体，打造具有时代特征和地域特色的少先队品牌活动和少儿文化产品，增强少先队组织的凝聚力和少先队工作的影响力。
必须始终坚持改革创新，把握资源整合这一关键。强化资源保障和制度创新，构建党政群齐抓共管少年儿童和少先队工作的新格局，积极争取全社会的支持和帮助，形成全社会关心少年儿童的良好风尚。
三、听党话，准备着全面创新
各位少先队员们，1954年6月1日，《中国少年先锋队队章》正式公布。党用“先锋”一词来为我们的组织命名，就是要“教育儿童学习先锋们的榜样，继承他们的事业，沿着中国共产党开辟的道路奋勇前进！”我们作为新时代的队员，要不忘初心，铭记入队誓词，听党的话，跟党走。
同志们，当下，中国梦的两个100年目标，即在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在中华人民共和国成立一百年时建成社会主义现代化国家。光荣梦想唤我前行，伟大使命催人奋进。我们应该为福建决胜全面小康、推进现代化建设而努力奋斗！
各位代表、同志们、亲爱的队员们，习近平总书记曾指出：少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望，培养好少年儿童是一项战略任务，事关长远。让我们自主参与、主动融入、培养创造精神，开发创造能力，为打赢脱贫攻坚战贡献自己的智慧，为“再上新台阶、建设新福建”创造优异成绩，为全面建成小康社会，全面实现现代化的福建增添自己的力量。集结号已响起，追求梦想的帆船已启航，让我们带上红领巾的骄傲与荣光，准备出发！
（一）争做新时代福建好少年
“少年强则中国强”。广大少年儿童要从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
要树立远大志向，努力成为有理想有信仰的好少年。理想是人生的航标。我们要像翱翔太空的神舟飞船接受地面指挥中心指引一样，时刻牢记党的嘱托，把自己的“小目标”“小梦想”融入到中华民族伟大复兴的“大目标”“大梦想”中，从小听党话，跟党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，在建设新福建、实现中国梦的生动实践中放飞梦想。
要追求真才实学，努力成为有知识有本领的好少年。“凡办大事，以识为主，以才为辅”。青少年正处于人生的黄金时段，要把学习作为首要任务，多读书、读好书，既要读有字之书，也要读无字之声，多参与社会实践、夏令营、志愿服务等活动，走进乡野、亲近大地、感受自然，了解生活常识、倾听先辈故事、体验世间百态，努力“学以致用”“知行合一”，在社会大熔炉中“淬炼成钢”。
要培养优良品德，努力成为有道德有品格的好少年。你们现在都是小树苗，品德的养成需要丰富的营养、肥沃的土壤，这样才能茁壮成长。要紧紧抓住青少年时期这一黄金时期，从一言一行开始，从点滴小事做起，积极培育和践行社会主义核心价值观，学习和传承中华民族传统美德，弘扬社会主义新风尚，做到知荣辱、明是非，扣好人生的“第一粒扣子”。
要实现全面发展，努力成为有担当有作为的好少年。做社会主义合格建设者和可靠接班人必须实现德智体美全面发展。广大青少年要走下网络、走出宿舍、走向操场，主动参加集体活动、体育运动、课外锻炼，强健体魄，锤炼意志。要注重培养兴趣、陶冶情操，学会发现美、欣赏美、创造美、享受美。要正确看待顺境和逆境，敢于面对挫折、迎接挑战，长大后到祖国和人民最需要的地方吃苦奋斗、建功立业。
（二）牢记新时代少先队主责任
引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备，少先队使命崇高，责任重大。全省各级少先队组织必须深入学习贯彻党的十九大精神，紧紧把握中国特色社会主义进入新时代这一历史机遇，迎接我国社会主要矛盾发生变化带来的新挑战，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作、深化改革。
要把握新时代少儿工作的新使命。各级少先队组织要深刻理解中国特色社会主义进入新时代和我国社会主要矛盾发生重大变化这两个重大论断的科学内涵和指导意义，以实际行动回答“培养什么样的时代新人”、“怎样培养时代新人”的两个重大战略课题。
要把握新时代思想引导的新要求。各级少先队组织要坚持以少先队员为中心，深入研究当代少年儿童的新特点新变化，深入研究少年儿童成长规律，主动贴近儿童、服务儿童，不断增强思想教育的针对性、有效性、适用性，扣好党、团、队政治意识衔接的第一粒扣子，带领广大少年儿童听党的话、跟党走。
要把握新时代队教协同的新目标。深刻理解全面建设社会主义现代化强国的新征程、未来发展蓝图和战略部署，要进一步深化团教协作、队教协同，自觉地把少先队工作融入我国基础教育改革发展进程中，促进学校少先队工作与学校教育教学紧密结合，引领少年儿童为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
要把握新时代深化改革的新方向。“惟改革者进，惟创新者强”。各级少先队组织必须牢牢把握少先队作为中国特色社会主义事业战略预备队的基本定位，把握少先队组织立德树人的根本任务，把握少先队活动促进少年儿童全面发展的工作主线，把握少先队教育的特点与规律，通过改革增强少先队教育的思想性、组织的先进性、队员的自主性、活动的实践性。
（三）打造新时代“五度”少先队
1.未来五年，让我们的少先队组织体系更有韧度。我们将以提升少先队员的组织认同感、荣誉感为目标，努力建设健全充满活力、充满凝聚力的少先队组织体系。健全省、市、县、乡镇各级少先队代表大会制度，推动各级少先队组织定期规范召开代表大会。加强各级少先队工作委员会建设，健全各级少工委运行和决策机制，完善议事建言机制及日常工作机制。密切团教合作，继续发扬“团教一家，紧密合作”优良传统。完善中小学少先队基本组织制度，规范基础队务，规范使用少先队标志，普遍开展“动感中队”创建活动，加强学校少先队标准化建设。积极拓展校外和社区少先队工作。以雏鹰奖章为基本载体，建立人人可行、天天可为的少先队员激励体系。加强农村和革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区少先队工作。
2.未来五年，让我们的少先队活动体系更有宽度。我们将以提升少先队活动课程质量、丰富课内外生活为重点，努力建设系统科学、特色鲜明的少先队活动体系。在中小学普遍落实每周1课时少先队活动课，突出少先队员主体地位和实践体验特色，避免课堂化。加强少先队活动课指导，做好少先队活动课用书的推广，研发、发行配套资源。坚持开展“红领巾讲坛”，以点带面推动红色先锋行动的深入开展。继续开展“闽南风 海峡情”两岸青少年文化交流系列活动，以艺术为媒，文化为根，搭起一座增进两岸青少年情感的温馨平台。大力支持、积极鼓励基层少先队组织开展生动活泼、时代感强的主题队日和课内外、校内外少先队实践活动。
3.未来五年，让我们的少先队工作队伍体系更有厚度。我们将努力建设高素质少先队辅导员和工作者队伍，构建“专业辅导员+志愿辅导员”的基本工作队伍。建立省、市、区（县）、乡（镇）、学区、学校等各级少先队总辅导员和中小学少先队辅导员队伍体系。落实和完善总辅导员设置管理办法，加强对总辅导员的管理和培养。制定依据少先队辅导员专业标准，规范辅导员选拔、配备、聘任和调整。不断完善大、中队辅导员任职资格、工作考核、专业发展相关政策，推进辅导员职称评聘“双线晋升”，畅通辅导员成长发展通道。全面实施辅导员分层培训，规范培训内容、课程、课时、教材、师资，普及学习中央精神、政策理论、少先队业务和专业知识技能。培养少先队辅导员名师、骨干，建设各级少先队名师工作室，纳入各级中小学优秀教师培养序列。积极聘请“五老”、热心家长、解放军指战员、公安干警法制辅导员、有关社会组织和社会各界专业人士等担任少先队志愿辅导员，探索建立志愿辅导员注册管理制度。建立完善志愿辅导员激励机制，纳入优秀少先队辅导员、优秀志愿辅导员、优秀志愿者表彰。
4.未来五年，让我们的少先队阵地体系更有硬度。我们将以实体阵地为重点，努力建设功能丰富、融合发展的少先队阵地体系。大力加强学校少先队队室建设，开展“福建红领巾——希望号角”捐建少先队鼓号队项目建设，建好用好红领巾广播站、电视台、宣传栏、中队角、中队园地和少先队新媒体等阵地。联合教育等相关部门和群团组织，推动少年宫、青少年活动中心等各类少年儿童校外活动场所、公共文化服务场所和社会文化教育设施，面向所有少年儿童免费开放，提供公益服务，开展实践教育，支持少先队活动。依托“福建少先队”等青少年综合服务平台，建设少先队活动阵地。充分依托基层党群活动场所、社区、机关和企事业单位、部队营地等，共建共享，拓展活动阵地。动员各类资源，大力推动少年儿童校外活动营地建设，并积极与各类社会文化教育和服务机构合作，联建少年儿童实践体验基地。积极推进“网上少先队”建设，倡导全体少先队辅导员积极用好网络，建好辅导员网等工作平台，直接服务引导少年儿童。
5.未来五年，让我们的少先队理论研究体系更有力度。我们将充分借助共青团智库、社会研究机构等专业力量，努力建设专业性强的少先队理论研究体系。充分发挥开设“少年儿童组织与思想意识教育”学科与研究方向高校的作用，培养一批高素质专业人才，开展专业培训。深化“少年儿童社会主义核心价值观研讨会”、“少先队学科体系建设交流研讨会”等载体建设，研究当代少年儿童发展规律和时代特征。加强与相关高校和科研机构等合作，深入推进少先队相关学科建设，推动青少年工作研究纳入省哲学社会科学研究规划和省教育科学“十三五”规划，培养专业人才，联办学术刊物，支持出版书籍，为少先队工作改革创新提供智力支持。加强各级少先队工作学会建设，发挥老少先队工作者、少先队名师等作用，推动群众性科研活动，推动研究成果转化运用。
各位代表，新的征程承载新的梦想，新的时代赋予新的使命，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在省委的坚强领导下，在共青团的带领下，扎实推进少先队改革，努力开创少先队事业新局面，求真务实，开拓创新，为实现福建新一轮全面振兴做好全面准备，共同奏响福建省少先队事业发展的新乐章！
出发，一起奔赴民族复兴的伟大征程。
前进，按着党的十九大指引的方向。
时刻准备着，为建设新福建、实现中国梦
而不懈奋斗！
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