查看原文
其他

小学1-6年级奥数天天练 : 第20期

 (点击查看)平台资源大合集

1-6年级精选奥数题


【一年级】


鸭妈妈带着10只小鸭在小河里游泳,一会儿,4只小鸭上了岸;过了一会儿,又来了2只小鸭子。这时河里还剩下多少只鸭子?


【二年级】


请问:鱼身上应填哪个数字?(小故事的题目)


【三年级】

老师拿来一批树苗,分给一些同学去栽,每人每次分给一棵,一轮一轮往下分,当分剩下12棵时不够每人分一棵了,如果再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵。问参加栽树的有多少名同学?原有树苗多少棵?


【四年级】



一项工程预计15人每天做4小时,18天可以完成,后来增加3人,并且工作时间增加1小时,这项工程_____天完成。


【五年级】


在300米的环形跑道上,田奇和王强同学同时同地起跑,如果同向而跑2分30秒相遇,如果背向而跑则半分钟相遇,求两人的速度各是多少?


【六年级】


100克糖水正好装满了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中倒出10克糖水后,再往杯中加满水,这是杯子里糖与水的比是多少?






分析与解答


【一年级】


【分析与解答】

很多孩子在做这题的时候容易粗心,最后问你的是鸭子多少只,所以不仅要把小鸭子算清楚,鸭妈妈也要算进去。

10-4+2+1=9(只)

【二年级】

【分析与解答】

由(A)、(B)观察可知,上鱼翅上的数字减去下鱼翅上的数字所得的差,然后再乘以鱼身上的数字,恰好等于鱼尾巴上的数字。

C中上鱼翅上的数字减去下鱼翅的数字为6-4=2,

所以鱼身数字应填9,因为2×9=18。


【三年级】


【分析与解答】

当分剩下12棵时不够每人分一棵了,如果再拿来8棵,那么每个同学正好栽10棵。通过这一句话,

我们可以知道参加种树的同学一共有12+8=20人,

加上再拿来的8棵,一共有20*10=200棵。

所以,原有树苗=200-8=192棵。

有同学12+8=20名,

原有树苗20*10-8=192棵。


【四年级】


【分析与解答】

15×4×18÷[(15+3)×(4+1)]=12(天)。

【五年级】


【分析与解答】

同向而跑,2分30秒相遇,这实质是快的追上慢的.起跑后,由于两人速度的差异,造成两人路程上的差异,随着时间的增长,两人间的距离不断拉大,到两人相距环形跑道的半圈时,相距最大.接着,两人的距离又逐渐缩小,直到快的追上慢的,此时快的比慢的多跑了一圈.

这就是所谓的追及问题,数量关系为:路程差÷速度差=追及时间,

由题意,得知路程差为300米,追及时间为2分30秒,即150秒,

因此两人速度差为300÷150=2(米)

背向而跑即所谓的相遇问题,数量关系为:路程和÷速度和=相遇时间,由题意,可以求得两人的速度和为300÷30=10(米).有了两人的速度和与速度差,即可求得两人的速度:

慢者:(10-2)÷2=4(米),

快者:10-4=6(米)

【六年级】


【分析与解答】

原来里面水是90,糖是10 。倒出10克,那里面还剩90,其中水81,糖9 ,再加满水又水为91,糖还是9 ,那就是9/91 。

往期精彩:《小学奥数举一反三》1-6年级讲解视频合集
继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存