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数学微课:西师大版数学四年级上册

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四年级数学微课

(西师大版)







第一单元、万以上数的认识

1.1 认识数位顺序表及数的读法(一)

1.2 数的读法(二)

1.3 数的写法

1.4 数的大小比较

1.5 用万或亿作单位表示数及应用

1.6 四舍五入法求近似数及应用

1.7 数字编码

1.8 认识计算器、用计算器计算

1.9 整理与复习

第二单元、加减法的关系和加法运算律

2.1 加减法的关系

2.2 加法运算律

2.3 解决实际问题

2.4 减法的性质

2.5 简便运算

2.6 整理与复习

第三单元、角

3.1 认识线段、直线和射线

3.2 认识角和量角

3.3 认识平角和周角

3.4 用量角器画角

第四单元、三位数乘两位数的乘法

4.1 整百数乘整十数的口算

4.2 三位数乘两位数(不进位)

4.3 三位数乘两位数(进位)

4.4 末尾有0的三位数乘两位数

4.5 连乘的两步计算

4.6 解决问题

4.7 整理与复习

第五单元、相交与平行

5.1 认识垂线

5.2 认识平行线

第六单元、条形统计图

6.1 条形统计图(1)

6.2 条形统计图(2)

第七单元、三位数除以两位数的除法

7.1 整百数几百几十的数除以整十数的估算

7.2 几百几十的数除以整十数的笔算

7.3 用“四舍”法试商

7.4 用“五入”法试商

7.5 三位数除以两位数(商是一位数)笔算

7.6 用计算器探索除法算式的规律

7.7 商不变的性质

7.8 问题解决(一)

7.9 问题解决(二)

7.10 整理与复习

第八单元、不确定现象

8.1 不确定现象与确定现象

8.2 用“可能”描述随机现象

总复习、

9.1 万以上数的认识

9.2 数的运算

9.3 解决问题

9.4 角

9.5 相交、平行

9.6 条形统计图与不确定现象

9.7 辨认方向、认识周长

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