春天里，河南理工大学第十批援疆教师启程！为他们点赞！
随着我校3名第九批援疆干部人才刘志怀、马光、吕鲲圆满完成三年援疆任务，顺利返乡，第十批2名援疆教师谭兴国、盛伟告别家人，远离家乡，带着嘱托、责任和祝福，踏上新的人生征途。
日前，学校在行政楼二楼会议室召开座谈会，欢送机械学院盛伟、电气学院谭兴国两位援疆教师启程赴疆工作。校党委副书记安士伟出席会议。党委组织部、人事处、援疆教师所在学院负责同志以及往届援疆干部代表参加会议。座谈会由党委组织部副部长秦建辉主持。
座谈会现场
座谈会上，安士伟代表学校党委对两位援疆教师主动支援新疆建设、奉献青春年华的崇高精神表示由衷敬佩，并向支持他们工作的家属亲人表示诚挚谢意。他指出，长期以来，学校党委始终把援疆工作作为一项重要政治任务来抓，先后选派了三批11人次干部教师参加对口援疆工作，有力促进了受援单位各项事业快速发展，扩大了我校的社会影响力。
校党委副书记安士伟讲话
安士伟对第十批援疆教师及相关单位提出五点希望和要求。一是要提高站位，不断加强政治学习，时刻保持政治上的清醒，以对党和人民高度负责的态度做好对口援疆工作；二是要把好角色，找准定位，在做好哈密职业技术学院教学工作的基础上，特别要抓好哈密豫新能源产业研究院的各项建设工作，使学校援疆工作迈上一个新的台阶；三是要珍惜机会，把援疆工作作为锤炼党性、增长才干的历练舞台，不断积累宝贵经验、丰富自身阅历，使其成为个人成长进步的有效途径；四是要严以律己，顾全大局，以身作则，本着对组织负责、对自己负责的态度，树立和维护好河南理工大学援疆教师的良好形象；五是要做好后盾，相关职能部门和学院要按照学校党委要求，把各项援疆政策落实到位，帮助援疆教师解决实际困难，确保他们高质量完成援疆工作任务。
援疆教师
机械学院盛伟、电气学院谭兴国
发言及合影留念
会上，往届援疆干部代表刘志怀分享了9年来的援疆工作经验体会，并重点介绍了哈密豫新能源产业研究院的各项建设情况。两位援疆老师分别作表态发言，他们对学校党委和相关单位的大力支持表示感谢，表示一定按照学校的要求，充分发挥自身专业特长，团结协作，踏实工作，维护形象，不辜负学校的信任与重托。组织人事部门和援疆教师所在学院负责同志表示，一定会全力做好后勤保障工作，落实好相关政策待遇，解决好援疆教师的后顾之忧，以便他们能够安心开展援疆工作。根据省委组织部统一安排，第十批援疆教师已于4月2日赴疆工作。
4月2日中午，河南省第十批对口援疆干部人才乘坐南航包机抵达哈密，启动新一轮援疆工作。市委副书记、市长祖木热提·吾布力及相关部门负责人到哈密机场迎接。
一起走近第十批援疆干部人才
谭兴国 盛伟
人物介绍：谭兴国，博士，副教授，硕士生导师。山东大学电力电子与电力传动专业博士，美国弗吉尼亚理工大学电力电子系统中心访问学者，河南省第十批援疆教师，现为哈密职业技术学院电气教研室副主任。
从事电气智能控制、新能源与分布式发电、变频调速与电力传动等领域的教学与科学研究工作，发表SCI、EI期论文10余篇，出版学术专著2部，主编、参编教材3部；主持和主要参与完成国家自然科学基金项目2项；主持河南省自然科学基金1项，主持多项横向项目；获河南省科技进步二等奖1项，中煤协会科技进步三等奖2项。
谭兴国接受《哈密新闻》采访
哈密广播电视台公众号报道谭兴国事迹
个人感悟：穿越千山，来到广袤的新疆。带着河南的深情厚谊，远赴豫哈一家亲。我辈不负使命，愿用平生所学，奉献哈密学子！
人物介绍：盛伟，男，1977年8月生，博士\博士后，副教授，日本东京大学访问学者。河南省第十批援疆干部。河南理工大学能源与动力工程专业带头人，系主任，兼任河南省非常规能源高效利用工程研究中心副主任，河南省制冷学会常务理事、副秘书长，河南省制冷学会低温专业委员会主任委员，中国制冷产业联盟冷冻冷藏专业委员会主任委员，河南理工大学欧美同学会秘书长等职务。2017年获得“中国制冷学会优秀科技工作者”称号。主持或参与完成国家自然科学基金项目、中国博士后科学基金面上项目、河南省科技攻关项目、河南省自然科学基金项目等省部级项目8项，完成“矿井热害治理降温机组开发及智能瓦斯抽采控制”“矿用可移动救生舱研制”“冷链装备关键技术研究”等企业合作课题20余项，在《Renewable and Sustainable Energy Reviews》《International Journal of Refrigeration》《Applied thermal engineering》《化工学报》《制冷学报》等国内外行业领域内知名期刊发表学术论文53篇，获批国家专利18项。
个人感悟：
一次援疆行,一生援疆情
盛伟
都说援疆辛苦，我倒不觉得。我出生于农村，小时候放过牛、种过地，后来大学毕业在电厂当过工人，来河南理工大学当教师以后，因为要做矿井降温方面项目的原因，经常下煤矿，去的矿井很多还是千米矿井。我见证和亲身经历了农民、工人、特别是煤矿工人的辛苦，这些经历伴随着许许多多感人的故事。当年的辛苦和付出，若干年后都变成美好的回忆。人生很多时候，是一种经历。这次援疆，对我来说也是一种人生宝贵的经历。要感谢前面几批援疆干部教师前辈，为我们这次援疆铺好了路，搭好了桥，我这里要向他们表达最诚挚的敬意。感谢学校组织部和学院党委给我提供这次锻炼和成长的机会。我要感谢家人，对我这次任务的支持。
在启程的飞机上，我也草写了一首小诗，以表达当时的心情：
初春四月赴哈城，不惑之年报国恩。
梦里依稀慈母泪，妻儿默默惜别情。
寰宇瘟疫正肆虐，背上行囊逆西行。
世间安得双全法，不负家国不负卿。
这次援疆任务除了任职哈密职业技术学院教师，协助做好教学、专业建设以外，还负责哈密豫新能源产业研究院的工作，对我来说是一种机遇，更是一种挑战。无论如何，在不惑之年远离家乡，都应该倍加珍惜这次机会，尽心尽力做好每一项工作，不辱使命。
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为援疆老师进一步适应工作，
充分发挥自身专业特长，
三位我校往届援疆干部
分享了自己的援疆工作经验体会，
并为新一届援疆老师重点介绍了
豫新能源产业研究院的各项建设情况。
一起来看看吧！
第九批援疆干部教师：马光 刘志怀 吕鲲
豫新能源产业研究院
坚守初心 不辱使命
往届援疆教师谈体会
一个共产党员的初心与使命
刘志怀
2010年年底至今，我连续三次援疆，历时9年，在哈密工作、生活了将近10年。从我内心来说，这是一种责任使然。
每到批次轮换时，是未尽的事业，是与新疆各族群众的深厚感情，让我再次选择克服困难、继续援疆，不断接受新挑战、开创新局面。有的项目是上一批未完成的，像豫新能源产业研究院项目建设、数字化校园项目建设；有的项目虽然完成，但建成后需要时间才能发挥效益，比如数字化校园的应用、研究院的科学研究、人才培训、成果转化等等。一想起这些，我就觉得有责任继续来这里、继续工作。
很自豪，我能成为哈密稳定发展的建设者、见证者。这10年，我同本地的同事们一样，精准扶贫、结亲住户、教育培训，顾不上年迈的父母，顾不上体弱的家人，用自己微薄的力量抒发着建设者的情怀。
“教育兴则国家兴，教育强则国家强。”习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。能在哈密职业技术教育的发展过程中添砖加瓦，能让孩子们在我们学校接受良好的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力，我觉得自己没有白来。
2017年，我与库尔班大叔的曾外孙女、在哈密职业技术学院读书的麦丽凯姆结成了亲戚。我两次远赴4000里外的南疆于田县、麦里凯姆家乡走访慰问，对新疆这块土地有了更多的了解、认识。新疆地大物博，新疆人民淳朴善良。有生之年，我能来到这里奉献，感觉非常幸福。
我深信，唯有心中坚定的恒久信念，才能让生命之花绚烂，这也是一个共产党员的初心与使命。一句话，我带着一种责任心、使命感走到了现在。我很平凡，如果说有什么不同，我想也只是比别人多了一份坚守。
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新疆卫视报道刘志怀事迹
我自豪，我是援疆人
马光
忙碌而充实的三年援疆工作转瞬就要告一段落，一想到很快就要返回河南理工大学继续从事教学和科研工作，心中不由得有种空落落的感觉，总感到有些不舍。一是因为魏巍天山、壮美胡杨，二是因为良师益友、殷殷学子。
记得2011年在乌鲁木齐援疆的半年里，除了上课和同学们交流以外，与老师没有更多的接触，也没有对美丽的新疆做更多地了解。
通过本次三年的援疆经历，我对新疆有了全新的认识，对援疆工作的意义有了更深刻的理解。
位于我国西北边陲的新疆，占中国国土总面积的六分之一，中华民族56个民族中，新疆就有47个民族世世代代生活在这里，各民族都有自己的风俗习惯和文化，生活在新疆的各族群众，更能深深地体会到各民族一家人的亲情，新疆各族人民团结协作，互助互爱，勤劳生产，辛勤耕耘，世世代代繁衍生息共建家园，各民族兄弟和睦相处，亲如一家，互相帮助，共同发展，每个民族都是这个大家庭中不可或缺的重要成员，各民族将美丽新疆的大地装扮的五彩斑斓，把祖国的天空描画的壮丽灿烂。
但是，由于历史的发展和地理位置的原因，使得这里成为典型的多民族、多文化、多元文明的融合之地，也正是由于这种自然因素和社会因素，造成新疆周边社会环境复杂，经济文化等各方面发展相对落后，民族宗教和社会矛盾相互交错。自古以来，新疆在祖国统一和国家安全中有着特殊的战略地位，在我们进行新时代中国特色社会主义建设的今天，作为我国向西开放的重要基地和门户，作为国家重要的能源基地和向西开放的通道，新疆已经成为中国西部区域经济增长和向西开放的重要城堡。
但中华民族是一个血脉相通的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。在实现中华民族伟大复兴中国梦的道路上，一个民族也不能少。我们要和新疆各族人民一起，同呼吸、共命运、心连心、同舟共济、团结奋斗，在前进的道路上，任何艰难险阻，任何外部力量，都不能动摇众志成城的中华儿女建设强大祖国的坚定信念，都不能阻挡紧密团结的各族人民创造幸福生活的坚定步伐！
习近平总书记说过：“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴”。我们来援疆，就是要在精神生产和文化生活上消除民族间隔阂，和少数民族朋友一起学习，一起进步，一起提高，一起奔向美好明天。
作为一名援疆教师，我要做好“三进两联一交友”和“民族团结一家亲”活动，要敢于担当，勇于作为，把增强文化认同作为义不容辞的责任，把增强中华文化认同、建设各民族共有精神家园作为重大政治任务去完成，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。在闲暇之余回想起三年的援疆经历，我会发自内心的说：我自豪，我是援疆人。
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三年援疆，义无反顾
吕 鲲
2017年2月下旬，我作为第九批援疆干部中光荣的一员，被分派到哈密职业技术学院教学。三年转瞬即逝，回想三年前含泪告别亲人，义无反顾地踏上了新疆哈密这片神秘的热土的情景，仿佛就在眼前。三年的援疆生活有苦有乐、有成绩也有遗憾。回想援疆生活，可以从以下三个方面概括。
首先是，努力工作，积极承担教学任务，发挥科研方面的传帮带作用。
在教学、教研、学科建设上，我积极承担教学任务，担任了《机械制造技术基础》《矿山机械维修与安装》《机械制图》和《液压传动和气压传动技术》的等多门课的教学工作。
来到哈密职业技术学院以后，深感自己所积累的教学经验和形成的教学风格完全不适合哈密职业技术学院，哈职院“重视实操，面向就业”的教学指导思想我还需要适应。为克服困难我主动听课，向教学经验丰富的老师学习。另外，哈职院的学生也有自己的特色，他们基础较差，学习兴趣低，课堂难以组织，为了增强教学效果，我找同学座谈，找班主任了解情况，尽量熟悉每个学生的性格特点，鼓励他们增强信心，努力学习；积极参加教研活动，认真听课，与哈职院老师共同探讨教学方法，提高教学水平；与经管系共同组建创新创业团队，以肖战峰老师为主要策划人，以我的发明专利“一种新型拖地机”为依托，带领学生开展产品策划和推介活动。锻炼学生的创新意识，激励同学的创业精神，并获得自治区铜奖；担任学校教学竞赛评委，为学校选拔优秀教师和促进学校教学水平提高发挥作用；与其他老师一起指导学生参加技能大赛，其中机械设备装调技术竞赛获得二等奖，液压与气压传动技能大赛获得一等奖和二等奖各一项；与有关老师一起申请并获批了“机械设计制造及其自动化”本科专业和高职专业各一个。
在科研方面，经过周密调研，根据哈密地区的区域经济特色结合自己的研究基础，申请了2017年哈密市科学研究与技术开发计划项目，“面向矿物加工的双腔高效破碎机研制”。2018年自治区自然基金项目“双级复叠低温机组研制及在瓜果储运中的应用”但遗憾未能立项；组建了“机电一体化系统创新设计团队”。哈职院正处在快速发展时期，要想进一步实现跨越式发展，就必须下大力气在科研上有所突破，并培养具有独立从事科研工作的老师和团队。团队的目的是发挥援疆人才的知识、技能优势和桥梁作用，在援疆期间把自己的知识变成哈职院老师的知识，把自己的才能变成哈职院老师的才能，把阶段援疆变为持续援疆，变“输血”为“造血”，为哈密职业技术学院的快速发展奠定基础。但由于当前老师们的教学和政治学习任务重，没能很好地开展工作。多次担任校级教研科研项目的评审专家，帮助哈职院教师提高教研科研水平。
同时我担任哈密职业技术学院继续教育中心与河南理工大学函授学院的联络员：参与函授点的专业设置、计划制定和宣传策划活动，利用业余时间前往二堡、五堡、大南湖、伊吾、巴里坤等地各相关厂家、单位为函授招生做宣传，河南理工大学的函授点招生有明显改善；担任了继续教育中心《土木工程CAD》《机械设计基础》《机械制造技术基础》《机械制图》《液压与气压传动》的教学。并指导了四名毕业生顺利毕业。
我参与哈密豫新能源产业研究院有限责任公司的筹划与建设。经常陪同刘志怀院长和马光副经理前往豫新能源研究院的工地考察，询问工期、检查质量，陪同电视台领导和外来参观的领导到研究院的建设工地参观。并与刘志怀院长一起讨论研究院未来发展的目标、计划和措施，为豫新能源研究院项目的推进献计献策、尽心尽力。经常牺牲节假日与马光轮流值守。目前哈密豫新能源产业研究院有限责任公司建设基本完成，并很快投入使用。
第二放方面是严格遵守学校规章制度，积极参加学校组织的各种活动：与护理系学生娜孜拉结亲，结亲后我经常与娜孜拉一块谈心，交流思想，帮助她建立积极向上的世界观和人生观，并鼓励她努力学习。我经常利用给她买礼物和请她吃饭的方式培养我们之间的父女之情和师生之情，目前该生已经顺利毕业。与努尔下提、谢尔扎提、库尔班江、艾则提等十几位同学交友，实践“三进两联一交友”活动，积极响应号召，努力完成进宿舍、进教室、进班级；与学生联系、与家长联系；和学生交朋友的各项活动。在活动中培养了师生感情，建立了友谊，赢得了学生的信任。
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距离隔千里，关心不掉线，
我校青年教师充分发挥自己的专业特长，
“舍小家，为大家”，
助力哈密、新疆教育快速发展。
【往期回顾】
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