老师老师，您能看见我吗？
六月到来，
我们一遍遍地说着：
“聚是一团火，散是满天星。”
曾以为毕业遥遥无期，
转眼就各奔东西，
在不舍与留恋中告别校园，
告别理工。
由于疫情原因，
今年学校各学院都安排了线上答辩。
这份独特的体验，
为2020届毕业生的大学生活画上圆满句号，
也将成为日后难忘的回忆。
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测绘学院2020届毕业生毕业论文答辩答辩采用“线上”和“线下”两种模式。符合返校复学条件、已经正常返校的毕业生进行线下现场答辩，疫情原因不能正常返校的毕业生进行线上答辩。现场答辩的师生须按要求佩戴口罩，进学院时配合工作人员测量体温，符合要求的方可进入答辩现场。线上答辩借助腾讯会议平台开展，答辩会场网络运行稳定，全程录像记录，学生线上展示答辩视频和PPT，与评委进行网络问答，答辩流程井然有序，达到了与线下答辩等质同效的要求。
为了确保疫情防控期间的毕业答辩工作顺利完成，尤其是保证线上毕业答辩顺利开展，测绘学院做好了充分的准备工作，成立了测绘学院2020届本科学生毕业论文答辩委员会，制订了《测绘与国土信息工程学院2020届本科毕业生毕业答辩安排》，确定了线上毕业答辩的流程和各项细节，并安排专人提前到会场进行录像设备与网络调试，保证了2020届毕业生顺利完成毕业论文答辩并按时毕业。
安全学院2020届安全工程和消防工程两个专业共有282名名学生通过腾讯会议方式进行了答辩。
答辩过程中，学生们准备充分、语言表达流畅。每个学生就毕业设计内容进行了不同方面的阐述，较好地回答了答辩老师提出的问题。针对每一名同学，答辩教师都给出了不同的修改意见，整个答辩工作师生交流气氛融洽，过程顺畅。
为了做好这项工作，学院成立答辩小组并召开了毕业生答辩工作专题会议，专门讨论和研究了答辩形式、答辩分组、答辩流程、答辩注意事项等事项，并要求老师针对线上答辩的操作流程进行指导，提前做好答辩准备。
此次线上答辩是一次全新的尝试，经过所有师生的周密准备和密切配合，在特殊时期本次毕业生线上答辩工作得以圆满完成。
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建艺学院对2020届250名本科毕业生采取“线上与线下（其中线上88人、线下162人）”相结合的答辩模式。答辩工作在北校区2号教学楼10个多媒体教室进行,由各系学科负责人担任预答辩专家组组长，学院领导班子旁听了答辩。
此次线上线下答辩环节共分四部分进行：答辩学生陈述论文、答辩委员会提问、答辩学生回答问题、答辩委员会讨论和打分。在该院统筹安排下，各系细化线上、线下答辩工作流程，通过腾讯会议、企业微信、B站等平台进行线下答辩直播+线上分享屏幕直播，答辩前各系认真组织答辩委员会委员、答辩秘书等按照答辩预案进行线上模拟演练，在过程中发现问题及时采取措施、完善线上答辩工作细节。此次答辩活动吸引了部分低年级学生和往届毕业生观摩直播答辩，开放直播的平台也聚拢了专业人气，其中城乡规划系的直播最高人气一度达到739人。
“线上线下”答辩模式是疫情特殊时期对教学提出的挑战和创新，通过此次有益探索，为学院组织开展学位论文答辩工作积累了经验，同时也为该院组织各类学术会议提供了有效途径。
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医学院护理系2020届护理学专业本科生毕业论文网络答辩分为2个小组，每组由5名教师组成答辩组成员，53名学生参加了论文答辩。
护理系制定了详细的线上答辩工作方案，在确保硬件支持的前提下，精心设计答辩环节，结合专业的特点，采取多种形式开展线上答辩，答辩组组长使用在线视频主持答辩现场，答辩学生提前录制答辩视频，在线播放答辩视频后，在线回答答辩委员会老师的提问，听取老师对论文的点评和修改意见，答辩全程使用录屏软件进行录像，完整真实记录答辩过程，确保线上答辩与线下答辩同样严谨有效。
在师生的充分准备和多次调试预演下，护理系2020届护理学专业本科生毕业论文网上答辩得以顺利完成。相比于线下答辩，线上答辩不仅具备线下答辩公开透明特性，更体现出了其高效和便捷的特性。护理系在下一步的工作中，会注重积累网络教学工具的使用经验，进一步完善网络答辩的方法和组织形式，在毕业论文指导和答辩工作中摸索新方法，探索新途径，进一步完善论文答辩的网络工作体系。
音乐学院研究生和本科生的毕业答辩采用线上和线下共同答辩的方式进行，研究生答辩会邀请了文法学院教授穆乃堂担任答辩委员会主席。
线上答辩采用企业微信的方式进行，为了保证答辩的正常进行，学工办和团委提前通知学生要熟悉自己的ppt和文稿，提前测试设备和线路，保障室内光线充足，网络通畅，还要准备两部手机，打开手机热点以防无线网络断线等等。为了线上答辩的顺利进行，学院安排专人购买设备，检测设备和线路，克服困难，付出努力，最终线上答辩按预定流程进行，整个答辩过程规范合理，视频全程基本无卡顿，声音清晰，节奏流畅，全程覆盖了全员截图，会议录音及视频录制。
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能源学院成立了2020届本科毕业答辩委员会，制定了《能源学院2020届毕业设计（论文）答辩工作方案》，经充分研究决定，采用答辩小组教师“线下”集中，学生“线上”答辩的形式开展。本次毕业答辩共4个专业（方向），14个答辩小组，其中采矿工程专业的5个答辩小组，分别邀请了校外5位专家参与了在线答辩。各专业严格按照方案要求，提前收齐学生的毕业设计（论文）电子版，答辩组在学生答辩的同时，审阅学生的毕业设计（论文）、图纸等材料，避免了答辩只看学生现场PPT展示带来的局限性，既减少了人员聚集，又有效确保了与线下答辩等质同效。
6月4日下午，该院召开了2020届本科毕业答辩委员会会议，学院全体领导班子成员、教科办、各系（教研室）、答辩秘书等16人参加了会议。会上各专业介绍了学生毕业设计（论文）的完成情况和答辩的过程，该院2020届本科毕业生参加答辩395人，2019届毕业生补答辩2人，参加的同学均顺利通过答辩。
材料学院首次采取了线上线下结合的方式开展本科毕业设计（论文）答辩工作，为确保与线下答辩工作等质同效，各系答辩前认真组织、精心演练，指定专人对线上平台的同步演示、录像、答辩表决等进行测试，同时确认校外企业答辩委员熟悉线上平台的使用方法，确保答辩秩序正常。
此次线上线下结合的本科毕业设计（论文）答辩方式，是新冠肺炎疫情时期该院坚持“以学生为中心”立德树人育人理念的具体体现。答辩前，各系坚持一人一案，尤其对未返校学生，逐一跟踪，选择适合的网络平台。
本科毕业设计（论文）答辩期间，各专业答辩现场全程网络畅通、图像清晰、声音连贯，取得了良好的效果。答辩委员和答辩学生纷纷表示：“信息化技术让答辩跨越了空间的阻隔，全方位联动的网络视频答辩起到了和线下答辩一样的效果，而且效率更高、沟通更顺畅，是很好的尝试。”
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