教育部：原则上高考前不组织现场校考；官媒专家：“建议利用省统考成绩多轮筛选，以减少最终考试考生人数”
“三月不开学， 四月不校考， 而且没统考 ，等着拿证冲文化现在也没动力了！”昨日教育部官宣的艺考最新招考动向，让不少获知“原则上2020年高考前不组织现场校考”“鼓励高校采取考生提交作品、网上视频面试等非现场考核方式进行考核”的播音考生颇有万缘俱寂之感。特别对于类似山东考生@欣欣来了ovo 们来说，没有统考兜底，可谓痛哉惜哉！
“线下都不公平了......何况线上，不敢想象......”@管乐尔是2020年播音艺考生，和她一样不安更甚的考生认为，线下当场的准备与临场发挥状态更有打分价值，之于线上网面大家存疑，认为不乏暗渡陈仓、半伪半真的黑箱操作。因此，相比提及的网面鼓励型建议，大家均表示，宁愿高考后利用窗口期线下赴考，“说实话都走到这一步来了真的什么都不怕了，最怕就是不公平。不是不敢赌，而是输不起。”广东考生@林芋圆精-的一席话代表了众多的心声。
《中国教育报》组稿专家解读艺考延期
针对艺考生的鼓与呼、怕与爱，今日教育部官媒《中国教育报》组织两篇专家解读提出了自己的智库思考。北京师范大学考试与评价研究中心刘嘉在题为《疫情下的艺考要兼顾安全和公平》中提出，“对于必须要进行现场校考的专业，建议利用省统考成绩等对学生进行多轮筛选，以减少参加最终考试的考生人数”。
华中师范大学测量与评价中心胡向东在题为《优化艺考体系 维护公平科学选材》中认为，严格控制现场考试规模的实质是由直接报考、一次筛选改为统考+校考的分级报考、两次筛选。缩小考试规模后，评卷量和面试量大为减少，院校和专家们才能有充分的时间和精力全面考查进入校考的考生。
对于大家普遍关心的可能出现的作弊行为，胡文认为，技术进步已能够较好解决这一问题。一是远程监管及核验条件已经成熟，可要求考生使用实名认证过的手机号码注册、参加远程考试，便于锁定身份进行核验；二是目前金融领域、民生领域已经广泛应用“人脸识别”“语音识别”等诸多远程身份核验，即便不使用实体身份证也可核验考生提供的身份证号与本人是否一致；三是可综合使用手机终端的GPS定位、摄像头、麦克风等进行实时数据监控。
“上海音乐学院高度重视可行性论证与风险评估。学校充分发扬学术民主，征询了每一位院学术委员会委员的书面意见。结果显示，远程网络面试改革试点工作得到了全体27位院学术委员会委员中超过九成委员的认同。”教育部召集令一经传布，就有上海音乐学院开始了自我行动。今天教育部官网刊发《上海音乐学院：艺考在云端，一个也不能少》，介绍上音的凝练成果，意在传递他山之石，引导各高校借鉴。
文章写道，非现场考核难度大，但并不是没有解决方案。提交音视频资料或远程初试是音乐院校招生中比较通行的做法，尤其是在国际学生的招生过程中更为常见。“疫情当下，提交音视频资料或远程初试方式的最大优点在于能够大大减少人员群聚，降低风险，同时又能够最大限度地覆盖更多考生、突破时空和地域局限。学校已计划将这种方式运用到今后民族器乐等表演人才全球招生中去。”
至于类同表演的播音专业，如同上戏所言，“比如要侧重对表演专业的实时性考察，灵活调整网络考试曲目与题库，确保音质音色的保真还原度等。同时要特别关注音视频格式、录制软件选用的统一性、考生身份的审查认证、音视频资料的真实性鉴别、远程面试考官行为的规范性等问题。也应充分评估相关风险，形成具可操作性的方案将远程网络考试运用于音乐表演类专业的初选初试中。”
“相信各校会有一校一策的周全方案，对于身处逆境的播音艺考生而言，种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”在渝某高校执教播音的王老师看来，尽管遇到灾年，大家要在言苦之余，学会自我情绪缓释。毕竟没有一个考试方案能够十足惬心贵当。
截图据教育部官网
“播音艺考生现今最佳策略即是不做新梦，重温旧梦。对于艺考‘抛之脑后’，对于文化课临考做好保温冲刺。”同时他也提醒广大播音艺考生，教育部将从3月16日起，专门在教育部“阳光高考信息平台”（https://gaokao.chsi.com.cn）上举办为期一个月的“2020年全国普通高校艺术类专业招生网上咨询活动”，组织所有开展艺术类专业招生的高校参加。考生可通过访问“阳光高考信息平台”网页及微信公众号进行咨询，届时高校将安排专人解答考生关心的问题。“艺考歇脚，但可以利用间歇热身。播音专业利用碎片时间练声、习练稿件都容易做到。最明智的做法就是卸除郁闷不乐，全力挹此注彼，注意力转移。”他最后叮嘱杞忧时局的播音艺考生，正所谓，每临大事有静气。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
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