母校情深，青春逐梦 | 苏大学子回访母校活动成果展示——陕西、吉林、重庆、宁夏
一年一度的苏大学子回访母校活动圆满落下帷幕，在本次活动中，苏大学子积极为苏大代言，展现了苏大学子向上的精神风貌。今天，就让我们走进陕西、吉林、重庆、宁夏的中学的宣讲现场。
活动由团队四人分别负责不同内容，主要分为对PPT上内容的讲解，对宣传视频的播放，对学弟学妹们进行答疑三部分。让学弟学妹们了解苏州大学的办学历史以及学校目前以来的成就，并解答他们对学校的相关疑问。
老师们对此次活动很满意，他们认为此次的活动能让高中学子对大学有一个基本的了解，激发他们的学习动力，更加努力的学习。
通过这次活动，我们的临场能力得到提升，同时也宣传了我们的学校，真是两全其美。
此次宣讲虽为线上，但是让更多的学生了解到了苏州大学。苏州大学是一所有实力的学校，作为“211”院校，录取严格，要进入苏州大学也是非常不容易的，这也就激励了同学们能够更加努力地学习，找到差距，定准目标，努力拼搏。苏州大学的景色也非常美丽，是学习生活的好地方，希望有更多龙岗学校的学子考入苏州大学，圆梦高考。
远东一中
本次宣讲是以线上形式展开。同学们积极配合，成员充分利用学校下发的宣讲材料，线上宣讲效果卓越，反响很好。
老师和同学们普遍觉得本次线上宣讲活动很有成效，让同学们深入了解了苏州大学这一“211”名校，宣传视频生动有趣，宣讲PPT内容详细且很有吸引力，很多同学都很向往苏州大学。
能尽自己的力量为自己的学校做贡献，给学弟学妹们介绍外省的大学，了解更广阔的世界，不一样的大学生活，自己是非常骄傲并且激动的。向别人介绍苏州大学的同时也更能了解自己考上的苏大是一所多么优秀的大学。感谢学校给我的这个机会，也让我有了一次与以前的老师们增进感情的机会。
在这次活动中，我收获了为苏大代言的骄傲感和自豪感。分享时切实融入了真实感受和有用的经验，我的表达能力得到锻炼。苏大在东北地区的知名度还是偏弱，但在宣讲过后，同学们纷纷表示很喜欢和向往苏州这座城市，以及苏大这所学校。
通过本次宣讲，让同学及家长们认识苏大，了解苏大，也让同学们对于高三的学习更加有方向性，及早地对自己未来的人生有个规划。同时通过讲述自己高考的亲身经历，解答了学弟学妹们对于高考的疑惑。希望我的回访能够帮助到学弟学妹们，以后我也会继续参加回访活动。
作为一名大三学生，很荣幸能够再次以宣讲队长的身份重新回到高中母校来宣传我深爱的大学。时隔三年，面对一张张熟悉和陌生面孔，我仿佛看到了三年前的我。在距离高考120天的时候，我在干什么？那时仿佛人生最大的事就是高考，回忆的片段是每天的卷子，是日复一日刷题，但高考只是人生中很小一个节点，高考过后，迈向大学，走向社会，人生的路还有很长很长，要经历的磨难还有很多很多。如果生活的主旋律是苦中带甜，那值得我们去探索的倒是有很多呢。
我对于能够再次回访母校感到十分欣喜，在向学弟学妹宣传自己的大学的过程中获得了成就感，制作PPT、学习如何用QQ群课堂线上直播，收获颇丰。这次活动不仅锻炼了我自己的胆量与口才，也提升了苏大的知名度，可谓一举两得的好活动。
老师很热情，给了我们足够的时间和较为自由的空间让我们能够比较充分和圆满地完成这次宣讲。同学们听得很认真，反应也很热烈，都是有梦想和憧憬的人，天真活泼，对大学的生活充满了期待和遐想。队友们都很给力，前期的准备也很充分，整体进行得很顺畅，合作分工，有条不紊。
我在领物资和做PPT的过程中，也慢慢地了解了更多关于苏大的信息，我也是第一次知道苏大是这么多电影电视剧的采景地，第一次知道学校原来有这么多校友，所以这不仅是让学弟学妹们了解苏大，更是让我自己更加了解苏大。没能回到母校，亲眼看着学弟学妹们，还是有一些遗憾，但是线上回访的效果同样非常好，大家的提问以及感谢都让我感受到他们的热情。以大学生的身份讲述高中的生活是一种不同的感受，怀着对曾经点灯奋战的生活的回忆， 我感慨万千。高中是一段难忘的时光，大学也是，当我为他们介绍着苏大时，我就希望能够将苏大最美好的一面展现给他们，让他们可以看到好的大学里的生活和学习。总而言之，这是一场非常有意义的活动，于我亦或是于学弟学妹都收获颇多，同时也感谢苏小招举办这次活动。
通过本次实践活动，我收获颇丰。其实在此之前，我也未曾如此全面的了解苏州大学，借此次活动之机，我看到了一个我所不知道的如此出众的苏州大学，苏州大学“养天地正气，法古今完人”的校训也在我心中扎根，我更加为我是一名苏大学子而感到自豪！
由于疫情原因，学校未组织大规模宣讲会，我们以班级为单位进行了宣讲，持续时间约两小时。宣讲内容主要包括：苏大整体概况描述、苏大专业及历史文化、大学生活描述和高考问题解答。在宣讲过程中同学们积极发问听讲，整个宣讲过程气氛融洽。
此次回访母校活动因为疫情只能选择在线上进行，我们为母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了苏大，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定积极的影响。我们以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，为他们对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，在这些过程中，我收获了前所未有的成就感。不管是在前期准备工作中，还是在宣讲的过程中，我都学到了很多，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。
虽然我已离开了高中校园，但是面对熟悉的校园和一张张面孔我非常激动。这次活动我不仅向我的高中母校介绍了我就读的大学，我和我的成员也精心制作了精美的ppt向高中的学弟学妹们展示。通过这次活动我让高中的师生更加了解我们苏州大学，也锻炼了我自己的应变能力和组织能力。面对疫情防控的要求，我们团队及时将线下活动调整为线上线下结合的方式，保证了活动的如期举行，将来有机会我也会继续参加这个活动，积极创造更多方式来宣传苏州大学。
活动反响还不错，线上活动因为空间的局限性，不能与同学们有更为亲切的交流是一大遗憾。但作为一种新的宣传方式，直播也让更多的人参与进来，让更多的追梦人了解苏大。
作为本次宣讲活动的成员，积极地参与PPT的修改、完善以及讲稿的制作中，每个人各司其职，为宣传苏大献出了自己的一份力。
在此次回访活动中，苏大学子积极参与，为母校代言，但由于篇幅的限制，未能一一罗列。感谢同学们对寒假回访母校活动的支持！
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主题策划/“苏小招”招生宣传志愿者协会
素材来源/苏州大学招生就业处
编辑/沈誉