苏大高考高分学子提分秘诀 | 政治——“理智背书”三部曲

“理智背书”三部曲

政治高考提分秘诀

作者：李元超

毕业高中：杭州学军中学

高考政治分数：98

就读专业：2022级思想政治教育

高中政治背背就行？是的，背背就行！高三复习也是如此。但是，为什么明明一直背，成绩却无法提高？因为没有get到“理智背书”的窍门。以下，是我总结的应对高考复习的“理智背书”大法，分为三步走，我叫它“理智背书”三部曲。

搭建框架、把握课本全局

整体决定部分，要解决一个问题，首先要把握这个问题的全局。因此，背书不能只着眼于一条条细化的理论，要先尝试构建出囊括书中所有知识点的框架，把握全貌。尤其是高三复习阶段的同学，对单个知识点的把握，除了极小的细节，肯定是没有问题的。

框架搭建之于背书，就像图书分类之于图书馆，不可或缺。作为知识点的管理者，能够迅速在零碎、杂乱的大堆知识点中，找到关键的得分知识点才是关键。这时，框架的作用——厘清与分类，便突显出来了。凭借明晰的框架，可以更好地厘清同一框架下不同知识点的关系，区分不同框架中的知识点。这样在背书时既能明确地把握知识点，最大程度避免背混的情况，提高背书的效率，也可以在我们答题时更快更准确地筛选知识点，完成“秒杀”！

课本最前面的目录，便是最原始的一个框架，在复习过程中，可以基于这个框架将每个知识点归入对应的课题下，就可以完成该书的框架搭建。构建完框架之后，一段时间内的复习便不需要翻开课本到具体知识点了，侧重点应该在牢记这本书有哪几个单元，哪个单元讲了什么；有哪几个课题，哪个课题下包含哪些知识点。通过这种方式来记忆可以让我们最快速度、最大程度地掌握并熟练使用框架，发挥其强大的功能。

加深理解，注意“细枝末节”

在高三冲刺阶段，要争取拿到每道题的每一个得分点。作答政治大题，首先需要准确完整地表述知识点。很多考生在作答政治大题时，因知识点表述的不规范、不完整而失分。在总复习阶段背书时，对知识点的背诵要追求精确，乃至一字不差，不能偷懒。比如“社会主义经济”与“社会主义市场经济”，看似两字之差，实则不同。

要精确地记忆每个知识点，不能只依靠合上课本，埋头苦背，而是要加强对知识点的理解。只有在理解的基础上，才能更好地厘清知识点在课本中的论述逻辑；厘清知识点的论述逻辑，才能更精确地理解、掌握它。

深度解大题，一道更比六道强

到了高三复习阶段，我们不可避免的会陷入到题海之中。做题是必需的，这既可以查找我们的漏洞，也可以保持我们的题感。但是，盲目追求刷题的数量是不可取的，因为政治大题的解题逻辑大多是一致的，需要深度剖析每种类型大题的逻辑，才可以相对轻松地解决这类题型。

分析一道题，首先要研究的并非是题目给出的材料，而是它的问题。看了问题，我们才能确定它考察的知识点范围，明确了这一范围，我们的框架才能发挥出理想的效果。以2022年新高考江苏政治高考题T17（1）为例：

第一步，审题。审题即解读，要读出两样东西：一是问什么，二是粗略框定知识点范围。很明显，问的是：消除区域经济壁垒是如何畅通国内大循环的。粗略地将考察知识点的范围框定在《经济生活》一书。

第二步，缩小并明确知识点范围。这步需要结合第一步中明确的设问或者材料中的提示。该题在材料中提及社会主义市场经济，设问中则出现经济壁垒与国内大循环，我们自然将知识点锁定在第四单元“发展社会主义市场经济”。接着，“国内大循环”涉及生产、分配、交换、消费以及国际国内两个市场等内容，我们将知识点框定在“市场配置资源”以及“积极参与国际经济竞争与合作”中。

第三步，选取契合设问的知识点组织答案。结合筛选出来的知识点与其对应的材料，组织答案。如果材料没在设问中体现，则通过所选知识点与设问之间的逻辑来组织答案。该题的材料就并未在设问中体现，因而我们选择直接通过知识点与设问的逻辑来组织答案。如答案1的逻辑：打破区域经济壁垒（来自设问）→建立统一开放的现代市场体系、优化资源配置（知识点）→为畅通国内大循环创造市场环境（来自设问）。

以上三步便是我总结的政治大题的解题逻辑。再利用这一解题逻辑对题目分析后，便可以更加深刻地认识到自己在串联课本知识点上的不足，这就需要我们再次回到课本，去深挖各个知识点之间的逻辑联系之美，并熟练掌握。将大题的“剩余价值”发挥到极致，便是刷题的成功，背书的成功。

结语

“大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。”高三拼的是毅力，希望大家能够永远前进，永远在路上，永远热泪盈眶！高考加油，我在苏大等你来。

及时 准确 用心

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续写无悔青春路

素材来源苏州大学招生就业处

编辑/张文馨