为了做好《烛光》，他们《牵手》向前
悠悠满井旁，求索之师诲人不倦
巍巍蓟门中，杏坛园丁躬耕不辍
七秩弦歌，累累硕果
满井边的学堂
珍藏了一代代人青春的记忆
收藏着我们所有的情感
当每一份酸甜沁染了青丝
当每一份苦辣爬上了额头
岁月交付给我们关于一所学校的
“爱恨情仇！”
《烛光》
“恨”是时光太短
从青涩懵懂到已逾花甲
岁月交付给他们的是“恨”
恨精力总是有限
恨无法将毕生所学倾囊相授于学生
苍大强老师
40年，13675天
带着眷恋与爱继续躬耕不辍
退休后
在学校的的邀请下
重返北科讲台
以苍大强老师为代表
在北科，还有千千万万个“耕耘者”
将一生奉献给三尺讲台
坚守求实鼎新以育人，科技强国以筑梦
“愁”似青丝霜白
实验室里夜以继日埋头苦干
岁月交付给他们的是“愁”
愁科研任务带来的严峻挑战
愁实验未达预期的低谷失败
李晓刚老师
在科研中忘我求索
团队在《Nature》发表论文
解决不可能完成的“卡脖子”问题
因不甘而发愁
因勇敢而追光
以李晓刚老师为代表的他们
是为了北科荣誉
与国家发展的“奋斗者”
踏平山海、逐风挽浪，谱写时代华章
“情”比蜡炬灼灼
校园里的扶贫支教老师
从北科校园走到扶贫支教的每一个角落
岁月交付给他们的是“情”
热情浇灌着一个个乡村孩子的心田
温情支撑起一个个乡村孩子的梦想
为国家脱贫攻坚、乡村振兴不断奋斗
他们是守护乡村孩子成长的“筑梦者”
矢志奉献，春风化雨，润物无声
爱如春雨滋润
校园里站在三尺讲台的老师
岁月交付给他们的是“爱”
李长洪老师
爱是“不断奋斗，实现理想”
覃京燕老师
爱是“从教20年，弦歌不辍”
范慧俐老师
爱是“与学生相互交付真心”
姚琳老师
爱是“三颗心——爱心、耐心与恒心”
李子富老师
爱是“培养一代代国家栋梁”
李怡老师
爱是“与同学们彼此相识、认同”
刘白羽老师
爱是“求实鼎新、实事求是”
付冬梅老师
爱是“为社会发展奠定基础”
戴淑芬老师
爱是“珍惜、期望”
孙晓丹老师
爱是“对美好未来的祝愿”
谢锡善老师
第一届钢院学子
讲述了北科大70年来
钢铁强国、科技报国
培育了一大批为国奉献、钢筋铁骨的高素质人才
爱是“70年的相伴与成长”
“要将心中深沉的爱献给母校，献给国家，献给人民”
师生之情，
以爱的名义在玉兰树下绽放
用爱托起每一位北科学子的梦想
爱如春雨滋润，愁似青丝霜白
情比蜡炬灼灼，恨是时光太短
烛光点亮薪火
不息传承
让我们在深深地道一声
“老师，您好！”
《牵手》
七秩弦歌，硕果累累
日常点滴汇聚百感
如烛初心点燃薪火
立德树人中包含以求实鼎新育人
以科技强国筑梦的耕耘
韩汝玢老师
1952年进入北京钢铁学院
是钢院首届学子
是学校第一个舞蹈节目（《大头娃娃》，在清华大学演出）的主演
也是学校第一任舞蹈队队长
这一跳就是70年
留校任教后
她坚持冶金史研究
一直到现在
她说：“只要对研究所的事业发展有利，我是心甘情愿的再做‘贡献’。”
北科教师
有钢铁鼎立的脊梁
亦有朝气蓬勃的青春
表演唱《牵手》展现了老师们充满活力的另外一面
因为热爱
所以年轻
他们将青春献给教育事业
他们将爱留给学生
年华不复
唯师恩永驻
春色易逝
桃李依旧芬芳
三尺讲台，三寸笔；
十年树木，十载风；
亲爱的老师们，
北科学子因你们而绽放光彩
北科因你们而熠熠生辉
砥砺七十载
感谢有你们！
精彩回顾
拒 虽然迟到！521贝壳er的渡“节”指南绝上头，要走心：我爱你，中