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图说交大这五年丨以丰硕的教育教学成果献礼十九大!

2017-10-12 西南交通大学

2013—2017

(中篇)

党的十九大召开在即,五年耕耘、砥砺奋进,西南交通大学全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻落实学校第十四次党代会精神、学校思想政治工作会议精神,紧抓高铁发展、高铁“走出去”“一带一路”战略的机遇,直面挑战,鼓足干劲,求真务实,学校各项事业均获得快速发展。值此喜迎十九大之际,《西南交大报》联合交大新媒体一起回首过去5年,图文并茂地述说2013年以来的新辉煌、新业绩,以期全体交大人树立交大自信、凝练交大特色、彰显交大气魄、聚焦交大理想,坚定不移朝着“交通特色鲜明的综合性研究型一流大学”总目标,扎扎实实建设轨道交通领域世界第一的大学。分:教育教

教育教学

2013年,获批三个国家教育体制改革试点项目,首批入选教育部“卓越工程师教育培养计划”和“专业学位研究生教育改革”试点高校;


2014年,学校获得了国家级教学成果奖二等奖6项;


2015年,我校大学生创客中心被授予首批国家级“众创空间”称号,并被纳入国家级科技企业孵化器体系,随后,大学科技园也被授予第二批国家级“众创空间”称号;


2016年,我校“轨道交通行业拔尖创新人才培养模式改革与实践”首次获得中国学位与研究生教学学会研究生教学成果二等奖;


2016年,获批教育部首批全国高校创新创业教育典型经验50强高校,全国首批深化创新创业教育改革示范高校,教育部创新方法教指委10家创新方法应用示范高校;


2016年,学校入选高校共青团“第二课堂成绩单”制度首批试点高校;

……


近年来,西南交通大学持续提升教学质量,深化人才培养体制机制改革,以培养出有社会担当和健全人格、有职业操守和专业才能、有科学素养和人文情怀、有历史眼光和全球视野、有创新精神和批判思维的“五有”交大人为培养目标,构建有利于学生成长和发展、别具交大风格的“价值塑造、人格养成、能力培养、知识探究”“四维一体”的创新人才培养体系。


学校积极推进课程体系和教学内容改革,经过多年的教学研究,在人才培养、特别是轨道交通行业人才培养方面起到了引领示范作用。本科教育以国家招生考试制度改革为契机,优化本科生规模与专业结构,建立专业大类培养平台,实施通识教育与专业及创新创业教育深度融合的本科人才培养体系,“五课堂”建设加强了理论与实践、教学与科研的深度融合,“以学为中心”的本科教学质量监控与保障体系成效初显。研究生教育以“目标导向育人、科教融合育人、校企协同育人、国际合作育人”四机制同驱动的育人理念为指导,建立了学术学位与专业学位协调发展、各具特色的分类培养体系。学校还构建了科学高效的学生工作体系,创新学生工作服务人才培养的路径与模式……


在许多有力措施的推进下,学校取得了丰硕的教育教学改革成果,人才培养质量得到了提高。学生受到了用人单位的欢迎与好评,截至目前我校毕业生就业率已连续29年超过95%,就业质量也一直处于较高水平。

《西南交通大学本科教学质量保障工作手册》图,学校构建了“以学为中心”的本科教学质量保障体系,构建了“评价→反馈→改进”不断迭代教学质量保障闭环系统,有效保障学校教育教学质量,在校内外推广并有效实施。

▲我校牵头、80家董事会单位参加,共同编制并出版了中国第一部融培养标准、培养方案、课程体系等内容于一体的《西南交通大学卓越工程师人才培养规范》和《西南交通大学城市轨道交通专业人才培养规范》,为中国所有开设轨道交通专业的高校提供了标准,已被100余所高校和20余家企业借鉴。学校还在国内率先组织编写90种铁路特色教材、城市轨道交通特色教材及卓越工程师系列教材,发挥了示范引领作用。

创意无穷的创客

近年来,我校共孵化学生创业团队200余支,接受咨询创业团队2000余支,服务学生100000余人次。






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来源:《西南交大报》

文字:陈姝君

设计制图:fishingland校园文化工作室 

交大新媒体中心

张文翰  郑月华 陈中琪

本期编辑:交大新媒体中心 李艽南

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