小月龄男孩怎么PK将近大一岁的同届生？这几条逆袭经验句句戳心！
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随着升学竞争的逐年加大，那些6、7、8月出生的小月龄孩子，面对比自己大几个月、甚至近一年的同届孩子，该怎么迎头追上甚至弯道超车？
此前，我们曾经刊发过一位妈妈的文章，8月出生的女儿考上魔都著名的星河湾学校，链接可以见《小月龄孩子怎么PK将近大一岁的同届生？弯道超车的经验了解一下~》。但当时很多家长、尤其是男宝家长留言，表示男宝和女宝还是不能比，尤其小月龄男宝和大月龄女宝在一起，整整相差2岁的即视感！！
好在，咱们 大手牵小手 家长群里热心家长真的好多，小学交流群里有位小S妈，孩子就是8月底出生的男娃，现在在某知名公办读五年级，英语、数学都是顶配，钢琴和声乐也很牛，还考进了上海最难考的乐团，总之学习和素质全面开挂。
但小S并不是那种天赋异禀的神童，幼升小冲刺民办的时候也因为月龄小而遭遇了滑铁卢。小S妈一步步陪伴、引导这枚小蜗牛起步、发力、超车，其中的经验和心得，她在 大手牵小手 小学群里分享过，应手手君之邀，整理成文，和咱们 大手牵小手 的亲们一起分享。
文/ 小S妈
看到手手君写下的这个题目，还是觉得有些不敢当。人生路漫长，何况孩子小学还没毕业，小升初结果未明，也谈不上逆袭与否。只能说，作为一枚曾经被民办小学嫌弃的8月男娃，漫漫成长路上的一些转变吧。
01
和“大两岁”同届PK
小S今年五年级，北京奥运会那年8月出生。十年前没有现在那么如火如荼的择校风，鸡血氛围也不浓，所以0-3岁阶段，我并没有感受到小月龄宝宝的差异压力。
而且每个孩子都有认知上的强项，小月龄也不例外。比如小S的优点就在于认字多。
他的识字敏感期出现得比较早，由于爷爷奶奶喜欢在家里唱卡拉OK（捂脸），他2岁开始，就自己跟着卡拉OKVCD滚动的字幕，学会了一批汉字。我也没有用“四五快读”之类教过他，最多就是平时走路时顺便指一些字让他认认。进入幼儿园后，因为他认字比班上大月龄的宝宝还多，所以我还常常被别的家长羡慕，可以说完全感受不到所谓“小月龄”的差距。
但随着他渐渐长大，我发现，月龄的差异，确实是客观存在的。
第一次明显感觉到差异，是在初入幼儿园的时候。
8月出生的小S当时还不满3周岁。按理说2周岁后就可以逐渐训练脱离尿布了，但因为他当时不能适应，而且天气变凉不再适合训练，因此去对口幼儿园报名时（大约2岁零9个月）还裹着尿布。
老师看到小S穿着尿布，就一脸严肃地说，这个尿布来园是不能穿的哦，一定要在暑假学会自己上厕所。
那个严(bi)肃(shi)的眼神让我至今难忘。不过，其实那年暑假开始训练脱尿布非常顺利，几乎没有尿湿过裤子就学会了，所以其实很多事到了时间就很容易完成，小月龄娃也不用很纠结。
到9月，刚满3周岁的小S踏进了幼儿园的校门，我在前一周的家长陪同适应期里惊异地发现，在大多数孩子在嚎啕大哭或者怯生生时，老师已经让一个没有家长陪伴的小女生帮忙分发玩具、餐具，并协助小朋友适应幼儿园了。
老师告诉我，“这孩子上过托班，是10月初出生的，要比你们小S大近一岁呢，再说是女孩，本来就成熟……”
老实说，这是小S出生以来，让我最震撼的一次——这女生无论从个头还是成熟度，看起来都要比8月男娃大两岁。
想到小S未来始终要跟“大两岁”一起竞争，我开始有了紧迫感。
月龄带来的差距很多，最明显的就是数学逻辑思维，很多大月龄的女宝能轻松理解并且做出来，但小S就是没感觉；可过了几个月，这些内容他一下子就懂了。孩子的大脑在慢慢成长，确实急不得。
幸好当时整体氛围并不太鸡血，小S凭着自己早识字、加上不算笨的脑袋，过得还是挺滋润的。虽然个头在班里最小，但是学东西快，性格也开朗，无论园内还是校外英语蹦跳机构，老师都挺喜欢他的。
幼儿园期间，我们就报了个英语蹦跳机构，加上钢琴兴趣班，其他时间都是玩。大班时，小S得了钢琴比赛区一等奖及市三等奖，让我很有点飘飘然，选了一所艺术类见长的民办小学作为幼升小的目标。
然而，幼升小给了我当头一棒。
02
幼升小的当头一棒
虽然没有报过思维机构，但我当时让小S刷了全套百花，觉得他逻辑能力还是可以的，网上流传的真题也刷了一遍，而且我们认字多，自主阅读能力强，觉得应该没问题。
当然，因为没有报过机构，所以没有横向比较过，所以我其实当时并不知道小S和同一届小朋友的差距在哪里。
就是从这一年开始，民办小学面试时降低了以往的逻辑思维、识字考察，取而代之的是考核孩子协调性、动手能力的综合素质项目，而这恰恰是小月龄孩子比较弱的。
其实想想也蛮郁闷的，协调性大动作能力和动手能力小肌肉协调都会随着年龄增长提高，但幼升小时差一个月差异都很大，何况和前一年出生的孩子至少要差半年！
最终没有录取。
我通过一些关系辗转打听到考试结果，原来小S落选的最大原因是“坐不定”，这可能也是小月龄孩子尤其是男孩最大的弱点——自控能力比同届大月龄孩子差，手脚不停，注意力不容易集中。
竞争是残酷的，考试从不会因为你是小月龄而放宽条件！
抱怨不公平么？可这世界上又有什么是绝对公平的呢？
坦率说，幼升小的失利对我打击挺大的。
怀孕的时候哪里考虑过8月出生和12月出生有什么差距？可到了升学的关键时刻，才知道小月龄的男娃有多惨。
升学路漫漫，未来的日子还长着，奋起直追吧。
03
奋起直追
幼升小是失利，但不是失败。
我很认真地和小S分析了行为习惯上的失利原因，也静心分析了他的长处——逻辑思维好，阅读习惯好。
这也让我们又有信心起来：只要有这基础的两点，加上随着年龄增长，“坐不住”的毛病会逐渐被减弱，在学习上还是有潜力的。
当时还是奥数最热的时候，所以幼儿园毕业的那个暑假， 我就让小S接触一些基础的奥数，严格来说是思维训练。
不过，我没有帮他报那种正规的奥数学习机构，而是和其他几个家长一起团课，请了专业老师进行专题辅导。
一方面是因为这个老师不错，另一方面也是觉得小课更适合小S这种“坐不定”的活跃男娃。
学习上我就做两件事——1. 找到好老师；2，回家认真陪伴完成作业，及时扫清问题。
另外，大幅度加强中英文的阅读，记录阅读进度并进行督促，加上孩子本身识字就早，入学前已经能轻松自主阅读，因此入学后课外学习进度保持较好。
同时为了培养坐不住娃的学习习惯，低年级时要求小S每天在家校联系本的每项作业旁记录写作业的开始和结束时间，同时每天布置一定量的课外作业（基本就是课外老师布置的作业，考虑到孩子小，也没有额外刷太多的题）。
这样，小S校内成绩始终比较轻松地保持领先，同时，在二升三时考入校外机构的数学思维高端班，正式学习一年后又考入最高端班，英语学习也能在校外考级、竞赛中获奖。
当然，除了学业之外，兴趣学习也没有放弃。
在小学低年级，小月龄孩子身体发育上多数是要比同班孩子慢一些的。
我在小S上学之后仍坚持让他每周游泳1-2次，虽然体格上小一些，但通过持续的体育锻炼，身体素质并不比同年级的孩子差，坚持锻炼换来的精力充沛也使孩子能在学习上更加投入，效率更高。
同时，小S的艺术天赋也有了进一步的发展，8岁的时候通过严格的考试，被录取率极低的上海顶尖少年合唱团录取，2年来坚持参加严格专业的训练，也参加了不少重要演出。
04
很重要的几点经验
在这竞争日趋低龄化、白热化的时代，7，8月出生的孩子在幼儿园和小学低年级时略显吃亏，有几条经验心得，愿和 大手牵小手 的朋友们一起分享。
面对现实 理性应对
小月龄确实是吃亏的，这是事实。
要承认这点，认清现实，不要抱有不切实际的幻想。别对孩子寄予过高期望，觉得鸡血之下必有逆袭，你现在狠狠鸡都鸡不出来的效果，孩子过段时间自然而然就达到了。
要尊重孩子成长的规律，认清客观事实，才能理性引导和规划。
扬长避短，着眼长远
小月龄家长最重要的是要更多地花心思去了解自己的孩子，分析孩子的长处，积极地扬长避短。
对那些随着年龄的增长自然而然会消失的弱点，完全可以放宽心，只要注意不要养成坏的习惯，比如注意力不容易集中的话就要有针对性地训练。
而对于孩子明显优于同龄孩子的长处（某种程度上来说，小月龄孩子一旦在某个方面显露出优于同龄人的能力，就必然会是他的长处，因为已经完全去除了年龄优势），则要花精力去陪伴，去发扬，这样在小学阶段小月龄孩子才不会因为年龄偏小而被拉开差距。
做个认认真真的家长
小月龄的孩子，在认知能力上确实会弱于同届孩子，尤其年龄越小越明显，所以更需要家长思路清爽、善于陪 读 伴。
所以，一定要做个认认真真的家长，我们要有“静待花开”的信心，但不能以此为理由放松，毕竟孩子就是要和比他大将近一岁的同届女生竞争的！
我是上班族，工作其实很忙，回家也要烧饭洗碗打扫，但时间要挤一定是能挤出来的，你要对自己下得了狠手，才能给孩子做好的榜样。
不要说什么三年级以后的数学家长就看不懂了啊这类的话，你就是要跟着孩子一起学，他学什么你学什么！学好了才能知道怎么辅导他！
比如，我这种纯文科生，为了小S的奥数陪读，就老老实实把奥数内容全部啃下来，到最后朋友请我去给他们的孩子教奥数。我的水平当然离奥数老师还很远，但至少要懂点，这样才能在孩子做题的时候知道思路对不对。毕竟再好的机构老师，也不可能24小时陪着。
再比如，他学钢琴，我也跟着同时学，他考级我也考级，就是这样！
英语各种测试、分级，都要研究。才能帮孩子选择比对最合适的资源！
另外，每次上课回来，24小时内必须给孩子复习、回课，不能偷懒！
多关注真正有用、有干货内容的公众号以及论坛，大手牵小手 是我一直关注的公众号，有非常多的理性干货，对政策的分析也很精准。虽然干货文章读起来没有那种渣娃猪队友的吐槽文好看，但却是实实在在能对孩子有帮助的。
顺便说句，我无比同意 大手牵小手 发过的ANDY老师的数学习惯养成文章，真的是字字珠玑，句句干货！很多宝贵的经验，真的是过来人才知道有多重要。
总之，不要嫌累，现在累一点，把孩子路子校正了，以后就轻松了。
慢慢地牵着小蜗牛走
月龄的差异，会随着孩子年龄慢慢增长而淡化；但男生在幼小阶段，总归更皮一些、幼稚一些，这是现实。就像某次口奥的时候，旁边的女生高他一个头，所以看上去就是稳重很多。
这枚调皮的小蜗牛又要面对一场风雨，打一关怪兽，他自己的内心也会有彷徨、自卑、挫败的时候。
那就更需要我们慢慢地陪着他走，给予他信心，教会他方法，纠正他的弯路，不是打击他的信心，而是要让他一路看到自己的闪光点，相信自己，看到希望。
慢慢地，我们可以放手，这只小蜗牛会越爬越快，有自己的方向；在未来的某一个时刻，必然会有机会厚积薄发。
风物长宜放眼量，与 大手牵小手 公众号所有小月龄家长们共勉！
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大手牵小手
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