为什么不要把小升初择校的宝，押在“名额分配”的概率上？
在成长过程中
一起分享专业、实用、有趣的亲子新知与体验
大手牵小手，幸福向前走！
这几天沸沸扬扬的上海新中考名额分配方案，一直在各个家长群里刷屏。手手君昨天分享了《新中考名额分配如何解读？这篇分析最权威也最易懂！》这篇文章，从政策解读的层面，已经说得很透了。
但因为留言、私信提问的太多，所以手手君今天再来补充说几句，作为昨天文章的续篇。关于政策本身的解读，昨天那篇已经很详细了，今天就作为续篇，接着说。
01
为什么这次连很多幼儿园老母亲都在关注新中考政策？
因为目前来看，中考真的是求学路上的“第一次分水岭”！
虽然公布的上海高中阶段录取率为98%左右，但绝不是说98%的初中毕业生都能念普高，因为“高中阶段”四个字包含了普通高中和中职校。
举个例子，2019年上海中考总人数约7.7万，最后入读普通高中的新生约5.42万人，相当于每10个有上海中考资格的初三生，7个上普高，3个进中职校。
“10进7”听起来不难，但具体到每一所初中可就大不一样了。有的初中100%进高中，不仅“10进10”，而且95%进市重点；有的初中可能“10进1”，能进市重点的更是屈指可数。
有人说，是现在家长“心理价位”太高，为什么非要市重点，甚至非要“四校八大”不可？我们读书的时候，区重点不是照样进复旦交大？
对不起，时代真的不一样了！手手君举个2020年高考的最新例子：
“四校”复旦附中——12人清华，11人北大，97人复旦，44人交大，“清北复交”合计168人。
“八大”复兴高级中学——7人复旦，16人交大，“复交”合计23人。
市重点吴淞中学——4人复旦，5人交大，“复交”合计9人。
区重点上海财经大学附属中学（原建设中学）——本科上线率98.3%，综评上线率（相当于原来的“一本率”）11.67%
02
这几天，很多朋友在问手手君各种具体的操作问题，比如如果户口在黄浦、小学在徐汇，新中考能不能报黄浦分配到区的名额；又比如学区房是菜小+牛中好，还是牛小+菜中好；以及自招和裸考到底各有多少名额……
手手君首先要来捋一条线——新中考政策的具体操作细则是陆续出台的，早在2019年就官宣过，这次的名额分配细则，只是其中的一块拼图。
也就是说，还没完呢！
这次只是说了名额分配的细则。那么自招和裸考具体多少比例？综合评价录取具体怎么进行？到校到区具体怎么报怎么考？户籍和学籍能不能自选？能不能跨区？……后面这一块块拼图都会陆续拼上，到时，整个新中考方案才算完整。
为什么要这么做？为什么不能一次性说全了？
新中考政策关乎千家万户，所以也须慎之又慎。步步为营，投石问路，留有修正的余地，也是为了堵疏查漏。
手手君就举一个细节为例：
在前两年公布的新中考方案里，曾经明确，四校可以统筹使用本部和分校的招生计划。
但是在这次出台的细则里，就更正了这条规定，明确“四校分校参照区属市实验性示范性高中”，堵上了一个可钻的空子。
这次出台的名额分配政策，显然还有很多细节没有说。比如四校的自招和裸考加起来是35%，但具体怎么分？如果户口在崇明读书在徐汇，能不能去报崇明的分配到区名额？……耐心等待，接下来会陆续揭晓。
03
昨天，还有很多人问手手君，初中是选公办还是民办？公办里是菜中好还是牛中好？
手手君先帮大家来捋一下学校之间的区别。
首先，所谓“名额分配、自招”，都是指市重点高中（官方称谓是市实验性示范性高中）而言，区重点没有名额分配一说。
我们先来了解下有自招资格的学校分类——
学校分类
委属市实验性示范性高中：本次政策里主要指四校，也就是上中、华二、交大附中、复旦附中。（上实和上外不在本次政策的讨论范围内）。
区属市实验性示范性高中：是指由区教育局管理的市重点高中，比如南模、格致、建平等“八大”及其他市重点。
上海市特色普通高中：虽然量级不如市重点，但也有自招资格。手手君帮大家整理了一张表，现有的15所名单——
比如，徐汇中学和南模中学都是新中考后具有自招资格的高中，但性质不一样。徐汇中学是以特色普通高中的身份招，南模则是以区属市重点的身份招。
近几年，四校在松江、嘉定、奉贤等郊区办了好多分校，划重点，四校的分校或校区，原则上按区属市实验性示范性高中招生录取政策执行。也就是说，名额分配中有约70%分配到本区的初中，对这些区的学生是很大的利好！
04
接下来，捋一捋这些名额具体怎么分。
这两天，挺多自媒体已经出了各区学校的详细数据，手手君这里不再赘述。
就说几个关键的点。
除了四校以外，其他市重点要拿出50%-65%的名额进行分配；其中，70%分配到校，30%分配到区。
先说分配到校。
《实施办法》特别规定，要实现区属市重点高中名额分配到校的“全覆盖”，如果名额分配数大于初中学校数，先要保证每所初中1个名额。这个细节，可以说是给人数较少的学校（一般也是相对薄弱的学校）“额外福利”。
举个例子，建平中学每年基本稳定招生480人，假设“名额分配综合评价”比例60%，其中“分配到校”70%，那么就要拿出480×60%×70%=202个名额用于“分配到校”。
那么，浦东有202所初中吗？没有！所以，浦东每一所初中至少可以领到1个建平中学的“分配到校”名额！（注：以上仅为举例，实际比例以当年公布为准）
同理，浦东每一所初中至少还可以领到1个进才中学、洋泾中学、南汇中学、川沙中学的“分配到校”名额！
而且，人数再少的初中，也能确保分到名额。比如，假设黄浦区某校只有50个毕业生，但黄浦有7所市重点高中，那这所初中至少能拿到7个名额，如果运气好，说不定还能再摇到几个，再想想浦东某云台初中的9人班……
不过，这些毕竟是极端个例。还是言归正传。
那么，假设某校有200个名额，区里总共150所初中，每所初中分一个，还剩50个。多出来的名额再怎么分呢？要开始玩猫腻了吗？
文件明确规定，按学校当年中考报名人数在全区报名人数的占比进行分配。比如，如果某个初中人数很多，那就很有可能再分到一个。
那么倒过来，假如不够分怎么办？比如某高中有100个分配到校的名额，但区内初中有150所，不够一家分一个，这时就按照均衡、随机的政策进行分配，比如抽签。
那么，还有一个问题，亲儿子有没有名额分配上的优惠？比如格致高中能不能多给格致初中几个名额？华二能不能多给前滩紫竹几个名额？
答案是——没有！名额分配到校环节，一切按照规则来，按人数比、按抽签。
而在裸考环节，更是硬碰硬拼分数的，但在自招环节，是不是有可能有倾向性，这就拭目以待了。
以上是“分配到校”，再说说分配到区。
刚才有说过，除了四校以外，其他市重点在用来分配的名额里，有30%是分配到区的。在这个30%里，留给本区的是5%-10%，其余都必须分给另外15个区！注意，每个区都至少要分到一个！
比如，格致中学今年高一要招200个新生，按照政策规定，其中50%到65%，也就是100-130个学额要拿出来进行名额分配。
在这100到130人里，按区分配的占30%，也就是30到39个学额，在格致中学所在的黄浦区可以拿到其中5%-10%，也就是最多不超过4个。剩下的35个在外区分配。
上海总共16个区，每个区至少要有一个名额，至于具体拿到几个，就看这个区当年的中考人数占全市的比例。比如浦东占全市总人数的25%，那就能拿到35*25%=约8个名额。
可能有家长会说，为什么留给本区只有5%-10%的名额？
那是因为，还有那分配到校70%啊！也就是有70到91个名额是留给黄浦区内各所不选择生源初中的。
“分配到区”绝大多数发配外区，相当于原“零志愿”和推优的作用。用大白话说，中考人数多的区，分到的名额就多；中考人数少的区，分到的名额就少。这对于那些优质高中资源相对贫乏的人口大区是喜上加喜！
05
昨天，还有很多人问手手君，那一个孩子到底能填报几个名额分配的志愿呢？具体怎么录取呢？
手手君就用目前在读小学的孩子为例，不管是读公办还是读民办，都能填2个志愿，一个名额分配到区+一个名额分配到校。
名额分配到区就是以区为单位，依据总分排序按计划录取。学生中考成绩必须排到全区的头部，才能拿到名额，由区内排序录取。
名额分配到校是以初中学校为单位，依据总分排序按计划录取。学生只要在中考成绩在本校排到头部，就可以拿到名额，校内排序录取。
哪个难度大，一目了然。徐汇杨浦这种教育强区，先默默去哭一会儿……
那么，为什么有人说“菜中的春天来了呢？”
很简单，就是因为名额分配到校的操作。
说白了，反正名额给到你们学校了，谁能上，就你们自己校内PK吧！
比如某所菜中拿到了七宝中学的2个名额，有50个人填报了七宝的志愿。先按中考成绩1:2投档，也就是排名前4的同学被投档（假设4位同学都达线）。然后再进行学校综合考查。也就是先笔试，再面试。两部分成绩相加后，从高到低录取2名同学。
哪怕这2名同学的分数很烂，但是没关系，只要把他们同校分数更烂的同学PK掉就行。
当然前提是达到最低控分线。但要是连这个线也达不到……那进了也不会有好日子过的，洗洗睡吧。
此外，先录取名额到区，再录取名额到校。
至于其他的具体问题，要等接下来的政策宣布。
06
其实相较于对名额分配的热议，手手君倒想稍微泼点冷水。
对于绝大多数普娃而言，是遇到自招/名额分配的可能性大？还是裸考的可能性大？
自然是后者。
自招姑且不论，就说名额分配，算是给普通初中的绝好机会，也仅限于年级前列、至少班级前三。
如果一个本身还不错的孩子，冲着名额分配的机会到对口的菜中，可能冒尖的概率是高点。
但风险也是存在的。
首先，孩子的成长过程是动态的，尤其青春期，同伴氛围影响巨大，万一被同学带坏，厌学网瘾怎么办？
其次，最好的学习时间就是白天在校8小时，纯靠校外提升是很累的；
再次，如果这所菜中有那么十几个同样想法、同样量级的好生源，那冒尖就没那么容易，万一中考时没有被名额分配录取，要和在民办鸡血了四年的小伙伴拼裸考成绩，胜算几何？
如果你的孩子是顶尖牛蛙，自然拥有路线自由；
如果是超级自律的一般牛蛙，选择菜中确实胜算颇大；
但如果是位于中游偏上一点的普娃，则要万分小心，因为很有可能这个名额分配政策和自己没什么关系，拼的还是裸考。那么选择初中学校时，就要看哪类学校最有可能提高孩子的裸考成绩。
另外，以下三组关系，值得家长们仔细考量：
1.“冲与守”：学校获益和个人获益
一连串的新政，从“入口”和“出口”重塑了初中学校的格局。
从“入口”看，公民同招和民办摇号后，民办初中对好生源的“垄断”成为历史，绝对领先的根基遭到动摇。从“出口”看，新政从顶层设计上降低了单所初中占重点高中招生比例的“理论最大值”，头部民办初中对头部重点高中的“垄断”也将成为历史。
因此，未来几年的初中格局可能发生如下变化：
①头部民办初中的领先幅度减小，但仍有优势。因为它们仍有相对更加“整齐”的生源，更高比例更加重视教育的家长，以及多年积淀的教学管理一整套体系。
②一、二梯队公办初中或成“最大受益者”。因为它们能够吸纳部分原来意向民办的生源，如果叠加好校长抓住机遇、趁势而上，中考成绩有希望再上新台阶。
③薄弱学校底部会抬高，但仍会相对薄弱。
2.“变与恒”：什么才是真正的“护身符”？
摇号后，有家长认为要赌就赌个大的，但也有家长看得比较远，担心万一真的摇中华育了，孩子跟不上怎么办？新政下高中名额分配比例大增，未来可能出现类似的问题：万一分配进了高中四大名校，孩子跟得上吗？
事实上，十多年前，四校就参与过名额分配，结果一些分配进的学生差距实在太大，学校很头疼，学生更痛苦，后来四校就退出名额分配队伍了。
新政下，四校本部虽然享受特殊招生政策，但仍要拿出不低于13%的招生计划“分配到校”；而对于非四校的区属市重点高中（四校分校也归入这一类），新政下更将拿出招生计划的35%～45.5%用于名额分配到校，相当于目前本区名额分配的2到3倍之多，生源结构将彻底改变！
面对即将到来的生源结构巨变，相信各大高中已经有所准备，能够采用分层走班等办法，解决“跟不上”的问题。但如果是以放慢进度、降低要求来实现“跟得上”，那么将来还能维持原有的升学率水平吗？
这里面的道理很浅白：政策可以影响你去哪所高中，你也可能因为在更好的环境而有更好的发展。但读书毕竟不是变魔术、做“热玛吉”，你不可能因为“分配”进了优质高中而一夜之间变成学霸！
所以说到底，自己的实力才是学习之路上恒久不变的“护身符”。
说句实在的，小学、初中是可以摇号了，高中也可以分配了，但在可见的将来，重点大学还不可能搞名额分配吧？所以，自己强大了，才能真正解决问题！
3.“虚与实”：综合素质到底有用吗？
此次上海新中考政策努力实现“两全其美”：一方面大幅降低自主招生比例，“只要高中一点头，达到提前批最低控分线就能进”的人数大大减少；另一方面大幅增加名额分配综合评价比例，给高中50分的决定权，“通过多种方式考察学生的认知、创新、合作等能力和其他综合素养”，“引导初中学校注重学生的全面发展和能力培养”。
举个例子，假设明年闵行区A中学拿到3个七宝中学的“名额分配到校”名额，那么按照1：2投档，即A中学在这一批次报考七宝中学的所有同学中，中考成绩前6名的都有资格参加七宝中学组织的综合考查。我们假设6位同学的成绩如下，那么按照规则，最后录取的将是第1、2、6号同学。
由于中考分数段一向密集，综合考查分数越是拉得开，它的决定性作用就越明显；反之，如果综合考查打分极为接近，那么相当于还是中考成绩说了算。
目前，市教委正在对各高中综合考查方案制定《指导意见》，这也是新中考的“最后一个悬念”了。一直被认为很“虚”的综合素质，究竟能否借助新中考“化虚为实”，就让我们继续拭目以待吧！
07
讲完了“高中怎么招”，我们再来看看“中考怎么考”。
新世纪以来，上海中考的总分和科目已经几次变化。2005年，为落实“减负”要求，减少中考科目，原来50分的政治和4分的体育改为等第制，总分从534分降为480分。
三年后，为落实“健康第一”要求，体育以30分华丽归来，同时语、数、外、理化合卷各从120分涨到150分，总分从480分增加到630分，2020年是630分制中考的最后一年。
实施12年之后，上海中考将在2021年迎来再一次变革，总分从630分增加到750分，计分科目大幅增加。原来只考语、数、外、理、化、体，现在不仅新增道法（政治）、历史，以及被包裹在“跨学科案例分析”名头下的地理、生物，一共四门科目；而且原有的英语科目新增听说测试（人机对话）模块，理化科目也新增实验操作模块。
我们来列表比较一下：
除了肉眼可见的变化外，以下三点影响，其实很重要：
科目数增加后，原有科目的比重全部下降。其中，语、数、外三大门各下降4%，合计下降12%；理化下降7%，虽然操作考2%扳回一城，但仍下降了5%；体育也微幅下降1%。
也就是说，语数外理化五门科目，在旧中考占到95%，但在新中考仅占78%，整整下降了17个百分点！
这意味着什么呢？那些你看不起的“小学科”，可能成为你中考路上的“绊脚石”。
比如，跨学科案例分析题只有15分，到底花时间复习还是赤手空拳上阵，成为现在不少初三学生面对的“灵魂拷问”。复习吧，好像有点不值当；不复习吧，丢个两三分简直分分钟的事。
要知道，15分的1分和150分的1分是完全等值的。历史丢2分，跨学科丢1分，3分一丢，你还想进第一志愿？
所以，对刚进初中的学生来说，史政地生这些“副课”还是要好好听，基础扎实了，也许两三年后能“救你一命”。而对于更小的孩子来说，有意识地增加一点百科知识是很实惠的事，说不定考点就藏在你小时候看的某本DK上、某部纪录片里呢？
除了被忽视的“科目结构”，还有一笔“文理结构”的账不得不算。
630分旧中考，文（语文、英语）、理（数学、理化）两大阵营各占300分，文理1比1。750分新中考，文科阵营新增历史、道法两员大将，加上跨学科的地理（按15分的一半算），抢下427.5分；理科阵营数学不变，理化（含操作考）分值仍比原来下降，加上跨学科的生物（按15分的一半算），也仅有292.5分。
也就是说，新中考下，文理比从1比1变为接近1.5比1，文科比重明显上扬。这几年奥数明显降温，大语文、大文科开始走红，说明大家的嗅觉都是很灵敏的。
多少年来，我们一直听说“浪子回头金不换”的中考故事：某某同学考前100天幡然醒悟，主动放弃游戏、上交手机，拼搏三个月，逆袭市重点！新中考后，这样的传奇还能复制吗？
新中考从初三“一枪头”变成了贯穿整个初中。非计分科目（可以理解为过去的“会考”），从六年级下就考第一门信息科技。
注意，不只是分“合格”“不合格”而已，而是分成“优秀”“良好”“合格”“不合格”四个等第。计入中考总分的科目，历史科目统考安排在八年级第二学期的六月，理化操作考试、外语听说考试安排在九年级第二学期的五月。如果考得不好，那么初三中考前，你的起跑线已经比人家落后了几米，这对考试心态是很大的考验。
逆袭的故事永远不会消失，但肯定更难了、更少了。对于晚熟的男娃来说，是不是一个“利空”呢？
总结一下，科目结构、文理结构、考试时间三大变化，对学生提出三大新要求：
① 各科基础要打牢，知识面广一点。
② 偏科翘脚要不得，文理均衡一点。
③ 步步为营每一考，积小胜为大胜。
最后，总结一下。
第二，如果非要问，选公办还是民办，那就只有一个原则，同班同校的学生越优秀，拿到分配到校的名额的难度就越大。但是反过来，如果学校整体水平很高，学生拿到分配到区的名额，以及裸考中胜出的概率就很大。具体看孩子是什么水平的，以及想在哪一环参与竞争。
第四，除了名额分配这种招生类的政策，其实更要关心中考本身科目的变化和要求。
第五，鸡娃就是一场持久战，定定心心把娃鸡好，才有选择权。
与 大手牵小手 的朋友们共勉！
欢迎你关注 大手牵小手 这个宝藏级的公众号！很多名师、名校长以及鸡娃有道的家长，都源源不断地提供者各种好的方法和资源！记得把大手牵小手 公众号设为星标，这样就不会错过啦！
最后，贴个片尾小广告， 很不错的网易围棋线上课——
如果你想让孩子试试围棋，又不想来回奔波，可以试试网易有道精品课的少儿围棋在线课。孩子可能会比你想象的更喜欢、学得好。何况，尝试的成本还特别低。
平时给孩子报围棋课200-300/小时，这次网易有道精品课的《有道纵横》，推出0基础学习班，3节课看到效果，1周带孩子围棋入门，让孩子坐得住、学得快，原价399元，这次限时特惠，只需要9.9元！
名额有限，扫二维码立即报名▼
《从“四大名校”到“四大家族”，新中考政策下的魔都名校江湖版图！》《进了初中，才发现这几条经验一定要在小学时知道~》、《幸好在小学时，听到初中老师的这几条建议……》
《局势不明朗的时候，普娃的求学之路如何规划？深度好文！》
《体育美育的鸡娃时间要重新规划了，不同升学路线怎么选？》
《差距是在放学后拉开的！资深班主任传授的陪读经验很有用，收藏！》
大手牵小手 这个宝藏公众号还有更多好文，理性实用又容易上手，可以戳图进入专题，从语数英荤鸡到音体美素鸡，你要的干货都有！
更多好文章源源不断推出，记得关注 大手牵小手 后设为星标，这样就不会错过啦！
进入“大手牵小手”微信公众号
选择“设为星标”
就不会错过任何精华文章以及各种福利啦！