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青听 | 你究竟是爱读书,还是爱读书时被观赏的虚荣心

2017-07-30 共青团中央


二零一七年七月三十日

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对于读书,我表现出的,更多是烦躁。

 

我不是觉得读书不好,相反,我比任何人都知道,读书可以丰富知识,拓展视野,而且我每时每刻都渴望获得知识后的那份愉悦感。

 

但我又害怕,我害怕面对图书馆里沉浸书本的同学们,他们一言不发,眼神专注,偶然皱眉思考,然后会心一笑。


每到这个时刻我都更加焦躁,仿佛我又要落后了。时间在他们的世界里仿佛只是个孩子,安静地睡在他们的怀里,既可爱又乖巧,仿佛他们具有魔力,把时间延展了数十倍,也延展了他们继续前进的步伐。

 

我好羡慕他们。

 

可我呢?就是读不进去,越着急越坐不住。

 

这份急功近利的心态真的是一个爱书之人该有的样子吗?

 

我是爱读书?还是喜欢读书时被别人观赏的那种虚荣心?到底是哪里出了错,哪个环节造成了我和他们的差别?

 

“可能是你对世界的好奇心已经丧失了。”爸爸对我说,

 

在你三岁的时候,爸爸递给过你一本连环画,你读得津津有味;

 

在你六岁的时候,爸爸递给过你一本百科全书,你却不愿看了,觉得跳皮筋更有趣;

 

等到你开始求学的时候,想读的书已经没时间去读了,光是教材就让你应付不来。

 

那个时候,对于你好奇心的考验才真正开始,你可能不再为了感受斐波那契数列的美而学习,不再为了欣赏醉卧沙场君莫笑的豪气万丈而学习,不再为了独立思考清楚了苏联解体原因的喜悦而学习。

 

到那个时候,你就变成了一个没有思想的躯体了,等你回头再想恶补时,你以为你丢掉的只是书本知识,其实你已经遗漏了读书的“源目的”——好奇心。

 

年少时,我们躲避读书,等到步入社会完全丧失读书时间的时候,意识到需要补充知识了,可多数人已经回不去了。

 

好奇心和年龄有关系吗?

 

显然没有,但是和初心有关系,关系大吗?不小,保留初心和本真的人,成年后仍然从事着探索工作。

 

做火箭造大炮是探索,做手机做软件是探索,教书育人也是探索,甚至学习一个新的Excel函数也是探索。

 

好想回到童年,回到眼神清澈如水的纯真年代,看天空,思考宇宙的形状;看水滴,思索分子的结构;看植物,感受季节的变幻;看动物,感受生物的多样性。

 

看整个大自然,感受整个世界的美好。

 

永葆好奇心,拥抱大自然——



陪你·听


7月30日

星期天


心灵的大门一旦被打开

世界就会变得更广阔无边


陪你青听|杨  广(团上海松江区委)

值班编辑|朱  琛

主  播|陈婉婷

推  荐|上海对外经贸大学团委

制  图|孟  浩(团山东省委)

音  频|杨  广(团上海松江区委)

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