青听丨最“怕”学生问：“老师，在么？”
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二〇二〇年四月
二日
青
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今日配乐《微微》
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时间对你来说很宝贵，那么对其他人也是一样。
1
前几天有个学生在微信上向我提问，咨询自己的求职问题，他说可能会耽误我十分钟的时间，还问我怎么收费。
我笑了，告诉他：“不收费，你把问题写清楚发给我，只要我会，一定给一些参考意见。”
过了几分钟，他给我发了一段文字，把自己的学校、专业还有个人的基本情况作了描述，并且分析了自己的优劣势，目前他已经拿到了一个offer，但是他还想再继续寻找更适合的企业和岗位。
在文字后面，附上了他的个人简历。
我结合他的个人情况给他提了一些参考建议，因为他写的比较清晰，沟通起来很顺畅，只花了十几分钟，帮他理清了分析思路，指出了简历中的一些细节问题，结合他的个人优势和现有资源，选择合适他的工作地点、行业和具体方向。
2
以前我也经常受到一些学生的提问，第一句通常是“老师，在吗？”
每当看到这样的询问，我都不知道该说在还是不在。
因为只要说“在”，接下来要么是一句话接着一句话的语音过来，要么是几个字几个字地蹦出来，逻辑混乱地说着自己的问题或者是抱怨的情绪。
提问者自己目前是空闲的，就以为别人也是方便回复他的，却不知道，很多时候，你不忙的时候，别人也许在开会、工作、开车……根本不方便沟通。
懂得尊重别人时间的学生，一般会怎么做呢？
他们会先在手机便签里一次性写清楚自己的问题，这个问题的背景，自己的困惑，以及自己的思考。
为什么先写在手机里呢？因为在微信的文字输入框就那么大，字多了不好检查，也容易发生丢失。
放在手机便签里写，更容易梳理思路，做好检查。当你把自己的问题清晰地描述出来，问题就已经解决了一半。一次性给别人发过去，就不会给对方造成多次微信消息提醒的干扰。
他们不会问“老师，在吗？”
他们会直接留言，“老师，我遇到一个问题，想听听你的意见。这是具体的情况描述，如果您有空的话帮我看看，谢谢。”
3
以前在学校给大一学生上一门选修课，因为课程要求需要提交一份作业，收作业的任务交给了当时的班长小赵。
小赵班长不仅把作业收上来了，而且还根据他们班级的学号，进行了排序，小号在上，大号在下。交给我的时候，作业被他整理地非常整齐，他告诉我：“老师作业全部收上来了，已经按照学号的顺序进行排序，方便您评分以后，誊分到成绩表上。”
当时我就觉得班长很用心，因为我忘记告诉他这么做，但是他站在给我节约时间的角度，帮我做了第一步的整理。
很感谢这样用心的学生。
这样的同学，让与他们合作的同事感觉很舒服，他们更加独立，自己的工作完成度高，和别人的配合也更加顺畅。
尊重别人，从尊重自己和别人的时间开始。
周六、周日主播投稿邮箱：
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陪你·成长
2020年4月2日 星期四
“无情的病毒
张狂的魔鬼
你注定要被打败”
致敬白衣天使你是那一道光似夜幕下的星辰
演唱者：夏小桐
编 辑｜贺琳子（中国传媒大学团委）
校 审｜吴 笛
值班编委｜吕通义
陪你青听｜蒋佳林（辽宁大学团委）
主 播｜魏 涛（安徽大学）
制 图｜胡 娜（团云南省委）
剪 辑｜杨 超（中铁二局团委）
投稿邮箱｜tuantuanFM@163.com
来 源｜微信公众号“景夜思”（ID：zjyesi）
作 者｜周 景
图片来源｜千库网
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