“娃儿，我手机咋又没声音了？”
来源：微信公众号“青春湖工”（ID：hbeutw）
“妈，帮我调到少儿频道！”
我喜欢在餐桌上这样说
也喜欢在房间这样说
当然，一切有“彩电”的地方我都喜欢这样说
通常这时候，妈妈会斜着眼看我一眼
“恶狠狠”地说：“坐远点！”
却又给我调到想要的频道
五彩斑斓的小小“方格”里
几乎承载了我想探索的每个角落——
我总会用充满好奇的眼睛“瞪”着它
生怕猛兽从“方格”里窜出来
却又总是在“方格人物”出糗的时候
眯着眼止不住的笑
我的童年不但有轻松愉快的“小方格”
还有几串由毫无规律的数字组成的号码
一遍又一遍
奶奶握着我的手去触碰那些数字
嘴里也不停重复着
小小的我并不知道那些是什么
只是不停地记不停地记……
“家里人的号码一定要记住！
如果在外面遇到什么危险
除了要找警察叔叔之外
就是记得要打这些号码告诉家里
不过奶奶希望你不会有用到它们的一天。”
但是比起背“数字”
我更倾向于被牵着又或是被背着
这样外出时就不用担心
自己一个人找不到回家的路了
超市里面总是有很多我想要的东西
变形金刚、漫画书、还有我最爱的果冻！
尽管我想买的东西都完完整整
但付钱时却总是零碎得不行
“您好，一共是126.3元。”
对收银员说完“稍等”之后
大家就会开始翻找钱包——
毕竟稀碎的几毛钱总是让人“摸不着行踪”
当然，坐出租车付钱时
去车站买车票时……
只要是与钱相关的场景
除了对司机叔叔和售票阿姨微笑
我能做的就是努力牵好妈妈的手
后来……
他们发现彩电不再只有“直播的少儿频道”
还有逐渐占据屏幕的新奇板块
找不到熟悉的实时卫视
想尝试看一部完整的电影或电视剧
却又苦于屏幕中的一个个方块字母……
视力，文化，种种因素
把他们拦在了“方格”之外
好奇却无能为力
电话也变得越来越便携
无数的“数字组合”不用去记
动动手指就能出来
和数字信号的迅猛一样
手机的功能也越来越多
他们原本的操作认知
也已被狠狠地甩在了后面
超市和菜市场开始“嫌弃”起
他们随身携带以备不时之需的零钱包
由叮当作响的硬币和醒目的百元大钞们
所带来的生意成交的喜悦
早已比不上微信或者支付宝入账时的
那一声电子提示音
因为他们不用再考虑找零
也不必再承担可能会收到假钞的风险
买车票也成了一件让他们头疼的事
当体验过一次子女在手机上经过几次简单的点击
便成功购票的经历之后
他们也不再想去人潮涌动的火车站排队了
然而摆在他们面前的问题要么是不会注册账号
要么是银行卡绑定不成功
有的时候还自己选错了日期和车次
写在最后
我们太习惯并且享受着手机带给我们的便利，甚至会理所当然觉得所有人都和我们一样，早以及适应了这种生活方式的改变。
但不知不觉中，有那样一群人已经被狠狠甩在了“队尾”。
不同于我们的习以为常。
新兴科技的出现， 更像是对他们原有生活方式的不断“更新重塑”。
年龄渐长对新事物的接受能力降低；内心恐惧、抗拒；缺少学习的机会和场所……
这些因素也注定了他们需要花费比我们更多的精力去适应这种改变。
不经意间，“教”与“被教”悄然转变。
科技作为社会发展的必要动力或许“无情”，但——人，“有情”。
没有人永远年轻，但总有人年轻，长江后浪“推”前浪，前浪的结局却不一定是被冲上沙滩。让我们用当年父母教会我们认识世界的耐心与爱心，教会父母跟上这个时代。
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团团有话说 第96期
一张轻轻薄薄的录取通知书，承载着学子的辛勤与汗水，承载着父母的陪伴与付出，承载着师长的鼓励与教导，更承载着我们的对未来的希望与寄托。也许是欣喜，也许是欣慰，也许是不甘，也许是期待……拿到通知书时候的心情，有千千万万种。你拿到录取通知书时候的心情，是什么样的呢？快来和团团说说吧~
编 辑丨王 珊
校 对丨李研博
校 审丨贺雨妍
值班编委丨王小鲲
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